
2013年四川高考分數正式發布的那天下午,筆者在辦公室迎來了一位特殊的考生。說他特殊,是因為別人都是來咨詢志愿填報的,而他則是采咨詢復讀的,他的父母因為他尷尬的考分陷入復讀與“走”的糾結中,沒有主意。
考生是理科生,高考分數586分,高出一本省控線24分。按理,這個分數也相當不錯了,只是按照他平時的能力和水平以及他的預期,他應該能高出一本線八九十分。
“到底考生的真正想法是什么?”遇到過不少考生。因為高考成績不理想(有的因分數太低,有的與該考生一樣與預期相差較大)而一開始抵觸志愿填報的也有。但大多做出不填志愿直接復讀的考生基本上本意不在“非復讀不可”,而是“與自己賭氣”。于是,分析完復讀和按現在的分數選大學的利弊后,筆者告訴他再考慮一下,等他的決定。
筆者拿出《招生計劃》合訂本,讓他翻翻,邊翻邊考慮自己最終的決定。在等待中,看到他豆大的汗珠不停地從額頭上滴落,其實當天并不熱,外面下著雨,辦公室里還有空調,為何他如此緊張。最終,還是筆者打破了沉默:“這樣吧,咱們先拋開這個分數本身,我想問問,你們之前對大學和專業有哪些期待,你們想就讀哪些院校,有哪些專業意向9”果然,這招還是比較有效。考生抬起頭,臉上有了一絲絲微笑:“之前最想讀的就是西南交通大學,而且就想讀工科,尤其是土木工程及相關專業。現在看來,已經不可能了。哎!”說完,頭又低下,豆大的汗珠不斷地從他的臉頰滑落滴到地板上。考生媽媽緊接著也說到:“他是男孩子,我們還是希望他能學一個有一技之長的專業,哪怕條件艱苦點都不怕,年輕人吃點苦怕什么呢?那些所謂的經濟學、金融、管理專業比較虛,說實話我本人就是會計,我太了解這個行業了,所以我們不太主張他去學這些熱門專業。他自己本人也不喜歡這些專業。所以,麻煩老師幫我們看看哪些院校的工科相關專業優勢比較強。”原來,除了西南交通大學外,考生和家長的眼中再無別的高校。難怪上不了這所大學的土木工程專業,他就一門心思想“復讀”!
明白了考生不是不愿意上大學,而是不知道該選哪所大學、哪些專業,筆者終于知道從哪兒下手,為他們做具體的志愿方案了。“我可以根據你的分數,為你們先推薦一些我眼中的好大學。這些大學或許能滿足你們學工科的要求,而且工科實力不俗,然后你們再根據我的建議,看看我所選的院校,專業是否滿足你們的想法,再決定讀與不讀,好嗎?”家長點點頭,考生終于抬起頭看著筆者。根據他的高考分數,筆者為他遴選的一本高校見表一。
推薦理由:
東北大學:地處遼寧沈陽,是“985工程”“211工程”重點建設高校,所招生的專業中自動化類、機械類、采礦工程等專業實力很強。最重要的是,該校近幾年在四川的錄取線都不是太高,以考生的高考分差報考該校。應該把握性比較大,如果被錄取了,則屬于超高性價比。
河海大學:地處南京,是“211工程”重點建設高校,擁有百年歷史,水利工程、土木工程兩學科綜合實力處于全國領先位置,尤其是水利工程學科總體實力最強,支撐及相關學科門類較多。從該校往年在四川的高考錄取分差來看,考生報考該校也還是有希望。
江南大學:地處無錫,是“211工程”重點建設高校,2012年全國一級學科評估結果中,江南大學食品科學與工程排名第一,輕工技術與工程排名第二,設計學并列第四,紡織科學與工程排名第五。該校輕化工特色非常鮮明。
長安大學:地處西安,也是“211工程”重點建設高校,以工為主,理工結合,人文社會科學與基礎學科協調發展,主要以培養公路交通、國土資源、城鄉建設等專業人才為辦學特色。
如果考生能有幸被這些院校錄取,雖然可能讀不了這些院校的傳統優勢工科專業,但以該考生的學習能力,進校后通過努力轉入這些專業,還是有很大希望的。聽了筆者對上述學校的介紹,考生和他媽媽的眼睛頓時明亮了起來。為了保險起見,筆者又同時為他們推薦了幾所工科專業實力不俗的在二本批次招生的院校(見表二)。以考生的分數被這些院校考生中意的工科專業錄取,把握性還是比較大的。
筆者把推薦的這幾所院校的詳細資料全部打印出來,交給他們,希望他們認真考慮一下我的建議,重新權衡一下復讀與“走”之間的關系。雖然當時他們并未決定,但很明顯地感覺到,考生和他的家長的臉色好看多了,尤其是他媽媽,臉上還綻放了微笑。
過了幾天,收到他們的短信,他們決定放棄復讀,選擇“走”。一本志愿如下:西南交通大學、東北大學、河海大學、長安大學;二本志愿的第一志愿:西南交通大學、成都理工大學、西華大學,第二志愿沒有填。
經過20多天的焦急等待,這位考生最終被東北大學采礦工程專業錄取。雖然,他沒有填報此專業,得知被調劑到此專業一度還有些失落,非常擔心是就業不好的冷門專業。但通過深入了解該專業,發現采礦工程是東北大學的一級重點學科,專業實力在開設該專業的院校中處于上游,并且就業前景非常好。該專業的很多專業課與土木工程是相通的,尤其是土木工程的隧道方向,如果以后想要繼續考土木工程隧道方向的研究生,也相對比較容易。
當考生正式拿到錄取通知書時,筆者正在彩云之南休息,電話中傳來的是考生及其家長的滿意與感激,當然筆者心中也是滿滿的自豪。