
家風(fēng),是勤儉,是正派,是俠義,是擔(dān)當(dāng),是仁愛(ài),是奉獻(xiàn),是社會(huì)活動(dòng)的綜合素養(yǎng)……家風(fēng)的含義可謂萬(wàn)千,無(wú)所不包,很難說(shuō)具體是什么,但它表現(xiàn)出來(lái)的又是具體的。家風(fēng),是家族文化和家庭教育中主要載體,人生中,能力、機(jī)會(huì)、情商和智商只決定你的位置,家風(fēng),將決定你的人生走向。下面講兩個(gè)小故事,從中品味家風(fēng)的內(nèi)涵。
一群孩子去偷摘鄰居的蘋(píng)果,事后鄰居發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果被盜,只是懷疑,沒(méi)有證據(jù)顯示是哪些孩子干的,幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)或知道或懶得知道自己的孩子偷蘋(píng)果的事,唯有一個(gè)孩子的家長(zhǎng)認(rèn)為“事情嚴(yán)重”。帶著孩子上門(mén) “負(fù)荊請(qǐng)罪” ,主動(dòng)提出賠償,蘋(píng)果園主人看在家長(zhǎng)“知禮懂事”的情況下,原諒了小孩子的“無(wú)知”,沒(méi)有要求賠償,認(rèn)為知錯(cuò)能改就行,孩子想吃蘋(píng)果也正常,如果事先“打個(gè)招呼”,送點(diǎn)蘋(píng)果也未嘗不可,偷是不可取的。后來(lái),這個(gè)孩子被一同參與偷蘋(píng)果的孩子奚落為“叛徒”, 各自“漸行漸遠(yuǎn)”。這個(gè)孩子參加工作后經(jīng)常回憶起此事,深深感激自己的父母家風(fēng)嚴(yán)格,要不然自己的境況不知道會(huì)怎么樣,當(dāng)年參與偷蘋(píng)果的孩子中,就有兩個(gè)“出了問(wèn)題”。
還有一個(gè)故事,兩位母親爭(zhēng)論:孩子的性格是內(nèi)向好還是張揚(yáng)好?誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),一位母親認(rèn)為孩子內(nèi)向了,進(jìn)入社會(huì)要吃大虧,另外一位母親認(rèn)為孩子太張揚(yáng),進(jìn)入社會(huì)容易犯大錯(cuò),在不同的指導(dǎo)思想下,社會(huì)交往能力相對(duì)弱一些的“內(nèi)向孩子”,吃了什么好大的虧倒沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。“張揚(yáng)孩子”社交能力確實(shí)強(qiáng),其父母又擔(dān)心起來(lái),原因是孩子過(guò)生日就把同學(xué)約到了KTV,學(xué)著成人一樣喝酒抽煙跳舞“瘋狂”慶祝,沒(méi)有想到這是其父母“言傳身教”的結(jié)果,其父母進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所從來(lái)不讓孩子回避,而是有意帶著孩子以加強(qiáng)社交能力的“鍛煉”,孩子的“過(guò)度成熟”怪誰(shuí)呢?對(duì)于一個(gè)“不爭(zhēng)氣”的孩子,在哀其不幸、怒其不爭(zhēng)的時(shí)候,我們有沒(méi)有反思其家風(fēng)對(duì)他的深刻影響?
通過(guò)兩個(gè)小故事不難看出,家風(fēng)教育和家風(fēng)感染力以及影響力是多么大,家風(fēng)事關(guān)人的成長(zhǎng)甚至人的一生,家風(fēng)“無(wú)節(jié)操”“無(wú)底線”,后果很嚴(yán)重;當(dāng)然,人品好、有作為的人,其身上也少不了良好家風(fēng)刻下的深刻痕跡。
中國(guó)集體經(jīng)濟(jì)·中2014年6期