中小型企業與高職院校合辦企業大學的可行性探析

劉建平 劉宏泉 張珂偉

摘要：通過對中小型企業現狀、國內外企業大學發展動因的考察，從中小型企業與高職院校各自合作收益的維度分析了兩者合作建立企業大學的可行性，并發現高職院校和中小型企業均能從合辦企業大學中獲得新的發展動力和機會。

關鍵詞：中小型企業 高職院校 企業大學 可行性

1 研究背景

在中國經濟的發展過程中，中小企業發揮了重要的作用。伴隨著全球經濟的一體化進程，中小型企業的生存也越來越難，需要不斷提升中小型企業的核心競爭力，但提升企業核心競爭力必須有大量的人才保障，才能保證企業的創新能力和核心競爭力。為此，中小型企業人才培養問題成為諸多企業較大的發展瓶頸。

在此特定競爭環境下，企業大學孕育而生，國內外大型的跨國公司大都已有了自己的企業大學，同時也為自身企業及上下游產業鏈上的企業都提供了很好的人才資源保障體系，企業大學為這些大型企業的發展起到了至關重要的作用。對中小型企業而言，也同樣面臨著迫切的學習和發展需求，企業也迫切需要高素質的員工隊伍來支持企業的發展。為此，如何有效的建立一個企業大學來幫助中小型企業開展人才培養，成為一個值得探討的問題。

1.1 中小型企業現狀的相關分析

中國的中小企業數量不僅龐大，而且對于減輕和促進就業壓力，推動國民經濟的發展，維護社會穩定，改善以及提高人民生活水平等方面都具有非凡意義和重大作用。為此，政府近幾年經濟發展規劃中的一個重要目標是大力鼓勵和促進中小企業的發展。根據統計，目前我國中小企業數量占我國企業總數的99%，但是由于中小企業在發展過程中面臨著諸多問題，影響和制約了我國中小企業的發展壯大以及可持續發展。

大部分中小企業的壽命很短，成功做大做強的更是寥寥無幾，主要問題表現在以下幾個方面：

①公司戰略不清晰，中小型企業多數把生存和盈利放在第一位，對公司的可持續發展沒有明確的定位和中長期目標。

②公司人力資源不能保障，個人發展空間比較有限，員工流動性比較大。

③員工繼續教育得不到有力的培養體系保障，其技術及職業素養得不到持續性提高，導致企業的生產效率較低。

④創新意識不強，跟不上科技進步的節奏。

⑤企業大多沒有組建自己的研發團隊，致使企業產品技術含量不高，在市場中沒有持續性競爭力。

⑥研發經費投入不足。

1.2 現代企業大學的發展動因

企業大學的發展已有60年的歷史了，但隨著全球經濟的發展，現代企業的不斷升級轉型，對企業及員工不斷提出新要求。在這個發展過程中，現代企業大學的任務和內涵也得到了不斷的豐富和延伸。通過分析，發現現代企業大學的快速發展有以下幾個原因：

①企業人才的需求與學校教育的錯位。現代企業的發展節奏難以讓傳統的大學跟上，培養出來的學生缺乏企業所需的職業性及創新意識。而現代企業大學為員工營造了一個良好的學習條件和發展空間，滿足了員工自身發展的需求。

②適應企業自身發展的需求。市場經濟競爭非常激烈，隨著全球化、信息化和知識經濟的到來，新產品、新技術的不斷革新，企業要能跟得上時代的步伐，只有不斷的提高自身的核心競爭力。而企業在市場中要獲得發展的機會，其學習能力成為關鍵因素。

③滿足企業文化傳承與企業品牌的推廣的需求。

④契合提高企業效益的現實需要。現代企業大學通過分析企業在發展中存在的問題，整合企業內部資源與外部合作進行有效的組織和計劃安排，讓企業員工進行針對性培訓和學習，從而提高企業全體員工的綜合素質。

2 中小型企業與高職學院合作創辦企業大學的可行性分析

一方面中小型企業期望獲得更好的發展空間；另一方面，高職院校需要培養更適合企業的人才。基于此，兩者可以合作建立企業大學，并通過資源、信息的共享和優勢互補，幫助雙方提高人才培養的質量與效率。企業需要高職院校提供高素質的技能型人才，以及滿足員工不斷要求學習的需求；高職院校要培養出適合企業的人才就必須對企業需求有持續、深入的了解。因此，通過共同創辦企業大學這樣一個平臺，中小企業與高職院校能夠對相關的教學資源、教師資源、科研資源及市場信息資源等進行很好地融合共享，實現職前、職后教育的貫通和各類資源的系統整合，從而提高中小企業的競爭力，促進高職院校辦學水平的提升。

兩者開展合作的收益分析如下：

2.1 中小企業參與合作的收益

①解決中小企業人才培養問題。企業和高校都是人才培養的場所，但是中小企業內人才的培養受到企業自身科研水平和專業理論水平的限制，中小型企業對內部培養人才顯得力不從心。高校擁有豐富的教學設施、專業的師資隊伍，中小企業可與其共同培養適合企業發展的人才，同時還可以培訓更多的企業員工。

②減少中小企業資金投入。建立企業大學需要大量的資金投入，教學設備、教學師資、課程的開發、教學過程的監控、評價體系等一系列環節的組建都需要投入大量資源。這對于中小型企業自己成立企業大學來講會很困難。中小企業如果和高職院校進行合作辦學，中小型企業在師資隊伍、教學資源方面可以借用或合用高校現有的平臺資源，從而節省大量資金的投入。

③提高中小企業研發能力。通過合建的企業大學平臺，與高職院校的科研機構合作，共同提高中小企業的研發能力。

④有利于企業文化的建設。中小型企業的企業文化宣教可通過合建的企業大學平臺開展，通過課程的安排和教學活動的設計植入企業文化，增強員工對企業文化的認同感，從而提高企業員工的忠誠度。

2.2 高職院校參與合作的收益

①專業設置及專業發展更能適應社會的發展。通過與企業合作辦學能及時準確的了解行業的發展需求和動向，對高職院校的專業設置有較準確的指導性作用，從而進一步推動高校改革開放，提高所培養人才與社會產業發展的匹配度。合作開辦企業大學能為高職院校的發展獲取更為廣泛的社會資源。