蔡金花
導(dǎo)入:今年年初,一直知道《來自星星的你》很火,身邊的朋友鋪天蓋地地嚷嚷著“中了星星毒”。我一直對韓劇抱有一種偏見,覺得韓劇太做作,戲路很老套,結(jié)局不是男主角死就是女主角白血病之類的,所以一直沒看。后來4月底去參加一個(gè)省里的教學(xué)比賽,其中一個(gè)老師用《用來自星星的你》做課堂導(dǎo)入,看到孩子們興奮開心的表情,作為思政課的老師我不得不去關(guān)注了。果然,都教授的魅力不可擋,從不看韓劇的我,也“中了星星毒”。
當(dāng)然韓劇火的并非只有《星星》這一部,《藍(lán)色生死戀》、《加油,金三順》.......,十幾年來,韓劇一直在火著,并且不只在中國,全世界都掀起了一股韓流風(fēng)暴。那么韓劇為什么這么火呢,王岐山的話給出了答案:“……其實(shí)我就考慮一個(gè)問題,韓劇為什么占領(lǐng)了中國?為什么漂洋過海,影響了美國,甚至歐洲。前幾年他們就出了一個(gè)‘江南Style……有時(shí)候我也有一段沒一段看看韓劇,看半天我發(fā)現(xiàn)我明白了,韓劇走在咱們前頭。韓劇內(nèi)核和靈魂,恰恰是中國的傳統(tǒng)文化的升華,是用電視劇宣傳了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。”
一、文化的定義
既然我們談文化,那么什么是文化?文化的定義多達(dá)200中。《大英百科全書》里面是這樣定義的:“文化是人類生產(chǎn)或創(chuàng)造的,而后傳給其他人,特別是傳給下一代人的每一件物品、習(xí)慣、觀念、制度、思維模式和行為模式。由此可見,文化應(yīng)該是人類在改造自然和社會(huì)中所創(chuàng)造的一切財(cái)富的總和。那么,什么是中國特色的文化呢?是中國所特有的獨(dú)有的文化,它有著能區(qū)別于其他所有國家和地區(qū)文化的根本性特征。
二、目前中國文化發(fā)展的現(xiàn)狀及原因
中國文化目前的發(fā)展?fàn)顩r,如果用一個(gè)詞概括,那就是Copy ,復(fù)制當(dāng)?shù)溃狈?chuàng)新。就以娛樂節(jié)目來看,從前幾年的快男超女到目前爆紅的中國好**,這些節(jié)目無不是英國《流行偶像》美國《American Idol》的復(fù)制品,芒果臺(tái)的《爸爸去哪兒》也完全照搬了韓國版的《爸爸去哪兒》,而且讓你啼笑不已的是在《爸爸去哪兒》火了后,國內(nèi)的其他電視臺(tái)也爭相推出了《爸爸回來了》之類的節(jié)目。電視節(jié)目界如此,學(xué)術(shù)界也如此,學(xué)校老師為了評職稱,彼此心照不宣地復(fù)制
——粘貼“混搭”一下各篇論文,“天下文章一大抄”嘛!老師如此,更不要說學(xué)生了,大部分同學(xué)的作業(yè)都是“百度一下,你就知道了”。科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域一直是在“學(xué)”別人的,山寨水平越來越高,跟在別人屁股后頭跑,只怕跟不上,哪還想著趕超啊!整個(gè)社會(huì)都沉浸在“復(fù)制粘”的風(fēng)氣中,哪里有什么創(chuàng)新!目前中國文化也處于尷尬境地,一直在模仿。我們的生活被西方文化包圍著,我們吃麥當(dāng)勞肯德基,穿阿迪耐克,用蘋果手機(jī),開日系美系車,我們和西方人的生活沒什么兩樣。生活方式西化也就算了,最要命的是我們傳統(tǒng)文化的精髓沒得到很好的繼承和發(fā)揚(yáng),不贍養(yǎng)父母、毆打父母的事件時(shí)有發(fā)生;大街上老人摔倒沒人扶;情侶們公開場合卿卿我我,“小三”已經(jīng)成為社會(huì)現(xiàn)象了。我們傳統(tǒng)文化中的“孝”“善”“禮”“勇”到哪里去了,我們的羞恥之心,憐憫之心到哪里去了?是的,我們認(rèn)為它土,它過時(shí),所以摒棄掉了它們。于是,我們拋棄了自己的根,又企圖把別人的根嫁接到自己身上,我們倒成了怪物。
中國文化的浮萍狀態(tài)這是有一定的原因,筆者認(rèn)為,新文化運(yùn)動(dòng)和文化大革命對中國傳統(tǒng)文化全盤否定,使得傳統(tǒng)文化遭受極大破壞。新文化運(yùn)動(dòng)的“三反”:反傳統(tǒng)、反儒教、反文言,支持普及白話文,對中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展是個(gè)沉重的打擊。文化大革命,個(gè)人認(rèn)為,它對傳統(tǒng)文化的毀滅不亞于秦始皇的“焚書坑儒”,文革期間,“破四舊”,知識(shí)分子被認(rèn)為是臭老九,低人一等,稍有什么想法,被拉去游街,戴高帽,肉體與心靈上的傷害絕非我們當(dāng)代人所能想象。文革時(shí)期的文化,有的只有政治文化,政治文化的強(qiáng)大張力讓其他文化,尤其是中國傳統(tǒng)文化無任何的生長空間。就算是今天,我們比較熟悉的應(yīng)該還是“中國特色的社會(huì)主義文化”而不是“中國特色的文化”。文化強(qiáng)大的生命力應(yīng)是內(nèi)生的,而非強(qiáng)制的。古代的鬼神之說、因果報(bào)應(yīng)都是封建迷信,古代的三綱五常都是封建社會(huì)地主階級的統(tǒng)治工具。傳承幾千年的文化信仰被否定了,中國人的精神斷層了。市場經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的價(jià)值規(guī)律引導(dǎo)著空虛無寄托缺乏信仰的中國人“一切向錢看”。中國文化迷失了自己的方向。
三、中國特色文化的出路與方向
那么中國特色的文化,你該何去何從?中國特色的文化應(yīng)該是既屬于中國,又屬于世界的中國特色文化。我們首先要學(xué)習(xí)美國文化的開放性與包容性。美國文化的典型代表是美國夢。奧巴馬,一個(gè)年輕時(shí)吸毒犯罪的黑人也能當(dāng)上美國總統(tǒng),美國夢在全世界人民心目中它象征著自由和希望。自由和希望,誰不愿意得到呢!這給我們什么啟示?這就告訴我們一定要尋找到中國文化中與其他文化相通的普世價(jià)值觀,如:愛,人本等作為突破口,尋找作為人存在于世的共性,使我們的文化能為世界所接受。其次,向韓國學(xué)習(xí),韓國的“泡菜文化”深入人心,韓國文化的內(nèi)核實(shí)際上是中國傳統(tǒng)的儒家文化,韓國很善于利用現(xiàn)代文明及科技手段,對傳統(tǒng)文化進(jìn)行包裝,積極尋求到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的相通點(diǎn),然后使用與時(shí)俱進(jìn)的文化宣傳普及方式,如大家所喜歡的韓劇,來繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓,以做到洋為韓用,古為今用。第三,加大加重學(xué)校傳統(tǒng)文化的教育,中國教育在傳統(tǒng)文化上的投入太少,只在語文課本里涉及到一部分詩詞,其實(shí),中國文化博大精深。我認(rèn)為,我們應(yīng)該要開設(shè)一門中國傳統(tǒng)文化的必修課,里面涉及到各家經(jīng)典、茶藝、禮儀等內(nèi)容,從幼兒園開始學(xué)起,和語文數(shù)學(xué)一樣是必修課,一直上到大學(xué)。第四,文化要得到好的傳承和發(fā)展,文化普及很重要。傳統(tǒng)文化內(nèi)斂,含蓄,酒香不怕巷子深,曲高和寡,例如詩詞,在古代是少數(shù)人的享受,于丹就把《論語》帶進(jìn)了普通老百姓的家里。我們也可以借用韓國的經(jīng)驗(yàn),用老百姓喜聞樂見的方式來傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。最后,國家實(shí)力很重要,大力發(fā)展科技生產(chǎn)力,為中國特色文化發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和堅(jiān)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。文化的傳播和發(fā)展需要一定的物質(zhì)載體和手段。好萊塢之所以能成為世界電影的夢工廠,是因?yàn)槊绹兄冗M(jìn)的科技和發(fā)達(dá)的社會(huì)生產(chǎn)力為其電影的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供保障。