代傳新+周金珍
中圖分類號:G633.6 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2014)11-0022-01
絕對值是中學數學的一個重要概念,學好它非常重要。要學好絕對值,除了熟練掌握正負數、相反數和絕對值的性質外,還應掌握絕對值的幾何意義,具體來說要注意以下幾點。
一、正確判斷正負數,準確寫出相反數
例1.三個數a、b、c在數軸上的對應點如圖1,化簡a+|a+b|-|c|-|b-c|=_____。
圖1
解:由圖1可知c<0,b<0,a>0,b
∴a+b<0,b-c<0
∴原式=a-a-b+c+b-c=0
練習:1.已知a 2.|2x-3|+|3x-5|-|5x+1| 3.||2x-4|-6|+|3x-6| 二、逆用絕對值的性質解題 例2.已知|a-1|=2,|b|=3,且a>b,則a+b的值為______。 解:∵ |€?|=2 ∴a-1=2或a-1=-2 ∴a=3或a=-1 同理可得b=€? ∵a>b ∴a=3,b=-3或a=-1, b=-3 故a+b的值為0或-4 練習:如果|a|=4,|b|=3,且a>b,求a-b的值. 三、利用好絕對值的非負性 例3.已知|a-3|+|a+2b+5|=0,求a+b的值。 解:∵|a-3|與|a+2b+5|都是非負數,且它們的和為零 ∴a-3=0且a+2b+5=0 ∴a=3,b=-4 ∴a+b=3-4=-1 已知|a-2|+|b-3| +|c-4|=0,求:3a+2b-c 四、注意零這一特殊數 例4.如果|a-4|+a-4=0,那么a的取值范圍是________。 解:由已知式可知|a-4|=4-a ∵a-4與4-a互為相反數 ∴a-4≤0 ∴a≤4 注意:在這里許多同學只重視a-4是一個負數,而忽視了a-4=0也成立這一特殊性,易把答案填為a>4。 練習:1.(1)對于式子|x|+13,當x等于什么值時,有最小值?最小值是多少? (2)對于式子2-|x|,當x等于什么值時,有最大值?最大值是多少 2.已知:|a-1|+(a-1)=0,求a的取值范圍 五、要有分類討論的思想 例5.求代數式++的值。 解:(1)當a>0,b>0時, 原式=++=1+2+1=4 (2)當a<0,b<0時, 原式=++=-1-2+1=-2 (3)當a>0,b<0時, 原式=++=1-2-1=-2 (4)當a<0,b>0時, 原式=++=-1+2-1=0 綜上所述,所求代數式的值為4、-2和0。 練習:在實數abc中,a+b+c<0,abc>0 則++= 六、熟練掌握其幾何意義 例6.求|3-x|+|x+1|的最小值。 圖2 解:如圖2,設數軸上的三點A、B、C所表示的數分別為1、3、x,其中C可視為一個動點,這樣,此題就可轉化為求AC+BC的最小值。由圖形可知,當點C在線段AB上時AC+BC最小,此時AC+BC=AB=2,故當1≤x≤3時,|3-x|+|x-1|有最小值,其最小值為2。