爸爸和兒子的菜園慢生活

陪伴孩子勞作和玩耍，比送孩子去參加特長興趣班更重要！

城里的孩子吃穿不用愁，但他們缺乏對真實生活態度的理解，以為每天就是讀書、補習、打游戲、去娛樂城。蔣勛先生在《生活十講》中說：“我們應該給孩子最好的音樂、最好的文學、最好的電影，讓他在里面自然的熏陶。而這些是不能考試的……”

親近自然的孩子個性自由舒展

林捷釗的一位朋友在福州郊區經營占地13畝的谷野農園，農園里的所有種植物都沒有使用化肥和農藥。捷釗帶著兒子瓜瓜和另外幾個家庭輪流去山上種菜，并將采摘的蔬菜運回來自己家用。

捷釗出生于農村，雖然沒有做過多少農活，但農村的那種自由氣息一直留在心底。他帶孩子去種菜，一方面想了卻自己向往世外田園、想手工勞作的情結，另一方面則想讓孩子擁有美好的童年回憶。身為教育培訓學校的校長，捷釗很清楚，親近自然對幼兒來說有諸多好處。他想盡可能多地給孩子機會親自動手參與勞動，感受四季的交替。他說起曾聽說過一個大二的孩子到農園看到雞興奮地說：“那只鴨很漂亮”，捷釗不希望自己的孩子也變得不接地氣。

在田里，瓜瓜喜歡掄著他的小鋤頭到處刨。他是見到什么就刨什么，大人們在鋤草，而他在刨菜，他以為那是他的目標！大人摘菜的時候，他都會很好奇地跟著邊上看，不時也參與一把。如果有人在談論“這是什么菜”“這里有土豆”之類話題的時候，瓜瓜總會湊上去，好奇地瞪著大眼睛問：“哪里哦？”不知道他是否真的明白，不過這個并不重要，重要的是他在以他的方式參與和認知。

有一次上山時，一路的盤山路，瓜瓜暈車吐了。瓜瓜哭：“我再也不來了……”正哭著，突然又把聲音抬高八度，興奮地說：“爸爸你看，雞，那是雞！”儼然已忘記了暈車的事情。有朋友提議，或許可以嘗試哪天走路上山，說不定路途中有各種驚喜，捷釗覺得這是個不錯的建議，等瓜瓜大一點就去實現。

只有小日子才屬于自己

心理學家李子勛說：“2歲之前孩子的心理需求主要是對媽媽，但不代表不需要爸爸，不代表對爸爸沒有生活陪伴和游戲的需求……”帶孩子種菜，捷釗本身并沒有太多的目的和期望，他只在乎有這樣的一個過程：在大自然中，爸爸和孩子一起活動。

每次上山，瓜瓜愛怎么玩就怎么玩，捷釗并不會告訴他不能做這個，不能做那個，也不在乎他是否弄得很臟。實際上，兩三歲的孩子盡情玩耍的時候，不弄臟是不可能的。在農場，瓜瓜到處撿石頭，流了鼻涕就自己用臟手一擦，立刻變成花臉貓，超萌超可愛。

豬在豬圈里休息，大人帶著瓜瓜過去拜訪豬先生，隔著圍欄，瓜瓜喊：“喂，快起來。”停頓一會兒，說：“大懶蟲！”其實這句話經常是瓜瓜稱呼捷釗的，當捷釗賴床的時候，瓜瓜就學瓜媽這樣叫爸爸，現在也活用到豬先生身上了。對小小孩來講，豬和人都是可以對話和玩耍的，甚至還可以交朋友。而這一切，城市里看不到，城市里只有塑料的雞鴨豬。

現代人的壓力太大，周末去山上待待對大人也是很好的放松機會。每次同去的大人都有一個共同的職業：家長。他們的孩子差不多都在三歲左右。大家一起享受勞作，一起曬太陽、喝茶和聊天，有種老友聚會的感覺，沒有任何商業目的，就是為過一個珍貴而愜意的周末。

朋友和親戚大多支持捷釗帶孩子上山種菜的舉動，但也基本局限于口頭支持。他們同時會給自己各種理由，說明目前還不能參與這種活動，比如小孩得補課啊，孩子太小之類。偶爾有朋友上去看看，但一般1～2次后也就不會繼續了。但捷釗是一位極富行動力并樂于堅持的爸爸，他準備將種菜繼續下去，還計劃以后花更多時間和孩子一起玩手工，因為和孩子在一起的時候最開心，在鄉村戶外工作的方式對孩子的成長更有利。

捷釗說：“在這個大時代，只有小日子和慢生活才真正屬于我們自己。”