墊球是排球技術中比較簡單易學的一種擊球動作,在排球比賽中占有重要的地位。正面雙手墊球是各項點球技術的基礎,也是最常用的一種點球技術。在學校體育教學中它可以鍛煉學生的反應能力,提高靈敏素質,從而達到鍛煉學生身體、提高學生體質的目的;在競技比賽中,能不能有效地組織進攻,墊球技術是根本。提高一傳到位率,從而為各種進攻戰術的組織起到保障作用,甚至可以直接組織起有效的進攻戰術。因此,正面雙手墊球技術既是排球訓練中不可缺少的基本技術,同時也是各級各類學校體育教學與排球運動中的重要內容。
一、正面雙手墊球技術的動作要領
正面雙手墊球技術按動作的過程,可分為(一移、二并、三插、四蹬、五壓、六送)即判斷來球移動取位、并手迎球、雙臂伸直插入球下、蹬地發力、協調擊球壓手腕、伴送到位等階段。這一復雜過程要在短暫的時間內要完成,就必須要掌握一系列基本技術要領。在這些動作要領中,手型和擊球的位置是整個正面雙手墊球技術動作的關鍵,是墊球成功與否的前提,也是墊球技術的重點。
首先,要移動到位做好準備姿勢。當判斷好來球的落點之后,可采用習慣的移動方法,迅速移動到落點處,對正來球,成半蹲準備姿勢站立,準備迎擊來球。接著要形成正確的墊擊球的手型。墊擊手型一般有兩種,一種是兩手手指重疊,掌根緊靠兩拇指并攏、平行、朝前,合掌互握,稱疊掌法。另一種為兩手抱掌互握,兩拇指并攏、平行、朝前,稱抱掌法。兩種手型都須兩臂伸直、并攏,兩前臂外翻形成一墊擊平面。然后要準確擊球,當球飛行到腹前一臂距離時,兩臂夾緊前伸,插到球下,以腕關節以上10厘米橈骨內側平面部位來承受來球的沖力,同時向前上方蹬地抬臂,迎擊來球,墊擊球的后下部,身體重心隨擊球動作前移,擊球點應保持在體前。擊球時,雙臂夾緊插入球下,利用蹬地、跟要動作,使身體重心前移,同時利用含胸、提肩、頂肘壓腕等協調動作,將球墊出。擊球要協調用力,針對不同的來球力量,應采取不同的用力方法。擊球用力與來球的力量和墊球目標的遠近有關。一般情況下,墊擊用力與來球力量成反比,與墊球目標的遠近成正比。最后要掌握好手臂的角度,根據來球的角度和球所要墊出的方向、位置和落點,運用反射角近似于入射角的原理,調整手與地面的角度和左右轉動手臂平面來控制墊球的方向。
二、采用多種練習方法,熟練掌握正面雙手墊球的動作要領
在正確的正面雙手墊球技術概念和動作要領的基礎上,可以采取適當的教學步驟和教學方法進行教學或訓練,使學生掌握正面雙手墊球動作的要領和方法。
1.徒手模仿練習
聽教師口令做原地徒手模仿墊球練習,體會移動、并手、伸臂、蹬地、壓腕等動作要點。然后結合準備姿勢、墊球手法,看教師手勢做移動的徒手模仿墊球練習。練習時強調身體重心、蹬地壓腕,并注意抓好移動步法和手型的練習。并作大體的糾正,同學間也可互相進行觀摩和糾正,進一步弄清動作方法要領。
2.墊擊固定球練習
一人雙手持球于腹前,另一人用正面雙手墊球動作擊球,但不許將球擊出,持球人隨擊球動作將球抬起。讓墊球人體會擊球點、擊球部位,以及蹬地、提肩抬臂、送球動作要領,即全身協調用力動作。
3.墊擊拋來的球
兩人一組,一拋一墊,兩人距離由近到遠。一人拋球,另一人由原地墊球過渡到移動墊球。兩人互相觀察前臂是否靠攏,接觸球的部位是否準確等。拋球人將球拋至點球人身前腰腹或膝蓋部位。墊球人先做好準備姿勢和手型,利用全身協調力量將球墊回。
4.兩人對墊球
兩人一組,由近到遠,由原地到移動,逐步提高墊球的質量和數量。
5.自墊
第一種,連續向上自墊。要求兩臂抬平,肘關節伸直,向上墊球的高度離手1米左右,減少失誤,增加連續次數,提高控制球的能力;第二種,邊自墊邊前進或后退或左右移動,要求控制好球的高度和落點,有規律地移動,進一步提高對球的控制能力;第三種,向上墊相對較高,然后下蹲用手觸摸地面一次,提高墊球動作的完整性與身體靈活性。
6.對墻墊球
離墻3—4米遠,向墻上的固定高度或固定目標墊球,配合腳步的移動,保持正面墊球,體會正確擊球點和全身協調用力,提高控制球的能力。
7.墊擊不同重量的球
一人拋球,時輕時重。要求墊輕球時,主動抬臂擊球;墊重球時,要撤臂緩沖。在此基礎上,練習一扣一墊,先輕扣,逐漸加大扣球的力量,要求墊球時先找球、選位、移動,然后收腹含胸,將球墊起,進而將球墊到指定的位置。
8.接發球練習
可先發力量小、弧度稍大的球,再逐漸加大力量和難度。接發球人先將球墊起,進而要求將球墊到3號位或2、4號位。
9.墊球比賽
可采取固定位置或不固定位置的比賽,來增加學生學習的興趣和積極性,進而提高學生掌握動作的速度,提高教學效果。
三、及時糾正發生的錯誤動作
1.手型不正確
最常見的是由于屈肘導致的兩臂靠不攏、伸不直中間距離過大、手腕不能并緊、前臂一高一低,行不堅固的擊球面,往往造成墊出的球先觸到自己的下頜等部位,造成失誤。學生可以多做模仿練習、墊擊固定球和自墊球發力練習,使小臂靠攏,肘部夾緊、腕下壓,形成正確的手型和擊球面。
2.擊球部位不正確
用手腕或手指部位擊球,極易將球墊飛。這時要重復墊擊固定球,或教師持球重復擊打練習者的前臂擊球部位。
3.移動慢,對不正球
由于判斷不準確等原因導致的移動慢,致使墊擊部位發生偏差,進而影響墊球的質量,嚴重時可能墊不到球??梢远嘧鲆苿优袛嗑毩?,也可做兩臂夾球移動練習。
4.兩臂用力不當,動作不協調
由于兩臂形成的平面沒有對正來球,導致用力不均,使墊出的球沒有方向感。可以多做墊擊固定球練習,反復體會用力和協調發力。
通過上述的各種練習和對易發生錯誤的糾正,學生就可以基本掌握正面雙手墊球的技術要領了。在此基礎上,可以進行其它墊球的練習,如:側面墊球、背面墊球、單手墊球等動作。這樣,學生就可以基本掌握墊球這一完整的技術動作了。對體育教學和競技比賽均會收到較好的效果。