我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究的理論思考

摘要：從理論與實(shí)證研究2個(gè)方面對(duì)我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究進(jìn)行簡(jiǎn)要述評(píng)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究進(jìn)行理論思考：加大研究力度，更加重視體育社會(huì)問(wèn)題研究；提升理論深度，加強(qiáng)體育社會(huì)問(wèn)題基礎(chǔ)理論研究；拓寬研究視野，重視社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下的體育社會(huì)問(wèn)題研究；拓展研究深度，注重體育社會(huì)問(wèn)題個(gè)案研究；樹(shù)立預(yù)防意識(shí)，探索體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制研究；瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿，關(guān)注國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題研究。

關(guān)鍵詞： 體育社會(huì)問(wèn)題；體育社會(huì)學(xué)；社會(huì)轉(zhuǎn)型；預(yù)警機(jī)制

中圖分類(lèi)號(hào)： G 8005文章編號(hào)：1009783X（2014）05039904文獻(xiàn)標(biāo)志碼： A

Abstract：The researches on sports social problems in China have been reviewed from theory and demonstration.Several theoretical considerations about the research on Chinese sports social problems have been put forwarded based on the review as follows：it is necessary to attach importance to the research on sports social problems much more；strengthen basic theory research to advance theoretic deepness；the research view should be widened，and it is necessary to research sports social problems in the background of social transformation；we should pay attention to case study of sports social problems to intensify research deepness；the defend consciousness should be built，and it is necessary to explore the research on forewarn mechanism of sports social problems，and should aim at international research foreland and regard the researches on sports social problems abroad.

Key words：sports social problems；sports sociology；social transformation；forewarn mechanism

收稿日期：20121009

基金項(xiàng)目：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目（08BTY022）。

作者簡(jiǎn)介：周進(jìn)國(guó)（1979），男，安徽望江人，副教授，研究方向?yàn)轶w育社會(huì)學(xué)；黃彥軍（1962），男，河南商丘人，教授，研究方向?yàn)轶w育社會(huì)學(xué)。

作者單位：韓山師范學(xué)院體育學(xué)系，廣東 潮州 521041

P.E.Department，Hanshan Normal University，Chaozhou 521041，China.

在人類(lèi)體育事業(yè)取得輝煌成就的今天，作為體育的負(fù)面現(xiàn)象——體育社會(huì)問(wèn)題也一直處于不斷演化之中，并成為了一種世界性的體育社會(huì)現(xiàn)象。人類(lèi)的體育事業(yè)也正是在不斷地解決與應(yīng)對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題中逐漸發(fā)展的。體育社會(huì)問(wèn)題在很大程度上造就了體育社會(huì)學(xué)這門(mén)體育基礎(chǔ)學(xué)科，并成為了體育社會(huì)學(xué)發(fā)展的重要源動(dòng)力。本文的體育社會(huì)問(wèn)題主要是指“體育領(lǐng)域所出現(xiàn)的妨礙體育自身乃至體育與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的體育社會(huì)現(xiàn)象，屬于亞社會(huì)問(wèn)題（或稱(chēng)社會(huì)問(wèn)題的子問(wèn)題）的范疇”。對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注與研究是學(xué)科社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，是學(xué)術(shù)民主自由的展示，是學(xué)者問(wèn)題意識(shí)的反映。體育社會(huì)問(wèn)題不僅成為了體育社會(huì)學(xué)的重要研究領(lǐng)域，也是許多學(xué)者關(guān)注的重要課題。當(dāng)前，我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)與構(gòu)建和諧社會(huì)的重要時(shí)期，我國(guó)體育事業(yè)正在實(shí)現(xiàn)從體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變階段；而與此同時(shí)，全球化進(jìn)程日益加快，社會(huì)轉(zhuǎn)型日益復(fù)雜，體育事業(yè)發(fā)展面臨著許多新情況與新問(wèn)題，體育社會(huì)問(wèn)題呈現(xiàn)出復(fù)雜性與多元化的趨勢(shì)，因此，對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題的高度關(guān)注與深入研究至關(guān)重要?！皽毓士梢灾?，溫故也有助于創(chuàng)新”[1]，于是，在對(duì)近年來(lái)我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究進(jìn)行簡(jiǎn)述的基礎(chǔ)上提出一些新的理論思考很有必要，有助于推動(dòng)體育社會(huì)問(wèn)題研究上一個(gè)新臺(tái)階。

1我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究簡(jiǎn)述

1.1體育社會(huì)問(wèn)題理論研究

1）體育社會(huì)問(wèn)題概念界定。我國(guó)體育社會(huì)學(xué)界的研究者們?cè)趧?chuàng)建體育社會(huì)學(xué)的過(guò)程中，為體育社會(huì)學(xué)學(xué)科體系和理論體系的建構(gòu)付出了努力，取得了顯著的成績(jī)；但是，學(xué)者們?cè)趯?duì)待體育社會(huì)問(wèn)題概念的界定上，卻是相當(dāng)?shù)闹?jǐn)慎。足見(jiàn)界定體育社會(huì)問(wèn)題這一概念的難度[2]。也有學(xué)者對(duì)這一概念作了界定，如仇軍等[3]認(rèn)為，體育社會(huì)問(wèn)題是影響社會(huì)成員健康的體育生活，妨礙體育運(yùn)動(dòng)良性發(fā)展，違反社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，引起社會(huì)大眾普遍關(guān)注的一種社會(huì)失調(diào)現(xiàn)象。朱飛[4]認(rèn)為，體育社會(huì)問(wèn)題是一種在體育領(lǐng)域中的病態(tài)或失調(diào)現(xiàn)象。2種表述盡管存在一定的差異，但對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題是失調(diào)現(xiàn)象形成了較為一致的認(rèn)同。

2） 體育社會(huì)問(wèn)題的分類(lèi)。目前，學(xué)術(shù)界對(duì)于體育社會(huì)問(wèn)題的分類(lèi)尚未形成共識(shí)，這可能是因?yàn)榉诸?lèi)依據(jù)的差異造成的。盧元鎮(zhèn)教授將其分為3類(lèi)：①具有世界性的體育社會(huì)問(wèn)題；②國(guó)外的其他體育社會(huì)問(wèn)題；③我國(guó)的體育社會(huì)問(wèn)題[5]。這應(yīng)該是按體育社會(huì)問(wèn)題發(fā)生的區(qū)域范圍進(jìn)行劃分的。鄒師[6]采取三分法將體育社會(huì)問(wèn)題劃分為3類(lèi)：①變遷性和結(jié)構(gòu)性體育社會(huì)問(wèn)題；②越軌性體育社會(huì)問(wèn)題；③道德性體育社會(huì)問(wèn)題。仇軍等[3]認(rèn)為，體育社會(huì)問(wèn)題可以根據(jù)其產(chǎn)生的根源分為結(jié)構(gòu)性體育社會(huì)問(wèn)題和行為失范性體育社會(huì)問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō)，這3種分類(lèi)方法具有一定的典型性，由于各自分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的不同，所以分類(lèi)結(jié)果也差別較大。盧元鎮(zhèn)按照體育社會(huì)問(wèn)題發(fā)生的區(qū)域范圍作為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，而鄒師和仇軍主要是按照體育社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行分類(lèi)。

3） 體育社會(huì)問(wèn)題的特點(diǎn)。對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題特點(diǎn)的歸納有助于達(dá)到對(duì)其深入認(rèn)識(shí)的效果，也是重要的研究?jī)?nèi)容。綜合學(xué)者們的觀點(diǎn)，體育社會(huì)問(wèn)題的特點(diǎn)主要包括：體育社會(huì)問(wèn)題的客觀性[3，6]；體育社會(huì)問(wèn)題的發(fā)展性[6]；體育社會(huì)問(wèn)題的時(shí)代性[3，6]；體育社會(huì)問(wèn)題的可控性；體育社會(huì)問(wèn)題的關(guān)聯(lián)性[6]；體育社會(huì)問(wèn)題的公開(kāi)性[56]；體育社會(huì)問(wèn)題的學(xué)術(shù)性[6]；體育社會(huì)問(wèn)題的普遍性；體育社會(huì)問(wèn)題的持久性[3]。此外，體育社會(huì)問(wèn)題是多層面的，大多發(fā)生在倫理層面和管理層面，但有時(shí)也可能上升為法律問(wèn)題；體育社會(huì)問(wèn)題比一般社會(huì)問(wèn)題有較大的局限性，其危害要小些；體育社會(huì)問(wèn)題寄生于體育文化現(xiàn)象，它的產(chǎn)生與社會(huì)的體育價(jià)值觀念和體育管理水平關(guān)系較大[5]204。

1.2體育社會(huì)問(wèn)題實(shí)證研究

1）體育社會(huì)問(wèn)題現(xiàn)狀研究。當(dāng)前國(guó)內(nèi)學(xué)者所關(guān)注的體育社會(huì)問(wèn)題主要包括：高水平競(jìng)技體育與學(xué)校體育、群眾體育失衡問(wèn)題；競(jìng)技體育隊(duì)伍的文化素質(zhì)偏低的問(wèn)題；侵占體育場(chǎng)地設(shè)施問(wèn)題；青少年體質(zhì)健康問(wèn)題；現(xiàn)有體育設(shè)施使用率問(wèn)題；體育比賽觀看人數(shù)偏少問(wèn)題；體育經(jīng)費(fèi)來(lái)源問(wèn)題；競(jìng)技體育后備力量青黃不接問(wèn)題；運(yùn)動(dòng)員外流問(wèn)題；運(yùn)動(dòng)員和教練員的獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)題；運(yùn)動(dòng)員的安全保險(xiǎn)問(wèn)題；體育暴力和體育賭博問(wèn)題等[5]；大眾體育人口參與率低；運(yùn)動(dòng)員就業(yè)安置問(wèn)題；濫用興奮劑問(wèn)題；運(yùn)動(dòng)員行為失范問(wèn)題；觀眾行為越軌問(wèn)題；性別歧視問(wèn)題[3]；假球、黑哨等競(jìng)賽舞弊；假球、黑哨引發(fā)的球場(chǎng)上的騷亂；學(xué)校體育競(jìng)賽中的不公平競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題[7]。綜上可以看出，目前我國(guó)學(xué)者對(duì)社會(huì)體育、學(xué)校體育及競(jìng)技體育領(lǐng)域的體育社會(huì)問(wèn)題都有所關(guān)注，但焦點(diǎn)仍然是競(jìng)技體育領(lǐng)域。

2）體育社會(huì)問(wèn)題成因分析。學(xué)者們從多層面、多角度對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題的成因進(jìn)行了分析。盧元鎮(zhèn)分析了體育社會(huì)問(wèn)題出現(xiàn)的必然性：①社會(huì)基本構(gòu)成要素相互關(guān)系的失調(diào)造成了體育社會(huì)問(wèn)題；②由于人們的社會(huì)關(guān)系失調(diào)，以及參與體育運(yùn)動(dòng)的各利益群體（國(guó)家、民族、地區(qū)、單位、集體、個(gè)人）都會(huì)因利益的追逐和分配產(chǎn)生各種矛盾；③由于制度與體制的失調(diào)帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題；④我國(guó)當(dāng)前正處在一個(gè)劇烈變革的歷史時(shí)期，各種新的思想觀念正在形成，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們的行為方式和情感方式發(fā)生變化，一些不健康的東西在法律、道德體系不完整的情況下滋長(zhǎng)出來(lái)[5]。鄒師認(rèn)為，由于體育事業(yè)發(fā)展迅速，相應(yīng)的體育法規(guī)和制度無(wú)法作出及時(shí)的回應(yīng)，加上體育需求伴隨著人們各種思想碰撞，許多體育領(lǐng)域中的問(wèn)題顯現(xiàn)出它的弊端[8]。此外，還有學(xué)者對(duì)某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)體育社會(huì)問(wèn)題的成因進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究，如足球體育社會(huì)問(wèn)題的原因[4]、興奮劑問(wèn)題產(chǎn)生的原因[910]等?？梢钥闯?，學(xué)者們主要從社會(huì)結(jié)構(gòu)失調(diào)、制度體制失調(diào)、法律法規(guī)滯后、價(jià)值觀念變遷、個(gè)體道德滑坡等方面對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生進(jìn)行了歸因。

3）體育社會(huì)問(wèn)題對(duì)策研究。學(xué)者們從不同的角度出發(fā)，對(duì)如何治理體育社會(huì)問(wèn)題提出了許多有價(jià)值的對(duì)策。主要包括：建立良好的體育價(jià)值取向，抵制不良價(jià)值觀的誤導(dǎo)；必須建立社會(huì)公平的機(jī)制，保障人們參與體育的平等權(quán)利；大力發(fā)展體育事業(yè)與產(chǎn)業(yè)，增加社會(huì)體育資源；著眼于體育管理體制的改革與完善；加強(qiáng)社會(huì)宏觀調(diào)控，實(shí)行綜合治理；立足建設(shè)和諧社會(huì)，建立社會(huì)“安全閥”機(jī)制[5]；大力提高全民體育意識(shí)和體育精神文明建設(shè)；發(fā)揮體育在社會(huì)穩(wěn)定中的緩解、宣泄作用；深化體育改革，大力發(fā)展體育事業(yè)；切實(shí)加強(qiáng)對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題監(jiān)視、預(yù)測(cè)、防范機(jī)制；加強(qiáng)體育社會(huì)問(wèn)題的控制[7]。體育的社會(huì)問(wèn)題控制手段包括體育法、體育的規(guī)章制度、規(guī)則、體育的傳統(tǒng)習(xí)俗、體育的社會(huì)輿論[11]。此外，還有針對(duì)一些具體問(wèn)題的對(duì)策，如反興奮劑[9]、反足球賭博[12]、退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)[13]等。這些對(duì)策措施對(duì)于解決我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題應(yīng)該具有積極的應(yīng)用價(jià)值。

2我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究簡(jiǎn)評(píng)

目前，我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究涉及到基礎(chǔ)理論、表現(xiàn)形式、成因分析與對(duì)策研究，研究視域較為廣泛，基本上涉及到體育社會(huì)問(wèn)題的重要內(nèi)容，并取得了一些富有理論意義與應(yīng)用價(jià)值的研究成果，為體育社會(huì)問(wèn)題理論體系的構(gòu)建奠定了重要的基礎(chǔ)，并且對(duì)于體育社會(huì)問(wèn)題的解決具有積極的現(xiàn)實(shí)意義；但作為體育社會(huì)學(xué)的一個(gè)重要研究領(lǐng)域，我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究仍然存在許多不足之處，主要體現(xiàn)在以下6個(gè)方面。1）基礎(chǔ)理論研究不夠深入。除了少數(shù)學(xué)者展開(kāi)了體育社會(huì)問(wèn)題基礎(chǔ)理論研究外，大部分學(xué)者主要是從事應(yīng)用研究，即揭示問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，而對(duì)于體育社會(huì)問(wèn)題的概念、分類(lèi)、特征等缺乏關(guān)注。2）研究視野不夠?qū)掗?。這主要是體現(xiàn)在對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的宏觀背景缺乏足夠的關(guān)注，很少將體育社會(huì)問(wèn)題研究納入社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景，成因分析與對(duì)策研究主要是側(cè)重于體育的視角，這與國(guó)外學(xué)者重視社會(huì)背景的研究也形成了一定的反差。3）對(duì)新的體育社會(huì)問(wèn)題缺乏關(guān)注。學(xué)者們關(guān)注的焦點(diǎn)主要是競(jìng)技體育領(lǐng)域一些公認(rèn)的體育社會(huì)問(wèn)題，如興奮劑、假球、黑哨、賽場(chǎng)暴力等，而忽視了一些新形勢(shì)下的體育社會(huì)問(wèn)題。4）研究方法較為單一。目前學(xué)者們主要是運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法研究體育社會(huì)問(wèn)題，基于實(shí)地考察的實(shí)證研究及人文社會(huì)科學(xué)的經(jīng)典方法——個(gè)案研究都較少運(yùn)用。5）體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警研究缺乏。學(xué)者們主要是從事后治理的角度提出體育社會(huì)問(wèn)題的解決對(duì)策，而較少?gòu)念A(yù)防的角度考慮問(wèn)題，體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制研究未受關(guān)注。6）對(duì)國(guó)外研究關(guān)注不夠。目前除了少數(shù)學(xué)者比較關(guān)注國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題研究外，大部分學(xué)者局限于國(guó)內(nèi)研究領(lǐng)域，未能充分借鑒國(guó)外研究成果，這在某種程度上也制約了我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題的研究進(jìn)展。

3我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究的理論思考

3.1加大研究力度，更加重視體育社會(huì)問(wèn)題研究

目前，我國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題研究還是比較重視的，并取得了一些富有價(jià)值的研究成果；然而，當(dāng)前的重視程度與體育社會(huì)問(wèn)題頻繁多發(fā)的現(xiàn)狀、與社會(huì)學(xué)界對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注度、與體育社會(huì)問(wèn)題在體育社會(huì)學(xué)中的學(xué)科地位等相比還是存在一定的差距。當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，而這一時(shí)期也正是各種矛盾和問(wèn)題的突發(fā)時(shí)期，體育領(lǐng)域也不例外。當(dāng)前我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題呈現(xiàn)出復(fù)雜性、多樣化的趨勢(shì)，在較大程度上阻礙了我國(guó)體育自身乃至體育與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，亟待學(xué)術(shù)界投入更多的研究力量予以關(guān)注。正如鄒師所言，研究體育社會(huì)問(wèn)題的意義在于，有助于深化體育管理體制和機(jī)制改革，有助于加強(qiáng)體育體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，有助于促進(jìn)社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步[6]。此外，體育社會(huì)問(wèn)題研究還具有積極的理論意義，主要是體現(xiàn)在有利于促進(jìn)體育社會(huì)學(xué)學(xué)科建設(shè)。體育社會(huì)問(wèn)題研究應(yīng)該是體育社會(huì)學(xué)研究者的重要使命，正如“孔德當(dāng)年倡議創(chuàng)立社會(huì)學(xué)的主要目的之一，就是試圖運(yùn)用社會(huì)學(xué)來(lái)解決資本主義社會(huì)里的社會(huì)問(wèn)題”“社會(huì)學(xué)著重研究現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題的傳統(tǒng)卻一直延續(xù)下來(lái)”[14]。作為社會(huì)學(xué)的應(yīng)用學(xué)科，體育社會(huì)問(wèn)題研究也應(yīng)該成為體育社會(huì)學(xué)的學(xué)科特色和研究重點(diǎn)；因此，筆者呼吁學(xué)術(shù)界能夠更加重視體育社會(huì)問(wèn)題研究，能有更多的學(xué)者加入體育社會(huì)問(wèn)題的研究隊(duì)伍，共同關(guān)注體育社會(huì)問(wèn)題。

3.2提升理論深度，加強(qiáng)體育社會(huì)問(wèn)題基礎(chǔ)理論研究

當(dāng)前，我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題基礎(chǔ)理論研究相對(duì)比較薄弱，不僅表現(xiàn)為對(duì)社會(huì)問(wèn)題理論借鑒不足，而且表現(xiàn)為自身的理論體系非常稚嫩，這一方面可能是因?yàn)槲覈?guó)體育社會(huì)問(wèn)題整體研究尚不成熟，另一方面可能是因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)者比較重視應(yīng)用研究而忽視理論研究，還有可能是因?yàn)榛A(chǔ)理論研究存在較大難度的緣故。比如，對(duì)于體育社會(huì)問(wèn)題的概念這一最為基礎(chǔ)的理論問(wèn)題就未引起學(xué)者們的足夠重視，只有少數(shù)幾位學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了探討。概念界定應(yīng)該是研究的邏輯起點(diǎn)，體育社會(huì)問(wèn)題的概念界定直接決定了其表現(xiàn)形式，影響到一系列相關(guān)研究的視域與范疇。為此，有必要高度重視這一最為基礎(chǔ)的理論問(wèn)題，在不斷的探索與爭(zhēng)鳴中尋求共識(shí)。正如文化的定義雖然有許多種，但所定義的內(nèi)容卻大致相近，基本形成了“文化是與自然現(xiàn)象不同的人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)的全部成果”[14]的共識(shí)，這對(duì)于文化的深入研究是至關(guān)重要的。對(duì)于體育社會(huì)問(wèn)題的分類(lèi)研究不僅受關(guān)注少，也未形成共識(shí)，目前大致存在2種分類(lèi)傾向，一類(lèi)是從體育社會(huì)問(wèn)題自身尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，另一類(lèi)是試圖借鑒社會(huì)問(wèn)題的分類(lèi)方法。鄒師對(duì)目前這些分類(lèi)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，認(rèn)為“目前體育社會(huì)問(wèn)題分類(lèi)的二分法值得商討”，還認(rèn)為“按照體育政治問(wèn)題、體育經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、體育暴力問(wèn)題、體育興奮劑問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)，是按照社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)失衡的具體內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)，但分類(lèi)顯得不夠全面，同樣也值得進(jìn)一步討論”，由此可見(jiàn)“體育社會(huì)問(wèn)題分類(lèi)的確是一個(gè)值得探討的問(wèn)題”[6]。體育社會(huì)問(wèn)題的特征研究雖然也較少，卻多少形成了一些共識(shí)，如客觀性、時(shí)代性、公開(kāi)性等，但對(duì)當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題的特征分析顯得不夠。此外，還缺乏體育社會(huì)問(wèn)題的相關(guān)理論研究，如關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的理論主要有迪爾克姆的社會(huì)整合理論、奧格本的文化失調(diào)理論、托馬斯的社會(huì)解體理論、沖突學(xué)派的社會(huì)沖突理論[14]，這些對(duì)于探索體育社會(huì)問(wèn)題的相關(guān)理論具有重要的啟示。

3.3拓寬研究視野，重視社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下的體育社會(huì)問(wèn)題研究

中國(guó)1978年以后開(kāi)始的社會(huì)轉(zhuǎn)型，既是1840年開(kāi)始社會(huì)轉(zhuǎn)型的延續(xù)與拓展，又具有許多新的特點(diǎn)：特點(diǎn)之一是社會(huì)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)是從傳統(tǒng)型社會(huì)向現(xiàn)代型社會(huì)轉(zhuǎn)型；特點(diǎn)之二是社會(huì)轉(zhuǎn)型的主要形式是改革開(kāi)放；特點(diǎn)之三是社會(huì)轉(zhuǎn)型的速率大大加快；特點(diǎn)之四是包括社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)價(jià)值觀念的全方位轉(zhuǎn)換[14]365。體育作為社會(huì)的一個(gè)子系統(tǒng)，體育社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生與社會(huì)轉(zhuǎn)型應(yīng)該有著非常密切的聯(lián)系。為此我們有必要拓寬研究視野，走出“在體育領(lǐng)域中研究體育社會(huì)問(wèn)題”的思維模式，將其置于整個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景下進(jìn)行系統(tǒng)研究，這也是遵循系統(tǒng)論的客觀要求。在社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下研究體育社會(huì)問(wèn)題應(yīng)該重點(diǎn)突出3點(diǎn)：1）要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)型期一些新的或比較特殊的體育社會(huì)問(wèn)題。轉(zhuǎn)型期的體育社會(huì)問(wèn)題與其他時(shí)期相比既有共性也有個(gè)性之分，共性的問(wèn)題我們當(dāng)然要關(guān)注，但一定不能忽視一些個(gè)性的問(wèn)題。如體育官員貪污腐敗問(wèn)題、體育過(guò)度政治化與商業(yè)化問(wèn)題、退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)難問(wèn)題、社會(huì)體育區(qū)域及城鄉(xiāng)發(fā)展失衡問(wèn)題、“空巢老人”及“留守兒童”體育參與問(wèn)題、青少年體質(zhì)下降問(wèn)題、體育產(chǎn)業(yè)資源政府壟斷問(wèn)題、體育彩票違規(guī)問(wèn)題等都應(yīng)該引起我們的高度重視。2）要從社會(huì)轉(zhuǎn)型的背景深入分析體育社會(huì)問(wèn)題的成因。如宏觀層面包括社會(huì)轉(zhuǎn)型期社會(huì)問(wèn)題頻繁多發(fā)、社會(huì)結(jié)構(gòu)分化、“文化墮距”效應(yīng)等；中觀層面包括體育發(fā)展觀較單一、體育體制改革滯后、體育法治化程度較低、國(guó)外不良體育文化影響等；微觀層面包括社會(huì)轉(zhuǎn)型期個(gè)體價(jià)值觀的異化、道德滑坡等。3）要基于社會(huì)轉(zhuǎn)型的角度探尋應(yīng)對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題的策略。如宏觀層面包括完善社會(huì)結(jié)構(gòu)、深化政治經(jīng)濟(jì)體制改革、努力追求社會(huì)公平等；中觀層面包括樹(shù)立體育的科學(xué)發(fā)展觀、大力發(fā)展體育事業(yè)、深化體育體制改革、加大依法治體的力度等；微觀層面包括不斷提高社會(huì)個(gè)體的綜合素質(zhì)、形成合理的體育價(jià)值觀等。當(dāng)然，在實(shí)際研究過(guò)程中有必要就各種體育社會(huì)問(wèn)題有針對(duì)性地提出具體的應(yīng)對(duì)措施，充分考慮到在社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下應(yīng)對(duì)策略的可操作性與可行性。

3.4拓展研究深度，注重體育社會(huì)問(wèn)題個(gè)案研究

目前，國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于體育社會(huì)問(wèn)題的研究視域主要體現(xiàn)為2個(gè)方面，其一是對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行整體研究，即涉及到多方面問(wèn)題，其二是對(duì)某一類(lèi)問(wèn)題的研究，如退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)、興奮劑等。無(wú)論是整體研究還是分類(lèi)研究，大多數(shù)都是通過(guò)文獻(xiàn)研究法搜集相關(guān)素材進(jìn)行總結(jié)分析，然后對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題的整體解決或某類(lèi)問(wèn)題的解決提出一些對(duì)策建議，在研究深度方面似乎存在一定的缺陷。為此筆者認(rèn)為有必要將個(gè)案研究法引入我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究領(lǐng)域，從而拓展研究深度。個(gè)案研究是一種通過(guò)對(duì)一個(gè)單獨(dú)個(gè)案進(jìn)行詳細(xì)分析來(lái)研究社會(huì)現(xiàn)象的方法[15]。個(gè)案研究法已經(jīng)成為了人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要研究方法，尤其是在社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)中尤為突出，并產(chǎn)生了許多經(jīng)典研究案例。在社會(huì)問(wèn)題研究中個(gè)案研究法也深受學(xué)者青睞，但在我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究領(lǐng)域卻極少運(yùn)用這一經(jīng)典方法。其實(shí)“個(gè)案研究有雙重目的，一為對(duì)個(gè)案做廣泛且深入的考察，一為發(fā)展一般性理論，以概括說(shuō)明社會(huì)結(jié)構(gòu)與過(guò)程”[15]；因此，通過(guò)對(duì)一些體育社會(huì)問(wèn)題個(gè)案進(jìn)行深入剖析，其意義不僅在于剖析個(gè)案自身，而且有助于對(duì)同一類(lèi)問(wèn)題達(dá)到深入認(rèn)識(shí)的效果，從而能使成因分析更準(zhǔn)確，對(duì)策措施更具有針對(duì)性，理論與現(xiàn)實(shí)意義更強(qiáng)。為充分凸顯研究?jī)r(jià)值，在實(shí)際研究過(guò)程中應(yīng)該選取一些具有典型性的個(gè)案，個(gè)案數(shù)量的確定既要考慮研究目的的實(shí)際需要又要結(jié)合自身的現(xiàn)實(shí)能力。在研究方法方面，既要通過(guò)新聞媒體、檔案、圖書(shū)期刊等途徑廣泛搜集體育社會(huì)問(wèn)題個(gè)案的相關(guān)資料，又要盡可能應(yīng)用深度訪談、實(shí)地考察等方法，從多角度達(dá)到對(duì)個(gè)案深入研究的目的。

3.5樹(shù)立預(yù)防意識(shí)，探索體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制研究

預(yù)警機(jī)制是指由能靈敏、準(zhǔn)確地昭示風(fēng)險(xiǎn)前兆，并能及時(shí)提供警示的機(jī)構(gòu)、制度、網(wǎng)絡(luò)、舉措、信息等所構(gòu)成的有機(jī)系統(tǒng)及其功能，其作用在于超前反饋，及時(shí)部署，防風(fēng)險(xiǎn)于未然[16]。目前，國(guó)內(nèi)社會(huì)科學(xué)界關(guān)于預(yù)警機(jī)制的研究成果頗豐，學(xué)者們從不同的學(xué)科視角對(duì)預(yù)警機(jī)制進(jìn)行了較為深入的研究，研究領(lǐng)域主要涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等，研究?jī)?nèi)容包括不同領(lǐng)域預(yù)警機(jī)制的內(nèi)涵、外延、構(gòu)建原則、指標(biāo)體系、預(yù)警模型、運(yùn)行機(jī)制等方面。而我國(guó)體育領(lǐng)域的預(yù)警機(jī)制研究尚處于初步探索階段，尤其是關(guān)于體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制的研究更為少見(jiàn)，這種理論研究的不足不利于轉(zhuǎn)型時(shí)期體育社會(huì)問(wèn)題的防范與解決，容易造成體育社會(huì)問(wèn)題應(yīng)對(duì)措施的遲滯性。體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制研究非常有必要，不僅能夠豐富體育社會(huì)問(wèn)題的理論體系，尤其是為體育社會(huì)問(wèn)題的實(shí)際解決提供了一種新的視角——預(yù)防，即主動(dòng)防范而非被動(dòng)應(yīng)對(duì)?？梢詮囊韵路矫鎸?duì)體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制進(jìn)行系統(tǒng)研究：1）體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制的理論基礎(chǔ)。體育社會(huì)問(wèn)題屬于體育社會(huì)學(xué)的學(xué)科范疇，而體育社會(huì)學(xué)又屬于社會(huì)學(xué)的分支學(xué)科，于是體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制的研究應(yīng)該充分借鑒既有的社會(huì)學(xué)經(jīng)典理論，如社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)分層、社會(huì)公平、社會(huì)發(fā)展、全球化理論等，從而為體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制的構(gòu)建提供理論基礎(chǔ)。2）體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制的基礎(chǔ)理論研究，包括概念界定、指導(dǎo)思想、理論框架等。3）體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制的構(gòu)建。這是該研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)，主要涉及到建立體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警組織機(jī)構(gòu)、體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警法制建設(shè)、構(gòu)建體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警指標(biāo)體系、體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制的運(yùn)行系統(tǒng)等內(nèi)容。由于目前我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制缺乏研究基礎(chǔ)，在很大程度上屬于開(kāi)拓性研究，需要廣泛借鑒相關(guān)研究成果，如閻耀軍的專(zhuān)著《現(xiàn)代實(shí)證性社會(huì)預(yù)警》[17]及紀(jì)韶的專(zhuān)著《中國(guó)失業(yè)預(yù)警——理論視角、研究模型》[18]就具有非常重要的參考價(jià)值。

3.6瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿，關(guān)注國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題研究

由于國(guó)情的差異，體育體制的不同及體育發(fā)展水平的不一致，各國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題都會(huì)顯露出個(gè)性特征。對(duì)國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題研究不僅能夠?yàn)槲覈?guó)體育社會(huì)問(wèn)題理論研究提供重要啟示，而且對(duì)于體育社會(huì)問(wèn)題的預(yù)防與解決具有積極的參考價(jià)值。在實(shí)際研究過(guò)程中，我們需要將國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題研究與國(guó)內(nèi)研究相結(jié)合，從國(guó)外研究中尋求新的思路。國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題研究需要關(guān)注以下問(wèn)題：1）盡可能較多地了解國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題的表現(xiàn)形式，特別是對(duì)一些特殊的體育社會(huì)問(wèn)題需要予以重視，并納入體育社會(huì)問(wèn)題預(yù)警機(jī)制的范疇，避免國(guó)內(nèi)發(fā)生同類(lèi)問(wèn)題，從而做到有備無(wú)患。因?yàn)轶w育全球化進(jìn)程日益加快，國(guó)外不良體育文化對(duì)我國(guó)體育事業(yè)的影響也會(huì)逐漸加大，在我們看來(lái)不可思議的國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題隨時(shí)都可能在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)。2）仔細(xì)琢磨國(guó)外學(xué)者分析體育社會(huì)問(wèn)題成因的思路，同時(shí)歸納出國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因。從目前獲取的資料來(lái)看，國(guó)外學(xué)者善于從宏觀背景（如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)文化規(guī)范、社會(huì)價(jià)值觀念、制度等）分析體育社會(huì)問(wèn)題，這一分析視角值得我們借鑒。是否還有其他的分析思路？還有哪些中觀和微觀的原因造成了國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生？這些問(wèn)題都需要我們繼續(xù)關(guān)注。3）借鑒國(guó)外體育社會(huì)問(wèn)題的實(shí)際解決對(duì)策及學(xué)者們提出的應(yīng)對(duì)措施，試圖從中獲得一些啟示，從而提出一些創(chuàng)新性、實(shí)效性的解決國(guó)內(nèi)體育社會(huì)問(wèn)題的對(duì)策。

4結(jié)束語(yǔ)

轉(zhuǎn)型期的當(dāng)代中國(guó)，體育領(lǐng)域出現(xiàn)了許多妨礙體育自身乃至體育與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的體育社會(huì)現(xiàn)象——體育社會(huì)問(wèn)題，體育社會(huì)問(wèn)題的有效解決有助于促進(jìn)體育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，有助于體育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，有助于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行深入系統(tǒng)研究是體育學(xué)術(shù)界肩負(fù)的重要使命。當(dāng)前我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題研究取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)，同時(shí)也存在一些不足，尤其是尚有很多新問(wèn)題值得關(guān)注。本文在對(duì)我國(guó)體育社會(huì)問(wèn)題前期相關(guān)研究成果進(jìn)行簡(jiǎn)要述評(píng)的基礎(chǔ)上，從研究視角（如社會(huì)轉(zhuǎn)型）、研究方法（如個(gè)案研究）、研究?jī)?nèi)容（如基礎(chǔ)理論、預(yù)警機(jī)制、國(guó)外研究）等角度提出了一些理論層面的思考，旨在為今后的體育社會(huì)問(wèn)題理論與實(shí)證研究提供一定的理論參考，并試圖引起更多學(xué)者對(duì)體育社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和研究，從而促進(jìn)該領(lǐng)域研究的進(jìn)一步深入。

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