
親愛的讀者,這兒有幾幅用同一種三角形構成的漂亮拼圖。其中的三角形是我們日常生活中非常熟悉的一種三角尺的形狀。它有30°60°90°三個內角。你知道嗎,這樣的三角形其實可以用一張正方形的紙折疊出來!
從正方形紙出發不但可折疊出30-60-90°的三角形,這樣做還有三個好處:第一,可以不必買很多三角尺就能玩上面的拼圖;第二,我們可以選取彩色的紙來使得拼圖效果更佳;第三,體驗美妙的折紙過程。
那么現在就來學習這個折紙的過程。
折紙從嚴格的意義上說是不破壞原先紙的完整性,也不可以用膠水等粘合劑。折紙作品成型后應該能獨立地“站立”起來,也就是說離開手后它不至于松散開來。
我們從一個正方形的紙出發,如何才能得到一個“站立”的30-60-90°三角形呢?方法也許很多,但是最難的是收口。就像俗話所說的:編筐編簍,全在收口。
先來講講思路,這個方法的核心是包裹法。
設想有個三角板如圖那樣放置在一個正方形紙中。你如何利用這張紙把三角尺牢牢包在其中呢?
你自然想到需要制造一些“口袋”,讓多余的部分作為“舌頭”插入到這些口袋中。這樣就可以方便收口了!
對!這正是我們的思路。注意到三角尺的一個角是30°,所以我們把這個角放置在紙的一個角的正中間,這樣,它的兩邊還各有一個30°的角。
顯然,直接包裹會導致無口袋可插,最后一放手就松開。所以要輪換在三個角的地方,制造可以插接的口袋和舌頭,讓他們互相插合起來。
方法:照圖中的虛線和數字依次制作折痕,折痕1,3,5都是角分線。當折痕6完成時,需要做一次舌頭插入口袋的操作。
顯然,你不必真的去包裹一個三角尺,需要的是先找到假想的三角尺所在的方位。
所以真正的折疊步驟是如下的:
有趣的一點是,這個折疊法最后收口于一個特殊的點,它是三角尺的內心。
折更多的五顏六色的三角形,可以玩玩開頭的花樣了。
下面有一個具有挑戰性的問題:用紙三角板可拼出如下的凸多邊形,你能拼出更多邊數的凸多邊形嗎?如果不能,請證明一下你的斷言。