淺析提高大學生思想政治教育的對策

摘 要 當下處于市場經濟環境中，高校思想政治教育的內外環境產生重大的變革，思想政治教育工作不斷創造新的方法、創造良好的環境、加強隊伍建設。諸多方面需要改進，面臨許多亟待解決的問題。同時要解放思想，勇于進取，盡力培養越來越多的優秀人才。

關鍵詞 大學生 思想政治教育 對策

一、打造青年馬克思主義者、良好的創造者及大量的及格人員，此為高校辦學應盡的的義務與目標。培養大量的及格人員為社會主義現代化建設針對高校做出的基礎性標準，為高校能夠為社會主義服務的根本。高校培育的人員要為德、智、體全面發展，是當代急需的“四有”新人。想要成為對社會有用的人，首先要由明確的政治方向與正確的人生觀、價值觀，其次要學好文化知識，應用高科技知識武裝自己的頭腦，提高自身的素質。一九九八年五月四日江澤民于祝賀北京大學建校一百年紀念大會中對同學們提出4項要求此4項內容不僅提出了學生上大學的目的，還明確了大學生如何才能成才的有效路徑，成為高校培育良好人才的指導思想。

面對如今的大學生，教學方式、方法值得推敲。寓教于理，用道理說話，相信同學們會虛心接受；寓教于管，這樣的管理同樣是教育，對于制度建設，嚴格要求思想政治人員首先自己要做好，才能服眾，保障其制度的能夠進而應用；寓教于幫，認真做好學生的工作，將與解決思想問題相聯系；寓教于情，以真摯的感情教化學生，做到通情達理，發揮“感情效應”；寓教于行，所謂為人師表，充分利用個人魅力；寓教于樂，從游戲中幫助同學們找到自我，升華自身的能力。

二、充分利用當今的信息技術手段，開展高校思想政治教育工作。盡管科技的發展十分迅速，而高校的思想政治教育工作卻是落后的，但是積極進取的心態必須要有，運用新興科技開展高校思想政治教育工作。第一，思想教育以改進同學們的基礎為準，加強其政治敏感度與辨別是非的能力，加強自身免“疫”力，自覺抵制不好的思想襲擊。如此，面對西方的強勢手段，我們才會積極應對，在本質上超脫所謂的防御式，救火式的思想政治工作局面。第二，面臨思想政治教育軟件稀缺的現狀，青年學生無法在虛擬環境中接受改造，盡力興建思想政治教育軟件，讓這些軟件廣泛應用其中是首要問題。內容為宣傳科學的世界觀、方法論，讓同學們在潛移默化中接受馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，增強愛國思想與學習黨的路線方針政策，學習民主法制、人生觀與道德品質；同時要關注社會熱點與難點問題，跟蹤調查同學們的反映，做好反饋；致力于寓教于樂的真理，活躍理論課程，引起同學們的學習樂趣。第三、思想政治教育同樣應有超文體結構的教材，高校要給予學生集文字、聲音、圖像為一體的立體教材，加強教學效果。積極拓展電教設施的融入，盡量滿足教材少而精，如此節約時間還會增強效果；經濟實用，降低網費，減輕同學們的經濟壓力。做到以上相信電教設施會被廣泛接受，同時還能有效推廣，獲得好的結果。第四、完善工作人員的技術，讓其不但擅長思想政治教育工作還有過人的現代信息技術。認真學好計算機應用基礎知識，便于其工作的推廣實施。認真抓好工作人員的軟件開發能力。當下市場競爭十分激烈，缺乏優秀的技術人員，盡管我國有大量的從業人員，可是其對于當今的高校思想政治教育工作的內容、規律沒有涉獵，但是熟悉相應工作的人員卻沒有進行技術研發的能力。所以，現在要做的就是培養大量跨學科的思想政治教育軟件開發人員，讓其不斷熟悉高校思想政治教育的相關內容，還能進行軟件開發工作，保障我國思想政治教育軟件開發的數量與質量。

三、加強校園環境的建設，保障同學們的思想政治教育氛圍。對于高校來講教學環境與教學效果有直接的關系，對于教學的順利進行意義重大。所以，關注教學設施的改進，要在各領域改善思想政治教育環境。首先，增進校風、學風的創建，提供較好的育人環境。團結、勤奮、求實、創新等優秀的校園風氣，勇于探索的學習風氣，讓同學們在潛移默化中接受教育與感染，同時還會有助于全體師生擁有良好的心理狀態與向上的精神面貌，此舉為思想政治教育必不可少的因素。其次，形成“二全局面”也就是無死角地思想政治教育局面，要有全員意識。校黨委人員要協調好思想政治工作。然后，活躍校園文化，營造健康向上的氛圍。開展較為多樣的活動，活躍學生的思維。針對校園活動給予高度的重視，這樣同學們才會有足夠的熱情投入其中。校園文化的靈魂是愛國主義，舉辦形式多樣的校園活動，讓同學們更多的了解校園文化的內涵，自覺抵制腐朽、消極思想的融入，幫助創建良好的文化氛圍。最后，思想政治工作不只是學校工作的內容還是全社會及其家庭共同的事業。高校是全社會中的分支，不僅受全社會大環境的影響，還會給大環境帶來一定的作用。因此我們要融入到社會大環境。改革開放為這項工作的進行起到促進作用，規定工作人員要致力于研究創新，將環境的外推力轉變成內驅力，同時還要明確自我的價值，為整個項目服務。還要將社會與家庭同學校教育聯系起來，相互作用，給同學們營造健康的外部環境。高校要有較好的學風，有良好的學習環境，良好的校園環境，幫助同學們養成優秀的思想品格，促進愛國情懷與奉獻精神的培養。所以，良好的校園氛圍能夠凈化社會環境，這正是思想政治教育有效性的體現。

（作者單位：齊齊哈爾市農學院）