關(guān)于大學(xué)生手機(jī)依賴(lài)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

【摘 要】在科技不斷發(fā)展的今天，手機(jī)作為一種通訊的工具，已經(jīng)被越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的日常生活中。大學(xué)生作為具有代表意義和社會(huì)影響力的群體，手機(jī)必然不可或缺。了解大學(xué)生手機(jī)依賴(lài)現(xiàn)狀及其原因，有助于解決大學(xué)生對(duì)手機(jī)使用的困擾，提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，正確處理學(xué)習(xí)和生活中的種種問(wèn)題等等。本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查的方式，針對(duì)在校生對(duì)手機(jī)的需求性，依賴(lài)性，使用性以及大學(xué)生的意見(jiàn)進(jìn)行調(diào)查。根據(jù)問(wèn)卷回收進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，撰寫(xiě)本文進(jìn)行現(xiàn)狀的分析，并針對(duì)調(diào)查結(jié)果提出一些建議。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；手機(jī)；依賴(lài)；建議

在科技不斷發(fā)展的今天，手機(jī)作為一種通訊的工具，已經(jīng)成為生活必需品。大學(xué)生作為手機(jī)使用的特殊群體，由于所處的生活環(huán)境與使用心理的獨(dú)特性，手機(jī)的使用形式具有明顯特點(diǎn)，尤其表現(xiàn)在對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性上，對(duì)手機(jī)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和過(guò)度依賴(lài)，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)效率，會(huì)使大學(xué)生忽略與周?chē)笥训慕煌险n時(shí)不聽(tīng)課。引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)手機(jī)的正確使用，合理解決大學(xué)生利用手機(jī)的娛樂(lè)以及生活功能迫在眉睫。通過(guò)本次調(diào)查，了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴(lài)的現(xiàn)狀，分析大學(xué)生過(guò)度依賴(lài)手機(jī)的原因，從而從各方面來(lái)促進(jìn)大學(xué)生對(duì)手機(jī)的正確使用，提出相關(guān)意見(jiàn)，使大學(xué)生能正確處理好生活與學(xué)習(xí)的矛盾。

一、調(diào)查結(jié)果與分析

1.大學(xué)生對(duì)手機(jī)需求性及其分析

在對(duì)大學(xué)生對(duì)手機(jī)需求性的調(diào)查中，我們分別從其購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的價(jià)格，購(gòu)買(mǎi)自己手機(jī)的原因，沒(méi)手機(jī)幾天能夠接受等問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研。

根據(jù)調(diào)查知道，學(xué)生手機(jī)的價(jià)格普遍偏高，擁有2000元以上的手機(jī)的大學(xué)生占了受調(diào)查的48%，手機(jī)價(jià)格在1500元以上的大學(xué)生甚至達(dá)到了受調(diào)查人群的75%，500以下的手機(jī)只占7%，而大學(xué)生的手機(jī)普遍都是父母購(gòu)買(mǎi)，無(wú)形之中加重了父母的負(fù)擔(dān)，并且普遍的較好手機(jī)可能會(huì)在大學(xué)生群體中產(chǎn)生攀比影響，導(dǎo)致不良風(fēng)氣的滋生。不管男生還是女生，絕大部分同學(xué)購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的第一原因仍然是聯(lián)系家人朋友，而購(gòu)買(mǎi)手機(jī)用于搜資料的群體中，絕大多數(shù)是女生。在調(diào)查者中多達(dá)92%的學(xué)生都只能離開(kāi)手機(jī)3天以?xún)?nèi)甚至1天，很少有同學(xué)可以離開(kāi)一周或者以上，這很好的說(shuō)明了大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性之高。而且調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生群體每天使用手機(jī)時(shí)間最多的是在3--6小時(shí)之間，而所占時(shí)間百分比最少的是一小時(shí)以下，可見(jiàn)大學(xué)生花在手機(jī)的時(shí)間之長(zhǎng)，在手機(jī)上花的時(shí)間長(zhǎng)則可能會(huì)影響大學(xué)生的正常生活。

2.大學(xué)生對(duì)自己目前的對(duì)于手機(jī)依賴(lài)現(xiàn)狀的看法

在進(jìn)行大學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴(lài)的現(xiàn)狀及其原因的調(diào)查分析中，我們也讓大學(xué)生寫(xiě)下了其對(duì)手機(jī)依賴(lài)現(xiàn)狀的看法，大學(xué)生認(rèn)為其使用手機(jī)最依賴(lài)的，最長(zhǎng)使用的功能是什么，大學(xué)生自己是否意識(shí)到手機(jī)帶給自己的困擾并能否擺脫，希望學(xué)校班級(jí)等提供怎樣的幫助這幾方面進(jìn)行了調(diào)查。

從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出，大學(xué)生最依賴(lài)手機(jī)的功能是qq，msn，微博等網(wǎng)絡(luò)聊天工具，其次是電話(huà)，也是用于和他人溝通，了解他人的想法，并給父母等打電話(huà)。有61%的受采訪學(xué)生覺(jué)得意識(shí)到了手機(jī)帶給自己的困擾卻無(wú)法擺脫的觀點(diǎn)較符合或者很符合自己的現(xiàn)實(shí)生活，與此同時(shí)，只有18%的大學(xué)生認(rèn)為該觀點(diǎn)不符合自己的當(dāng)下生活。現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于自己過(guò)于依賴(lài)手機(jī)的現(xiàn)狀是相當(dāng)不滿(mǎn)意，渴望能夠找到更正確的使用方式。尋找一個(gè)正確的平衡學(xué)習(xí)，工作，生活三個(gè)方面對(duì)于手機(jī)的需要的途徑。

二、建議與對(duì)策

大學(xué)生的手機(jī)依賴(lài)癥，是由各種客觀原因造成的，很大一部分是因?yàn)榇髮W(xué)生孤閉的心理所導(dǎo)致，也有一部分是因?yàn)閷W(xué)生工作等原因。因此，我們認(rèn)為學(xué)校或者班級(jí)應(yīng)該多組織一些趣味活動(dòng)，來(lái)豐富大學(xué)生的日常生活。因?yàn)榇髮W(xué)的課余時(shí)間比較豐富，往往都會(huì)用手機(jī)娛樂(lè)，例如看電影，聽(tīng)歌，班級(jí)內(nèi)聊天可能也經(jīng)常是以QQ群聊方式為主。所以我們認(rèn)為，增加大學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)間，利于擺脫大學(xué)生孤閉心理。對(duì)于手機(jī)依賴(lài)癥影響大學(xué)生生活，我們建議大學(xué)生使用手機(jī)應(yīng)該有一定的場(chǎng)合性，上課開(kāi)會(huì)等時(shí)間將手機(jī)關(guān)機(jī)，晚上休息時(shí)同樣關(guān)機(jī)，可以確保第二天的正常學(xué)習(xí)生活，能夠正確處理對(duì)于手機(jī)應(yīng)用于學(xué)習(xí)，生活的各方面。

三、總結(jié)

大學(xué)生在使用手機(jī)時(shí)應(yīng)持一種理性的態(tài)度， 對(duì)其不過(guò)分依賴(lài)、過(guò)度濫用。解決手機(jī)依賴(lài)癥的關(guān)鍵還在于讓大學(xué)生嘗試著將生活的重心從手機(jī)上轉(zhuǎn)移，重新找到新的生活重心，發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。可以從充實(shí)自己的生活開(kāi)始，盡量避免把心思集中在手機(jī)上，應(yīng)該適當(dāng)參與有益身心的活動(dòng)， 如郊游、健身、聽(tīng)音樂(lè)等， 通過(guò)自我約束逐漸減少使用手機(jī)的時(shí)間。同時(shí)大學(xué)生要主動(dòng)鍛煉和發(fā)展自己的社交技能，養(yǎng)成健康地使用手機(jī)的習(xí)慣與觀念。大學(xué)生應(yīng)在閑暇時(shí)多參加一些社交活動(dòng)，努力地使自己主動(dòng)地與人交談，要不斷地嘗試發(fā)展和提高自己的社交技能，拓展自己的生活空間，努力建構(gòu)自己的交際圈。并且不要依賴(lài)手機(jī)代替人與人之間的直接交流，理性地控制手機(jī)的使用。要認(rèn)識(shí)到手機(jī)不是生活的全部，它僅僅是一個(gè)通訊和交流的工具，它的出現(xiàn)是用來(lái)方便我們的生活的，并不是成為我們生活的麻煩，不能讓手機(jī)占領(lǐng)自己生活的全部空間，養(yǎng)成一個(gè)健康的手機(jī)使用習(xí)慣。

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