走過了緊張的賽季和充實的冬令營,現在編程班的我們在不知不覺中仿佛經歷了無數次的錘煉。還記得剛剛步入初二的我們是如何走向這充滿挑戰與驚喜的編程之旅。
那天,當我們踏入一個全新的學習環境時,陸老師便悄然開始把我們擰成了一股繩,組建起學校里一個特殊的群體。或許你會很疑惑,認為IT技術相當枯燥,沒有趣味;或許你會不解,想知道程序設計到底是一門怎樣的學問。那么,看看接下來的幾個剪影,你便明白了。
NO.1 各路大神各顯神通
在這個特殊的集體,誰都可以一夜翻身,成為“學霸”。只要你對題目有自己的思考,只要你對算法有更多的見解,這里都是你的舞臺。在課堂上,你隨時會聽見“我覺得程序有問題!”“真理是永恒的!”這類激烈的唇槍舌劍。于是,沒有漫無天際的筆記,沒有橫空出現的表達式,一道道看似困難的題目在一辯一答中迎刃而解,同時也培養了我們整密的思維與交流的能力。
而老師只是引路人,真正的學問都源于我們自己的思考。
NO.2 同一戰線共同努力
在緊張的賽季里,大家都被學校領導、老師們賦予了極高的期望。每天2-3小時的繁重練習與學校里的期中考試形成的巨大沖突。或許是因為程序設計的獨特魅力,或許是因為我們心中的共同目標,在這時刻誰都沒有退出。當繁鬧的大街人稀罕至,當月色灑滿靜寂的小城,當時針緩緩走過沉睡的“9”時,我們這才結束了一天的訓練。也正是在這短短的賽季,我們的編譯水平出乎意料地層層上升。
No.3 學以致用盡情發揮
就在不久前,編程班里被稱為“賀老總”的某大神在網上公布了自己剛剛研發的手機交流軟件。其功能與新浪微博這些大牌比起來雖然顯得粗糙,但楊致遠、馬云這些網絡巨人不正是這樣一步步的走來嗎?
是的,未來的路誰也無法預料,我們只有穩穩地走下去。從開始到現在,我們選擇了便不去后悔。這短短三年在編程班里的時光,將會成為我們的一筆精神財富。學無止境,我們不知道的還有很多很多,還有很長的道路等待著我們去探索。
指導老師:陸平