如何讓英語演講語言“高大上”

作為國內(nèi)頂尖的英語演講賽事，中國日報社“21世紀杯”英語演講比賽自2002年創(chuàng)辦以來一直都是國內(nèi)最高水平的英語演講比賽之一，其每年舉辦的中小學(xué)組演講比賽更是吸引著10000多所學(xué)校、50多萬名選手傾力參與。看過電視直播的同學(xué)可能會對那些口語流利、出口成章的小伙伴們心生羨慕。許多同學(xué)摩拳擦掌，也想前去一試，但卻擔(dān)心自己的演講稿拿不出手。別擔(dān)心，下面我將根據(jù)自己當(dāng)“21世紀杯”評委的經(jīng)驗，為喜歡英語演講尤其是熱衷于參加英語演講比賽的同學(xué)們出謀獻策，教大家如何雕琢英語演講語言，打磨出一篇“高大上”的英語演講稿。

演講的成功與否在很大程度上取決于演講稿的質(zhì)量，而判斷一篇演講稿的好壞則主要取決于三大因素：內(nèi)容（content）、結(jié)構(gòu)（structure）和語言（language）。一般來說，同學(xué)們對前兩者的關(guān)注較多。這是因為如果我們把演講比作一部電影，那么內(nèi)容就是這部電影引人入勝的情節(jié)，而結(jié)構(gòu)則是導(dǎo)演想方設(shè)法把情節(jié)貫穿起來的布局手法，只有二者兼?zhèn)洳拍芪^眾從頭到尾把電影看完。不過，很多時候我們愛上一部電影，不是因為其波瀾起伏的劇情或是構(gòu)思巧妙的布局，而是因為一句令人感動的臺詞、一段真誠的對白或是一個不經(jīng)意間的回眸。這些細節(jié)之于電影就如同語言之于演講稿，雖然細碎卻都是關(guān)鍵幀，只要把握到位，再經(jīng)過精雕細琢，就能打動觀眾，收到意想不到的效果。那么，如何恰當(dāng)?shù)剡\用語言為演講稿服務(wù)呢？下面就為大家奉上我總結(jié)出來的“高大上”英語演講用語三原則。

高——使用高度準(zhǔn)確的語言

所謂“高”，指的是演講稿中所用的語言在遣詞造句時必須準(zhǔn)確，不能隨便抓來一個意思差不多的詞就用。馬克·吐溫曾說：“The difference between the right word and the almost right word is the difference between lightning and the lightning bug. （一個完美的用詞和一個近乎完美的用詞之間的區(qū)別就像是閃電和螢火蟲的區(qū)別。）”可見，英語中每個單詞的意思都是很微妙的，尤其是同義詞，對中國學(xué)生來說，翻譯成中文似乎都差不多，但在具體場合應(yīng)該選哪個還真是值得推敲。比如victory、accomplishment、success這三個名詞，乍看上去都表示“成功”之意，但每一個“成功”又在不同的語境下使用，試填空：

① My cousin's most important ________ this year was getting an A in calculus （微積分學(xué)）.

② His business ________ is the result of a combination of hard work and street smarts （在艱難環(huán)境或在大城市生存的技能）.

③ Yang Wei's ________ on the high bar gave him the men's individual all-around gold medal in the 2008 Olympic Games.

【解析】根據(jù)在線詞典Oxford Learner's Dictionaries，victory的英文釋義為“success in a game， an election， a war， etc.”；accomplishment的英文釋義為“an impressive thing that is done or achieved after a lot of work”；success的英文釋義為“the fact that you have achieved something that you want and have been trying to do or get； the fact of becoming rich or famous or of getting a high social position”。根據(jù)其英文釋義我們不難發(fā)現(xiàn)，第①題應(yīng)選accomplishment，用于強調(diào)花費了很多時間完成一件令人欽佩的事，一般譯為“成績；成就”。第②題應(yīng)選success，用于強調(diào)通過努力獲得了成功，一般譯為“成功”。第③題應(yīng)選victory，用于強調(diào)在比賽中獲得的勝利，一般譯為“勝利”。

因此，在準(zhǔn)備演講稿時，一定要多問問自己：“What do I really want to say？ What do I really mean？”當(dāng)你拿不準(zhǔn)選用哪個詞時，不妨參考手邊相對權(quán)威的英英詞典或是同義詞詞典等，查一查你想使用的詞的英文準(zhǔn)確含義，以確保和你想表達的意思一致。

大——使用明了、清晰的語言

所謂“大”，是指演講中的語言一定要明了、清晰。人與人是不同的，對某些人很有意義的信息對另一些人可能一文不值。演講時你的觀眾不是讀者，他們沒時間像讀書時那樣字斟句酌，也沒時間去琢磨你到底想表達什么。因此，要想讓觀眾在第一時間就快速理解你的演講內(nèi)容，就必須在語言上做到明了、清晰。具體方法如下。

使用聽眾熟悉的詞匯

千萬不要因為上文中曾提到使用詞典的建議，就立馬掉進書袋子里，開始逢詞必查，并以為查出來的單詞越生僻、越難則越好，這樣做不僅是難為自己，更是難為觀眾。你查出來的詞越生僻、越難，你失去觀眾注意力的速度就越快，失去場上互動的幾率就越大，最終很可能會導(dǎo)致整個演講失敗。

英國前首相溫斯頓·丘吉爾可謂一代演講大師，他在演講中從不賣弄復(fù)雜的語言，而是倡導(dǎo)使用“short， homely words of common usage （簡單、樸實且常用的詞語）”。美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯也是如此，他最著名的《葛底斯堡演說》（Gettysburg Address）全篇共計271個單詞，其中有251個都是只含有1～2個音節(jié)的簡單常見詞。所以，別以為詞匯太簡單你的演講就不會被當(dāng)回事。右表列舉了一些用簡單小詞替換復(fù)雜詞匯的例子，大家可以感受一下簡單詞匯的妙用。endprint

使用具體的詞匯

中國學(xué)生演講常見的一個誤區(qū)是把演講當(dāng)做好詞好句朗誦會，鋪陳漂亮卻空泛的詞句和華而不實的描寫，讓觀眾乍聽上去覺得似乎很美很有氣勢，但聽久了就會覺得太“虛”、不實在。因此，演講語言不能太空泛、太概括，要多使用具體的表述。下表列舉了一些空泛語言的例子，同時給出了比較明確的具體版本，大家可以試著對比一下。

避免冗長累贅的表述

英語演講中的“廢話”多源于演講者習(xí)慣性的表述，這與平時口語訓(xùn)練不到位有很大關(guān)系。對照下表，看看你有沒有類似的問題。

英國作家喬治·奧威爾在《政治和英語語言》（Politics and the English Language）一文中提到：“如果可以用一個小詞來表達，千萬不要用一個長詞；如果在文章中能刪除一個詞，一定要把它刪掉。”演講語言唯有簡潔、有力才顯大氣，才能打動觀眾。

上——使用生動鮮活的語言

“上”可謂三個原則里最需要功力的了，但也往往最能給觀眾“強烈刺激”，因為只有鮮活的語言才能刺激觀眾的感官，讓他們認可你的故事（buy your story）。如果說明喻（simile）和暗喻（metaphor）這兩種比較常用的修辭手法可以讓觀眾在腦海中構(gòu)筑圖畫的話，那么下面我給大家推薦的修辭手法不但可以讓觀眾在腦海中構(gòu)筑圖畫，還能構(gòu)筑韻律。

瑪格麗特·蔡斯·史密斯是美國歷史上首位在國會眾議院、參議院都獲得席位的女性。1950年，她發(fā)表了著名的《良心宣言》（Declaration of Conscience），其中有段話這樣寫道：“I speak as a Republican. I speak as a woman. I speak as a United States Senator. I speak as an American.”這段話使用了排比（parallelism）的修辭手法，讀起來很有氣勢，令人震撼。有時，排比也會與重復(fù)（repetition）合并使用，在排比中通過將一個詞、一個短語、一句話反復(fù)強調(diào)，進一步加強其表現(xiàn)力。美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬在一次推進醫(yī)療改革的演講中說道：“Now， since we took this issue on a year ago， there have been plenty of folks in Washington who've said that the politics is just too hard. They've warned us we may not win. They've argued now is not the time for reform. It's going to hurt your poll numbers. How is it going to affect Democrats in November？ Don't do it now. My question to them is： When is the right time？ If not now， when？ If not us， who？”最后兩句話顯露出奧巴馬強大的氣場，同時也體現(xiàn)出奧巴馬對改革的堅決，而這正是排比與重復(fù)妙用后的效果。

此外，排比若能與對偶（antithesis）搭配使用，效果同樣驚艷。約翰·F·肯尼迪在就任美國總統(tǒng)時這樣說道：“Ask not what your country can do for you； ask what you can do for your country. （不要問你的國家能為你做什么，而要問你能為你的國家做什么。）”若想寫出這樣的句子，需要我們多聽、多看精彩的演講，從中積累素材，從而舉一反三，讓自己的語言變得“上檔次”。

詩人是天生的，而演說家則是后天培養(yǎng)而成的。演講舞臺上的風(fēng)光和矚目靠的是臺下不斷地修改、潤色、排練與磨合。期待更多的同學(xué)能站上演講的舞臺，感受語言的力量，打造屬于自己的“高大上”英文演講稿。

作者簡介：

李軍，北京新東方酷學(xué)酷玩“21世紀杯”英語演講比賽特訓(xùn)營營長，新東方教育科技集團優(yōu)秀教師，主講英語面試、演講、主持、辯論、美語發(fā)音、港大面試等課程，曾擔(dān)任“21世紀杯”英語演講比賽北京賽區(qū)評委、CCTV中學(xué)生頻道“愛拼才會贏”英語益智節(jié)目嘉賓評委。新浪微博：李軍Vanessa。endprint