摘要:目的 分析責(zé)任制護(hù)理模式在呼吸內(nèi)科護(hù)理服務(wù)中推廣的效果。方法 選取2013年2月~2014年3月來我院呼吸內(nèi)科接受治療的100例患者作為研究對(duì)象,分為研究組和對(duì)照組,分別進(jìn)行傳統(tǒng)健康護(hù)理和小組責(zé)任制工作護(hù)理模式,比較患者出院時(shí)醫(yī)生和患者的護(hù)理滿意度。結(jié)果 不論患者的住院時(shí)間還是護(hù)理滿意度,實(shí)施小組責(zé)任制護(hù)理工作模式6個(gè)月后的研究組優(yōu)良率均明顯優(yōu)于對(duì)照組,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 實(shí)行責(zé)任組長統(tǒng)籌負(fù)責(zé)、責(zé)任護(hù)士分管患者的護(hù)理模式可充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性,提高護(hù)理質(zhì)量,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),值得在臨床推廣。
關(guān)鍵詞:呼吸內(nèi)科;優(yōu)質(zhì)護(hù)理;整體護(hù)理;小組責(zé)任制
隨著我國人口老年化的趨勢越來越明顯[1],因抵抗力相對(duì)下降而導(dǎo)致的呼吸系統(tǒng)長期慢性進(jìn)展性疾病越來越多見,如慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫、肺源性心臟病等,患者不重視及護(hù)理工作不到位往往加重患者病情且久治不愈。在強(qiáng)調(diào)\"以人為本\"理念[2]下,政府相關(guān)部門及醫(yī)療護(hù)理部門迫切需要改善這一現(xiàn)狀,筆者從事臨床一線工作多年,并選取2013年2月~2014年3月來我院呼吸內(nèi)科接受治療的100例患者作為研究對(duì)象,取得了一定成果:
1資料與方法
1.1一般資料 選取在2013年2月~2014年3月在本院呼吸內(nèi)科治療的100例患者進(jìn)行研究,其中男性65例,女性34例,年齡51~78歲,平均(65±6.3)歲,平均住院天數(shù)為(14±2.5)d,病種分類中,肺炎40例,肺結(jié)核28例,支氣管擴(kuò)張17例,阻塞性肺氣腫9例,肺源性心臟病6例,護(hù)理人員組成中,本科8名,大專18名,中專4名;科室主管護(hù)師為8人,護(hù)師10人,護(hù)士12人。隨機(jī)等分為研究組和對(duì)照組,兩組患者在年齡、性別、受教育程度及患病類型與程度方面比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法 對(duì)照組繼續(xù)采用傳統(tǒng)護(hù)理模式,研究組則采用責(zé)任制護(hù)理模式,具體如下:我們根據(jù)職稱、資歷、學(xué)歷、護(hù)理操作技能、專業(yè)知識(shí)、協(xié)調(diào)組織管理能力等[3]選出一定數(shù)量的護(hù)理組長,根據(jù)負(fù)責(zé)管理責(zé)任護(hù)理的工作、培訓(xùn)、考核并隨時(shí)抽查一定數(shù)量的患者的護(hù)理記錄是否全面及操作步驟是否規(guī)范,組織教學(xué)方面的護(hù)理查房及疑難病例方面的小講課。責(zé)任護(hù)理人員負(fù)責(zé)固定的床位患者的健康教育和治療護(hù)理工作,調(diào)整護(hù)士排班模式,根據(jù)患者和多數(shù)護(hù)士的意愿,實(shí)行一天8 h三班制,責(zé)任護(hù)士休息不在崗時(shí),由組長或責(zé)任護(hù)士代替負(fù)責(zé)其管轄的病床。并將所有護(hù)理人員的照片及姓名其責(zé)任公示于醒目位置,使得患者和家屬對(duì)醫(yī)院更加了解,一旦有問題,能夠盡快的找到相關(guān)護(hù)理人員。在實(shí)際補(bǔ)液校對(duì)、病情監(jiān)測記錄時(shí)要反復(fù)查對(duì),盡可能地減少盡量失誤和事故,換班時(shí)要詳細(xì)交班,責(zé)任確定到具體個(gè)人。
記錄研究患者的住院時(shí)間,并派專人設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表統(tǒng)計(jì)分析患者的護(hù)理滿意度。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 將所得到的數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS 19.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)整理和分析,計(jì)數(shù)資料比較采取χ2檢驗(yàn),P<0.05表示差異有顯著性意義。
2結(jié)果
兩組患者的住院時(shí)間及護(hù)理滿意度對(duì)比見表1、2,結(jié)果表明,不論患者的住院時(shí)間還是護(hù)理滿意度,實(shí)施小組責(zé)任制護(hù)理工作模式6個(gè)月后的研究組優(yōu)良率均明顯優(yōu)于對(duì)照組,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3討論
隨著護(hù)理工作的需求越來越高,患者不僅僅是個(gè)需要臥床和藥物治療的患者,對(duì)于老年人來說,其心理層面的護(hù)理變得同樣重要,始終以患者為中心,完善護(hù)理工作的細(xì)則,提高護(hù)理質(zhì)量,以提供一個(gè)安全、高效、滿意的治療環(huán) 境[4]。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們嘗試推廣更加先進(jìn)的責(zé)任制護(hù)理模式。本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果表明,實(shí)行由責(zé)任護(hù)士-責(zé)任組長-護(hù)士長的護(hù)理管理制度可明顯提高患者的護(hù)理滿意度,加快患者的康復(fù)速度,責(zé)任制護(hù)理模式取得了階段性勝利。
在目前的醫(yī)療環(huán)境下,患者心理出現(xiàn)緊張、焦慮、對(duì)醫(yī)護(hù)人員不夠信任較為常見,責(zé)任護(hù)士模式,給患者\(yùn)"我的護(hù)士\"的強(qiáng)烈感覺[5],醫(yī)院本來就是病原微生物聚集的場所,有呼吸道疾病的患者因長期臥床導(dǎo)致呼吸道感染加重,這就要求我們護(hù)理人員必要時(shí)進(jìn)行吸痰操作,患者也更具安全感。同時(shí),各種獎(jiǎng)懲機(jī)制的制定與實(shí)施,使護(hù)理人員分工責(zé)任更加透明,有了責(zé)任,不會(huì)產(chǎn)生\"做好做差都一樣\"的懶惰情緒[6],督促相關(guān)人員培訓(xùn)進(jìn)步,根據(jù)護(hù)理人員的個(gè)人特殊能力,合理分工,各取所長,更加頻繁地巡視病房告知病情及其變化,良性互動(dòng),使得醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,大大提高了醫(yī)院工作的可協(xié)調(diào)性及效率。使得患者對(duì)護(hù)理人員更加信任,醫(yī)患關(guān)系也會(huì)得到極大地改善,患者也會(huì)更加積極地配合護(hù)理工作的展開。
總之,實(shí)行責(zé)任組長統(tǒng)籌負(fù)責(zé)、責(zé)任護(hù)士分管患者的護(hù)理模式可充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性,提高護(hù)理質(zhì)量,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),值得在臨床推廣。
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