基于文化視角探究在校大學(xué)生的戀愛觀

羅莉++謝雨婷++周騰云

摘要：自改革開放以來，中國逐步與國際接軌，隨著大學(xué)生接受新事物能力的增強(qiáng)，多元文化在一定程度上影響了在校大學(xué)生的戀愛觀。基于文化視角，創(chuàng)新性地從中國傳統(tǒng)文化、西方文化、網(wǎng)絡(luò)文化、影視文化四個維度調(diào)查研究文化因素對中國在校大學(xué)生戀愛觀的影響，以及各文化因素對其戀愛觀影響的程度和途徑，旨在幫助在校大學(xué)生培養(yǎng)正確的文化意識和樹立正確的戀愛觀。

關(guān)鍵詞：文化；戀愛觀；大學(xué)生；影響

中圖分類號：B844.2文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1001-7836（2014）01-0018-02

“大學(xué)生是寶貴的高素質(zhì)人才資源，是祖國繁榮昌盛的源源動力和無限希望。”[1]“《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2001]16號）明確指出，高校作為育人的重要場所，應(yīng)普及有關(guān)戀愛、婚姻、家庭等方面的知識，重視大學(xué)生的情感教育，幫助他們?nèi)媪私狻⑸钊胝J(rèn)識、深刻思考戀愛問題，樹立正確的戀愛觀，這是生本理念，為學(xué)生解決實際問題的有效體現(xiàn)。”[2]國內(nèi)外有很多關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的研究，但大多是從心理學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度進(jìn)行研究的，但是很少研究文化因素對戀愛觀的影響。在多元文化碰撞的時代，文化對在校大學(xué)生戀愛觀的影響不容忽視。因此，筆者以中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院的在校大學(xué)生為例，從中國傳統(tǒng)文化、西方文化、網(wǎng)絡(luò)文化、影視文化四個維度，對在校大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行調(diào)查研究，旨在探究不同文化因素對在校大學(xué)生戀愛觀的影響程度和途徑，從而為培養(yǎng)在校大學(xué)生正確的文化意識并為樹立正確的戀愛觀提供意見和建議。

一、研究設(shè)計

本研究采用定量和定性研究相結(jié)合的方法，從文化視角對中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院在校大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行調(diào)查研究。擬解決的問題有：（1）在四個維度的文化因素中，哪個文化因素對在校大學(xué)生戀愛觀的影響最大？（2）對在校大學(xué)生戀愛觀影響最大的文化因素是如何影響其戀愛觀的？（3）如何幫助在校大學(xué)生正確接受各方面的文化，如何樹立正確的戀愛觀？

本次研究的受試者為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院的300名在校大學(xué)生，并采用隨機(jī)抽樣的原則，其中有135名女生，165名男生，大一學(xué)生75人，大二學(xué)生135人，大三學(xué)生60人，大四學(xué)生30人。

研究工具為兩份調(diào)查問卷，一份是測試在校大學(xué)生的戀愛觀受哪個維度的文化影響最大，另一份是測試對在校大學(xué)生影響最大的那個維度的文化是如何影響其戀愛觀的。研究使用的統(tǒng)計分析軟件為EXCEL和SPSS。

二、研究結(jié)果與討論

1四個維度的文化因素對在校大學(xué)生戀愛觀的影響

為了探究在校大學(xué)生戀愛觀受文化因素影響的程度不同，筆者設(shè)計了影響在校大學(xué)生戀愛觀的文化因素調(diào)查問卷（即問卷一），通過對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，四個維度的文化因素對在校大學(xué)生戀愛觀影響程度分別為：中國傳統(tǒng)文化所占比例為24%，西方文化占所占比例為28%，網(wǎng)絡(luò)文化所占比例為34%，影視文化所占比例為14%。圖1為四個維度的文化因素對其戀愛觀影響程度的比例圖。

因此可知，對在校大學(xué)生戀愛觀影響較大的文化因素為西方文化和網(wǎng)絡(luò)文化，其中網(wǎng)絡(luò)文化影響最大。中國傳統(tǒng)文化對在校大學(xué)生的戀愛觀的影響程度僅次于西方文化。影視文化對在校大學(xué)生戀愛觀的文化因素影響最小。

鑒于網(wǎng)絡(luò)文化對在校大學(xué)生的戀愛觀影響程度最大，為了進(jìn)一步探究網(wǎng)絡(luò)文化是如何影響在校大學(xué)生的戀愛觀的，筆者設(shè)計了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文化對在校大學(xué)生戀愛觀的影響的調(diào)查問卷（即問卷二）。該問卷的受試為參與問卷一調(diào)查中其戀愛觀受網(wǎng)絡(luò)文化影響最大的學(xué)生。共發(fā)放問卷300份，回收有效問卷300份。該問卷共設(shè)計11道題目，每道題目針對一種有可能影響愛情觀的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象進(jìn)行提問。每道題的答案根據(jù)其影響程度從大到小依次設(shè)立ABCDE五個選項，其中，A為有很大影響，B為有些影響，C為沒多大影響 ，D為完全沒影響，E為其他。筆者對五個選項采用賦值的方法進(jìn)行處理，其中A項賦值為1，B項賦值為2，C項賦值為3，D項賦值為4，E項賦值為5。對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，其分析結(jié)果如圖2所示：

由圖2可知，網(wǎng)絡(luò)文化對在校大學(xué)生戀愛觀影響的主要途徑有網(wǎng)絡(luò)愛情歌曲、網(wǎng)絡(luò)愛情小說、網(wǎng)游等。其中網(wǎng)上同性戀新聞對在校大學(xué)生戀愛觀的影響最大，“見光死”的網(wǎng)戀現(xiàn)象對在校大學(xué)生戀愛觀的影響最小。

2討論與啟示

通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)四個維度的文化因素對在校大學(xué)生的戀愛觀都有著不容忽視的影響，其中對其戀愛觀影響最大的是網(wǎng)絡(luò)文化。此外，通過對問卷二的進(jìn)一步統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)文化可以通過多種途徑影響在校大學(xué)生的戀愛觀。“在新潮文化不斷興起和多元文化碰撞的今天，影響在校大學(xué)生戀愛觀的因素來自諸多方面，其中，文化因素對其戀愛觀的影響日益顯著。”[3]比如七夕、白色情人節(jié)，依然是很多大學(xué)生生情侶必過的節(jié)日；大多數(shù)深受中國傳統(tǒng)文化影響的中國大學(xué)生依然無法接受身邊的同性戀和“小三”人群；網(wǎng)戀和通過游戲而認(rèn)識相戀的現(xiàn)象也是數(shù)不勝數(shù)；無數(shù)女大學(xué)生整天沉浸在三角戀的言情小說和王子與灰姑娘的愛情劇中。這些都是深入大學(xué)校園生活的文化現(xiàn)象，它們極大地反映了在校大學(xué)生戀愛觀在很大程度上受到文化因素的影響。這就要求我們必須重視文化因素對在校大學(xué)生的影響，并針對一定的文化現(xiàn)象做相關(guān)的調(diào)查研究，從而給出針對性的意見和建議。

因此，要培養(yǎng)大學(xué)生正確的文化意識和幫助其樹立正確[LL]的戀愛觀，我們有必要重視多元文化對在校大學(xué)生戀愛觀的影響，尤其要注重網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)，并指導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)文明的方式對待網(wǎng)絡(luò)文化。針對上述大學(xué)生戀愛觀受文化現(xiàn)象影響的具體情況，為引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀，特提出以下建議：首先，學(xué)校可以以講座的形式對學(xué)生進(jìn)行文化教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的文化意識，教導(dǎo)學(xué)生客觀科學(xué)地接納多遠(yuǎn)文化，避免盲目地崇洋媚外、盲目地崇拜和跟隨；及時對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，使學(xué)生能夠傳承中華文明，并在中西文化中取得最佳平衡，從而樹立正確的文化意識和戀愛觀；面對迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)文化，要時刻引導(dǎo)學(xué)生以理性的態(tài)度去接納，不可盲信盲從。其次，學(xué)生要不斷提高自身修養(yǎng)，多接觸積極正面的文化，多讀健康書籍，多賞析健康影視作品，要學(xué)會辨識愛情，從中汲取正能量；要學(xué)會科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源，不輕信網(wǎng)絡(luò)謠言，更不要迷戀于虛幻的網(wǎng)戀。要學(xué)會科學(xué)處理不同網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象對自身的影響。在戀愛方式選擇上，要首選客觀實際的方式去戀愛，不要忽略現(xiàn)實。再次，由于新潮文化的興起和戀愛文明的開放，現(xiàn)在更多的在校大學(xué)生在戀愛方面都比較自由和自主，但是作為一個心智沒有完全成熟的群體，在校大學(xué)生在戀愛方面應(yīng)該征求和聽取家人的意見，從而樹立健康科學(xué)的戀愛觀。比如遇到同性戀問題，應(yīng)當(dāng)及時地與父母溝通商量。

總之，在校大學(xué)生要有正確的文化意識和戀愛觀，辯證地對待多元文化，選擇正確的戀愛方式，杜絕錯誤偏激的戀愛文化，為日后幸福的婚姻生活打下良好基礎(chǔ)。

三、結(jié)語

“戀愛是一種重要的文化現(xiàn)象，校園戀愛中，正確戀愛觀的樹立尤為重要。”[4]對于在校大學(xué)生而言，四年美好的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，如果沒有正確的戀愛觀可能會導(dǎo)致學(xué)業(yè)與戀愛間的失衡，從而荒廢學(xué)業(yè)。就學(xué)校方面來講，學(xué)生樹立正確的戀愛觀不僅可以營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，更能促進(jìn)校園文明建設(shè)。然而，在新潮文化不斷興起和多元文化碰撞的今天，影響在校大學(xué)生戀愛觀的因素來自諸多方面，其中，文化因素對其戀愛觀的影響日益顯著，這就要求我們必須重視文化因素對在校大學(xué)生的影響。我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的文化意識和戀愛觀，從而在愛情與學(xué)業(yè)的平衡中實現(xiàn)雙贏，并使其成為大學(xué)生為日后幸福生活努力奮斗的源源動力。

參考文獻(xiàn)：

[1]康樂.中國大學(xué)的社會責(zé)任初探[J].文教資料，2008，（2）.

[2]《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2001]16號）[Z].2011.

[3]陳志釗.“90后”大學(xué)生戀愛觀探索與啟示——以嘉應(yīng)學(xué)院為例[J].教研探索，2012，（8）.

[4]李翔.對大學(xué)生戀愛觀的分析與思考[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2011，（4）.