最近,坐在教室第五排的我總覺得老師的板書字跡模糊不清,字行晃眼朦朧,即使我使勁眨眼,再瞪大眼球,也力不從心,看不清楚。我只好把情況如實地告訴了媽媽。媽媽急忙帶我去醫院檢查,真是不查不知道,一查嚇一跳啊!我原本5.0的視力已不知不覺降到4.5了。為了讓我的視力不再下降,媽媽對我“嚴防死守”,并“依法制裁”。
制裁一:沒收“財產”
我是只“小書蟲”。每當遇上自己喜歡的讀物,讀到那些跌宕起伏、環環相扣的故事,情境優美、栩栩如生的精彩描寫,命運多舛、頑強不屈的英雄事跡……我總是欲罷不能,“窮追不舍”。為此,我常常在夜深人靜的時候,偷偷亮起被媽媽催三催四才關掉的臺燈。不過門縫下泄漏出的燈光,讓媽媽總能把我逮個正著。雖然我不得不無奈地合上書本,可那其樂融融的“世外桃源”依然讓我難以忘懷。于是我“窮則思變”“獨辟蹊徑”,干脆躲在被子下,亮起小電筒,翻開書頁,繼續津津有味地陶醉其中。可再狡猾的狐貍也斗不過好獵手,這些行為依舊逃不過媽媽的慧眼。她腳步輕得像風,常常幽靈似的突然出現在我床前,將我的“罪行”當場戳穿。在受夠了我敗狀百出卻屢教不改的“貓抓老鼠”游戲后,媽媽終于使出大絕招:沒收我的全部“財產”―小電筒、圖書等,就連那原本讓我學習用的小臺燈也不曾“漏網”。
制裁二:拔掉插頭
電腦游戲對誰來說,都是一個極大的誘惑吧?我常常趁上網查資料之機延長上網時間,將要查的資料和游戲的窗口同時打開。當聽到媽媽的腳步聲向外走時,我啟動游戲窗口玩得熱火朝天,過關斬將所向披靡;當聽到媽媽的腳步聲向內走時,我彈出學習資料窗口看得全神貫注,態度一絲不茍。就這樣,我見機行事齊頭并進,游戲學習兩不誤。可是,常在河邊走,哪有不濕鞋的呢?敏感的媽媽似乎發現了我的不對勁,她在沒法監控的情況下,直接把電腦線拔了,連鼠標和鍵盤都“上繳國庫”。她還在電腦桌上留了張字條,上面寫著:“遠離游戲,保護視力。科學用眼,前途無限。”哎,我的媽呀,我好苦呀!
結局:洋相百出后的覺醒
視力的不斷下降,給我的學習和生活帶來了巨大的影響。上課時因看不清老師的板書而干抓狂,考試時因卷面朦朧而考得一塌糊涂,走路時因誤認人而造成尷尬,遇到朋友時因不打招呼而被說沒禮貌……所有的一切,都是因為我不加節制地用眼、不愛護眼睛造成的。于是,我痛定思痛,下定決心保護眼睛,慢慢改正這些不良習慣。如今,我的視力正在逐漸恢復之中。
眼睛是心靈的窗戶,所以我們一定要愛眼、護眼,科學用眼!
(指導老師:莫秋宜)
好詞分享:
模糊不清 力不從心 嚴防死守 跌宕起伏環環相扣 窮追不舍 獨辟蹊徑 痛定思痛
好句摘抄:
【比喻形象】 【句式整齊】
點評:
本是眼睛近視、需要護眼的簡單事件,作者卻巧妙地以自已與媽媽進行對抗的“戰斗”形式來體現,使得文章的故事性增強了不少。三處小標題分別歸納了“戰斗”的過程和結果。這樣的寫法,使一件本來平凡的小事變得跌宕起伏、趣味橫生。另外,諸多成語的運用,也為文章增色不少。