淺論博物館教育職能的有效發揮

【摘 要】在提到博物館功能的時候，人們往往會認為就是“物”的收藏、保護、研究，而對博物館的教育功能知之甚少。隨著近些年來博物館的免費開放，博物館教育工作有待于進一步提高。我們更要加強它的普及度，使其教育功能得到更好的利用和發揮。

【關鍵詞】博物館；教育功能；發揮；措施

博物館是人類物質文明和精神文明的一種文化教育事業機構，也是面向全民的公益性服務單位。它以藏品為基礎，通過其陳列、研究、展覽，宣傳歷史文化，對廣大觀眾進行形象直觀的社會教育，其中包括歷史科學教育、民族精神教育、愛國主義教育和革命傳統教育。

教育職能自博物館誕生伊始就作為基本職能之一不斷發展變化，人們對它的認識發展經歷了漫長的過程。隨著社會的發展，現在的人們已經不再把博物館簡單的看成是一個為保護國家歷史、民族文化和自然遺產的收藏機構，而是在重視博物館保護研究功能的同時，更加注重它傳承、傳播文化的社會教育功能。

《國際博物館協會章程》認為博物館的功能是對人類和人類環境見證物進行研究、采集、保存、傳播，為研究、教育和游覽的目的提供展覽。我國《博物館管理辦法》認為博物館的功能是收藏、保護、研究、展示人類活動和自然環境的見證物，為公眾提供學習和欣賞的機會，是一所公眾的社會大學。就教育而言，社會教育在教育中占有重要位置。而博物館是社會教育的組成部分。博物館是以實物標本為基礎，是通過陳列展覽進行形象直觀的社會教育。它的教育內容是通過實物說話，為廣大民眾傳播歷史和科學文化知識，繼而提高全民族的科學文化水平。因此博物館這種特有的形象和直觀教育的特點是其它教育形式無法替代的。因為博物館的教育不是“硬灌”，不同對象所接受的程度也不一樣。

正如我國博物館學專家蘇東海先生所言，博物館教育以其巨大的實物教育資源為依托，有條件發展成為教育以外的第二教育系統。因此，博物館教育將成為社會教育體系中人們“終身教育”的機構。如何更好地發揮博物館的教育功能呢？

一、加強博物館的服務意識，擴大服務范圍

長期以來博物館都以雅文化者自居，拒眾人于千里之外，形成了“閉門自守，坐等參觀”的模式。單一的服務方式使博物館即使在免費開放的情況下依然“門庭冷落”，豐富的實物館藏資源卻不能較好地實現它的教育目的。一是博物館要面向社區，主動融入社區的建設中，把關懷社區、研究社區、服務社區作為自己的實踐目標，積極適應所在社區文化市場的要求，

首先，要建立長效的教育機制。只有持之以恒，才能將愛國主義教育由表面推向深入，才能取得良好的社會效益。博物館可以設置專門的教育部門。這一聯絡機構的存在能夠有效強化與學校的聯系。加強館校互動。博物館教育應注重學生的直觀、感性認識；注重讓學生在輕松、活潑的氣氛中掌握學習內容；注重“以博物館為主導，以學生為主體”開展教育活動。

其次，加強博物館與各行業間的溝通，為當地各企業、商業機構服務，如為企業舉辦企業文化、企業成長歷程、企業產品等展覽。通過這些展覽既為企業作了優雅的文化廣告，提高知名度、信譽度與增加經濟效益，同時也提高博物館自身知名度。

二、加大宣傳力度，擴展宣傳范圍

1、發揮媒體報道的優勢。報紙、宣傳單、電視臺都是很好的載體。可以在普及面較廣的日報、晚報、都市報上連日刊登展覽信息； 也可以向各單位發宣傳海報， 尤其是要面對學校這樣的文化教育群體； 也可以在電視臺錄制節目， 或者是講座形式， 或者是系列短片錄制形式。

2、要善于利用網絡的優勢。宣傳以及和觀眾交流變得越來越重要， 包括應用新媒體技術（ 影像和錄音技術） 。館校共建，加強對青少年的教育功能博物館實施的社會教育與學校教育的作用是相輔相成、相得益彰的，青少年學生在博物館社會教育服務對象中占據了極重的份量。但在大力提倡素質教育的今天，一些博物館和學校間還是缺乏必要的聯系和互動，許多博物館的“愛國主義教育基地”工作只是簡單流于形式。如何真正落實這項工作同樣是我們需要認真研究的課題。

三、積極開發出版社資源

一方面博物館可以與出版社合作，出版發行文物方面的圖冊、掛歷以及相關方面的科普刊物等。另一方面，為了方便觀眾的參觀，博物館可以編寫各專館和重點特展的基礎知識簡介，放在各專館入口處，免費供觀眾抽取使用。這種書面材料應小型而簡潔，且生動多彩，既可以幫助觀眾參觀及理解陳列展覽的內涵，又可以作為一種紀念物被帶出博物館，使博物館的教育傳播得以有效地向社會延伸。

四、充分調動群眾積極性，擴大博物館的收藏來源

博物館將物質遺存真實本原地展示給民眾，搜集它們的各種信息使物質把其負載的文化意義傳遞出來，進而，還是由博物館吸引民眾，引導民眾參與到這個環境中，此時應當給觀眾和諧平等自然愉悅的欣賞和感化氣氛，讓觀眾全身心投入到欣賞和。接受感化的過程中，最終收獲自我選擇自我感悟得到的成果。與學校等教育機構相較更重，不同的人有不同的需求，博物館做到對每一個來參觀的人都起到一定的教化作用，化育的力量就比普通的教育力量要強大，化育能夠給觀眾一個至高的尊重的感受，讓觀眾自我體會自我發現自我選擇，

總之，在新的歷史條件下，博物館應順應時代發展，與時俱進，努力將公民教育理念深深扎根于博物館建設實踐中，積極探索完善社會教育功能，挖掘博物館的發展后勁與潛質，擴大素質教育的社會影響與輻射，滿足社會的需求，展示宣傳和服務社會。進而推動先進文化的交流傳播，促進社會經濟的全面發展，使博物館成為追求心靈盛宴的文化圣地。

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