海鷗喬那坦

Ⅰ

清晨的海面波光粼粼，一艘早航的漁船撒向海面的網(wǎng)，引來(lái)了成群的海鷗。誘人的食物引起了混亂，貌似溫文爾雅的海鷗此時(shí)都無(wú)比兇悍起來(lái)，為爭(zhēng)奪一條小魚(yú)不惜撲落許多翎毛。

“沒(méi)法子，這就是生活。”一只年長(zhǎng)的海鷗嘆息道，“可喬那坦為什么就是不懂呢？”幾十米外的海面上，一只年輕的海鷗正在從空中向上滑翔。“啊——”他喊著，距海面越來(lái)越近——30米、20米、10米——突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身，揚(yáng)起頭來(lái)又沖上了天空。

“喬那坦，你也不小了，該和叔叔伯伯們學(xué)一些謀生之道了。今天你最小的弟弟都銜了一條魚(yú)回家，你卻整天只知道飛來(lái)飛去，不務(wù)正業(yè)。”

“爸爸，我又發(fā)現(xiàn)了許多新的飛行技巧，沒(méi)有哪一只海鷗能比我飛得更好。我要讓海倫看看，我是世界上最棒的海鷗。”

“喬那坦，你要記住，對(duì)于我們海鷗來(lái)說(shuō)，飛翔只是生存的手段而已。如果你不能通過(guò)飛翔找到食物，再好的技巧都是沒(méi)有意義的。”

喬那坦極不情愿地拍拍翅膀，飛回群落中。他偷偷地瞟了一眼正在不遠(yuǎn)處梳理翎毛的海倫——群落中最美麗的海鷗，他的夢(mèng)中情人。他不禁又沉浸在那個(gè)一直縈繞在腦海里的美麗夢(mèng)境中：他和海倫一起飛離這喧鬧的一群，到最高、最遠(yuǎn)的天空翱翔，像雄鷹一樣地翱翔；他們將是最棒的飛行大師，他們的孩子也是……

“吱——”尖厲的叫聲打破了喬那坦的美夢(mèng)。原來(lái)，一只海鷗為了搶奪另一只海鷗嘴里的魚(yú)，竟把對(duì)方臉上的毛啄了一撮，而魚(yú)卻掉進(jìn)了海里。

“為了食物而失去樂(lè)趣的生活還有什么意義呢？”喬那坦悲哀地想著，“看來(lái)我只有和海倫遠(yuǎn)走高飛了。”

喬那坦輕輕地落在海倫身邊，用充滿(mǎn)希望的眸子凝視著她：“海倫，可愛(ài)的女孩，你愿意跟我走嗎？離開(kāi)這個(gè)除了食欲一無(wú)所有的地方，去營(yíng)造我們自己的世界，一個(gè)讓愛(ài)自由飛翔的世界。”

“別傻了，喬那坦。”海倫從自己豐滿(mǎn)的羽毛中抬起頭來(lái)，“我們現(xiàn)在的生活又富足又安逸，你還想要些什么呢？”說(shuō)罷，她張開(kāi)翅膀，飛回到家人們身邊，那里有許多魚(yú)等著她去品嘗，其中多半自然是追求者們用來(lái)取悅她的禮物。

喬那坦又一次意識(shí)到了自己的失落。

“為什么我總是顯得如此的不合群？”

“為什么大家都會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)在這種以生存為唯一目的的生活呢？”

“為什么沒(méi)有人和我一樣，渴望飛上更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天呢？”

……

太陽(yáng)沉落了，最后一片紅云輕輕托著孤獨(dú)的喬那坦，托著他那在所有人眼中都不切實(shí)際的夢(mèng)想，漸漸消失。

閃亮的星光在喬那坦眼中織成一張網(wǎng)，仿佛又網(wǎng)出了幼年時(shí)的自己，睜著好奇的眼睛，四處探尋世界的奧秘：“為什么我會(huì)長(zhǎng)著翅膀在天上飛，而魚(yú)類(lèi)卻只能在水里游？”“同樣長(zhǎng)著翅膀，為什么鷹能飛上高山，而我們海鷗的活動(dòng)卻永遠(yuǎn)只在海面？”喬那坦回憶起小時(shí)候一次很偶然的所見(jiàn)，一只鷹從幾乎看不到的高度疾馳下來(lái)，準(zhǔn)確地抓起獵物又迅速消失在高空中。他被這景象驚呆了，那對(duì)強(qiáng)健的翅膀于是成了小喬那坦心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)。如今，他那稚嫩的翅膀已經(jīng)在無(wú)數(shù)的不解與嘲諷之中成長(zhǎng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的磨煉，已擁有同類(lèi)所無(wú)法超越的堅(jiān)實(shí)與靈活。而支持他成長(zhǎng)的心靈，卻還是一如既往地孤寂。

Ⅱ

無(wú)際的大海上，喬那坦獨(dú)自?shī)^力地扇動(dòng)著翅膀，想掙脫無(wú)邊無(wú)際的牢籠，卻找不到方向。向下一看，群落中的海鷗又在爭(zhēng)食了，尖叫聲響成一片。海鷗、魚(yú)鱗、羽毛，分不清是魚(yú)骨，還是自己同類(lèi)的骨頭在海面上閃著白慘慘的光……

忽然眼前金燦燦的，恐怖混亂的一切都消失了。朝霞給喬那坦的羽毛鍍上了一層金邊，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。望著碧藍(lán)的天空，喬那坦胸中涌起了一股熱流，抑制不住的沖動(dòng)使他立即展開(kāi)翅膀，在天空中美美地打了幾個(gè)轉(zhuǎn)：他是多么愛(ài)這種自由自在的感覺(jué)啊！

“喬那坦哥哥！喬那坦哥哥！”海風(fēng)送來(lái)了輕聲的呼喚。原來(lái)是出生剛兩個(gè)月的小喬伊斯，他努力地?fù)浯蛑岚蛳敫蟻?lái)卻總是被海風(fēng)吹回岸邊。

喬那坦輕輕地落在他身邊。

“喬那坦哥哥，你飛得那么好，教教我吧！”原來(lái)被人認(rèn)可的感覺(jué)是這樣的幸福，雖然只是一個(gè)孩子，卻給了喬那坦莫大的鼓舞。哦，他并不是如所有人說(shuō)的那樣“沒(méi)用”，有人需要他的幫助！喬那坦興奮得無(wú)以復(fù)加，他終于發(fā)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)自己真正價(jià)值的所在：他不要做一個(gè)孤獨(dú)的出世者、可恥的逃兵，而是要以自己的力量，從孩子們開(kāi)始，徹底地改變這愚昧的海鷗世界！

從這天起，喬那坦的身影不再顯得孤寂了。

“翅膀要舒展，保持平衡！”

“不要怕風(fēng)，睜開(kāi)你的眼睛，仰起頭來(lái)！”

“注意收腿的動(dòng)作，不要太急促，要自然地順乎你身體的需要！”

漸漸地，他們的快樂(lè)吸引了許多和喬伊斯一樣不用去捕魚(yú)的小海鷗加入陣營(yíng)。這里成了海鷗們枯燥乏味的日常生活之外的另一方天地。和漁船周?chē)幕靵y嘈雜比起來(lái)，這里的一切都顯得井然有序、快樂(lè)而平和。喬那坦不僅教小海鷗們飛翔的技巧，還教他們從中體會(huì)自由的感覺(jué)。他也教他們捕魚(yú)，當(dāng)然，這是生存所必需的；但他同時(shí)告訴他們，這并不是生命全部的意義，如果將覓食視為唯一的目的，那只能叫做“生存”而不是“生活”。

他們甚至還吸引了一些在捕魚(yú)的間隙停下來(lái)休息的海鷗前來(lái)觀看。這種史無(wú)前例的陣勢(shì)引起了轟動(dòng)：有的興奮，有的震驚，有的不以為然。雖說(shuō)褒貶不一，但喬那坦卻不可避免地成為群落中新崛起的中心人物。

Ⅲ

群落的長(zhǎng)老院突然宣布要召開(kāi)全體海鷗大會(huì)。海鷗們紛紛猜測(cè)，一定是有什么重要的事情要發(fā)生了。以往，只是在換屆選舉長(zhǎng)老的時(shí)候才召開(kāi)這樣重要的會(huì)議。

傍晚，群落中資格最老的幾只海鷗正在商議著什么，在他們周?chē)奂氖撬械某赡旰ｚt。會(huì)場(chǎng)一片肅靜。

終于，群落的法官走到了巖石的最前端，面對(duì)全體海鷗，他大聲宣布：

“喬那坦，到巖石前面來(lái)！”

喬那坦一陣激動(dòng)：巖石前面，那可是一塊最神圣的地方！被要求站在那里的海鷗會(huì)被給予最高的榮譽(yù)或是最嚴(yán)厲的責(zé)罰。難道，是長(zhǎng)老們看到我做出了如此之大的成績(jī)，在海鷗中間有著如此高的威信，決定選舉我為群落之首嗎？不，我決不能接受！我還太年輕，還需要更多的磨煉，還需要做更多的事來(lái)造福我們的群落，只有這樣，才有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)責(zé)任……對(duì)，我就這么說(shuō)！

迅速地整理了思路之后，喬那坦飛到了巖石前的那塊空地上，揚(yáng)起頭，等待著法官的宣判。

“喬那坦，你最近幾個(gè)月的所作所為，對(duì)群落的下一代產(chǎn)生了極其惡劣的影響，使原本溫順乖巧的孩子們變得游手好閑，不務(wù)正業(yè)。為了全體海鷗的利益，我現(xiàn)在宣布長(zhǎng)老會(huì)的決議：將你永遠(yuǎn)驅(qū)逐出去！”

“可是……”喬那坦在震驚之余剛想到為自己辯解，就受到團(tuán)團(tuán)圍上來(lái)的衛(wèi)兵們的攻擊，只好向會(huì)場(chǎng)外飛去。在飛過(guò)海鷗們的頭頂時(shí)，他大喊道：“我不相信這是你們的意見(jiàn)！你們是知道我做了什么的，你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話呢！”

回答他的，只有沉默，可怕的沉默。

Ⅳ

美麗的清晨，海灘又恢復(fù)了以往的喧鬧。許多小海鷗加入了捕魚(yú)的行列。看著這些朝氣蓬勃的生力軍，年長(zhǎng)的海鷗們都十分欣慰。生活總是很美好的。

幾十米外的海面上，一只小海鷗正從空中向下疾飛。接近海面的時(shí)候，他突然轉(zhuǎn)身，揚(yáng)起頭又沖上了天空。在高速的眩暈感中，他仿佛看到了喬那坦哥哥在最高、最遠(yuǎn)的天空，像一只雄鷹一樣自由地盤(pán)旋。