德國人乘坐公共交通工具時總是秩序井然,幾乎沒有推搡、插隊等現象。這與德國從小通過“公交學校”對孩子們進行安全教育有很大關系。
“公交學校”最早于1993年誕生在德國北部的石荷州,之后,德國各州都建立了此類學校。“公交學校”的教具就是公交車。各地公交集團提供公交車、交通培訓專家和免費教材,學校和警局等協辦。哪里的小學需要培訓,“公交學校”就會開到哪里進行培訓,每所學校四到六年級的孩子都必須進行培訓,一到三年級的孩子則可自愿報名參加。
課程分為兩部分:第一部分是理論,由培訓員給孩子們講解交通規則,認識各種交通標志,教育大家要懂得乘車禮儀。每個州還拍攝了電視宣傳片,讓孩子們對這些安全知識熟記于心。
第二部分則是約兩小時的實地訓練。首先,培訓員會帶孩子們來到公交車站,指導他們如何正確地過馬路、如何看時刻表。接著,培訓孩子們排隊上車,解釋擁擠會帶來的后果,比如可能引發踩踏事件。培訓員還讓孩子們親身體驗擁擠的不同程度,讓他們意識到擁擠和沖撞會讓人產生壓力和焦躁感,從而學會排隊上車。上車后,培訓員的訓練項目更多,包括培養孩子們的買票意識,不逃票,主動出示學生票;不要堵在車門口,往里走;坐下后,要將書包放在自己的膝蓋上或座位下方,而不應占用其他座位。此外,培訓員還會教孩子們怎樣使用救生設備、逃生,當事故發生后,要保持冷靜,不要互相推搡,應在司機的指導下有秩序地下車,若車門無法打開,要等大人用安全錘打破車窗后,再有序逃出。
培訓結束后,孩子們還要進行一次小考核。合格者才可獲得證書。參加培訓的孩子說,這種活動是邊開車邊培訓的,很有趣,能學到很多知識。德國聯邦交通部專家托斯佩爾說,“公交學校”讓孩子們懂得了乘車文明,也更加具有安全意識。德國交通事故也比20年前下降了10%以上,“公交學校”功不可沒。
(摘自《海峽都市報》)