周媛 鄧娟
摘 要:關(guān)于網(wǎng)絡(luò)背景下高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查在重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院、重慶城市管理學(xué)院和重慶工商職業(yè)學(xué)院3所院校展開。調(diào)查問(wèn)卷全部采用1970年美國(guó)心理學(xué)家舒伯的WVI職業(yè)價(jià)值觀澄清量表。共發(fā)放問(wèn)卷600份,回收有效問(wèn)卷538份。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)文化;高職學(xué)生;職業(yè)價(jià)值觀
一、網(wǎng)絡(luò)文化背景下高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的現(xiàn)狀
1.男女高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀。男性高職學(xué)生對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的重視程度由高到低依次為:人際關(guān)系、成就感、智力刺激、利他主義、獨(dú)立性、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、管理、社會(huì)交際、安全感、舒適、社會(huì)地位、變異性或追求新意、美感。女性高職學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀排序依次為:人際關(guān)系、成就感、社會(huì)交際、利他主義、獨(dú)立性、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、舒適、智力刺激、管理、安全感、社會(huì)地位、變異性或追求新意、美感。計(jì)算男女高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀排列等級(jí)的Spearman等級(jí)相關(guān)系數(shù)為0.776,相關(guān)顯著性檢驗(yàn)結(jié)果為P<0.001,相關(guān)性顯著,說(shuō)明男女高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值尺度的等級(jí)排列相當(dāng)一致。男女高職學(xué)生都非常重視人際關(guān)系及成就感,對(duì)社會(huì)地位、變異性或追求新意、美感重視程度都不高。通過(guò)對(duì)各個(gè)職業(yè)價(jià)值觀尺度的差異性進(jìn)行雙側(cè)t檢驗(yàn),結(jié)果顯示,女性對(duì)于社會(huì)交際的重視程度高于男性。
2.不同年級(jí)高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀。大一、大二、大三三個(gè)年級(jí)高職學(xué)生對(duì)于職業(yè)價(jià)值觀的等級(jí)排序的前后變化不大,如人際關(guān)系、成就感、利他主義,各年級(jí)學(xué)生都把他們排在比較重要的位置,前3位的排序中只有社會(huì)交際在三個(gè)年級(jí)中的排序有些差異,但是差距不明顯。而對(duì)于社會(huì)地位、安全感、變異性或追求新意、美感,三個(gè)年級(jí)排序比較統(tǒng)一,全部為后四位,說(shuō)明這四類價(jià)值觀對(duì)于高職學(xué)生來(lái)講都不重要。計(jì)算三個(gè)年級(jí)高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的等級(jí)排列的Spearman等級(jí)相關(guān)系數(shù)顯示:三個(gè)年級(jí)相關(guān)性在0.01水平上顯著相關(guān),他們的價(jià)值尺度的等級(jí)排列相當(dāng)一致。
3.不同學(xué)科背景高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀。文科學(xué)生對(duì)職業(yè)價(jià)值的重視程度由高到低依次為人際關(guān)系、成就感、社會(huì)交際、利他主義、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、獨(dú)立性、舒適、智力刺激、管理、安全感、變異性或追求新意、美感。理工科高職學(xué)生的排序?yàn)椋喝穗H關(guān)系、成就感、獨(dú)立性、智力刺激、利他主義、社會(huì)交際、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、管理、社會(huì)地位、舒適、安全感、變異性或追求新意、美感。文理科高職學(xué)生價(jià)值尺度的Spearman等級(jí)相關(guān)系數(shù)為0.835,且P<0.01.相關(guān)性極其顯著,說(shuō)明不同學(xué)科背景高職學(xué)生的價(jià)值尺度的等級(jí)排列相當(dāng)一致。
4.是否獨(dú)生子女對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的影響。獨(dú)生子女的高職學(xué)生對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的重視程度從高到低依次是人際關(guān)系、成就感、社會(huì)交際、利他主義、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、獨(dú)立性、舒適、智利刺激、管理、安全感、變異性或追求新意、社會(huì)地位、美感。非獨(dú)生子女的高職學(xué)生排序依次是人際關(guān)系、成就感、獨(dú)立性、智利刺激、利他主義、社會(huì)交際、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、管理、社會(huì)地位、舒適、安全感、變異性或追求新意、美感。是否獨(dú)生子女高職學(xué)生價(jià)值尺度的Spearman等級(jí)相關(guān)系數(shù)為0.835,且P<0.01,相關(guān)性極其顯著,說(shuō)明不同學(xué)科背景高職學(xué)生的價(jià)值尺度的等級(jí)排列相當(dāng)一致。通過(guò)對(duì)各個(gè)職業(yè)價(jià)值觀尺度的差異性進(jìn)行雙側(cè)t檢驗(yàn),結(jié)果顯示,非獨(dú)生子女高職學(xué)生對(duì)于獨(dú)立性的重視程度明顯高于獨(dú)生子女。
5.父母職業(yè)不同的高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀。父母職業(yè)不同的高職學(xué)生在職業(yè)價(jià)值觀上有不同的表現(xiàn),對(duì)以上13項(xiàng)根據(jù)重視程度的不同都表現(xiàn)出不同的排序方式。通過(guò)對(duì)父母不同職業(yè)高職學(xué)生價(jià)值尺度的Spearman等級(jí)相關(guān)性分析顯示,父母工作職業(yè)類型是民營(yíng)/私營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)、自由職業(yè)者、務(wù)農(nóng)、務(wù)工這幾項(xiàng)的等級(jí)相關(guān)性顯著,價(jià)值觀尺度的等級(jí)一致性較高。成就感方面,父母職業(yè)類型相對(duì)靈活的,如民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)、務(wù)農(nóng)、務(wù)工的學(xué)生重視程度較高;父母在黨政機(jī)關(guān)工作的高職學(xué)生對(duì)于利他主義的重視程度最高,排到了第二位;父母為個(gè)體經(jīng)營(yíng)的學(xué)生對(duì)于獨(dú)立性的重視程度最高;父母在銀行等金融機(jī)構(gòu)工作的學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的重視程度相較其他學(xué)生較高。
6.網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的影響。通過(guò)問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),高職學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)他們的價(jià)值觀有影響的占到72.5%,認(rèn)為沒(méi)有影響的僅有27.5%,可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的形成有一定的作用。在對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)熱門語(yǔ)句的看法上,對(duì)于“事業(yè)是男人的姿色,姿色是女人的事業(yè)”這句網(wǎng)絡(luò)熱門語(yǔ)句有37.2%的學(xué)生認(rèn)為與現(xiàn)實(shí)相符。另外,認(rèn)同“現(xiàn)在是一個(gè)拼爹拼娘拼干爹拼干娘的時(shí)代”的占比24.9%;認(rèn)同“西游記告訴我們:凡是有后臺(tái)的妖怪都被接走了,凡是沒(méi)后臺(tái)的都被一棒子打死了,所以,有沒(méi)有后臺(tái)很重要”的占19.0%;認(rèn)同“人生目標(biāo):向錢看,向厚賺!”的占10.2%;認(rèn)為以上四句話都與現(xiàn)實(shí)不符的僅占8.7%。
二、網(wǎng)絡(luò)文化背景下高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的特點(diǎn)分析
1.高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀存在不穩(wěn)定性。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷中網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高職學(xué)生影響的了解,可以看到高職學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀在潛移默化中受到網(wǎng)絡(luò)文化的影響。當(dāng)問(wèn)到如果網(wǎng)絡(luò)文化所傳達(dá)的就業(yè)理念與自己的職業(yè)價(jià)值觀不相符時(shí)你會(huì)如何抉擇?有40.9%的學(xué)生選擇兼顧兩方面,會(huì)綜合考慮;27.1%的學(xué)生選擇不清楚;16.9%的學(xué)生選擇接受新的就業(yè)理念;15.1%的學(xué)生選擇堅(jiān)持自己。從數(shù)據(jù)中可以看到,學(xué)生非常中立的選擇其實(shí)從側(cè)面反映了學(xué)生在面對(duì)不同的網(wǎng)絡(luò)文化時(shí)的猶豫不決,在面對(duì)價(jià)值沖突時(shí),能堅(jiān)持自己的學(xué)生少之又少,甚至有一部分學(xué)生不知道自己如何抉擇,職業(yè)價(jià)值觀有明顯的不穩(wěn)定性。
2.高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀與擇業(yè)現(xiàn)狀不相符。量表分析結(jié)果中對(duì)經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的整體排序與個(gè)別訪談結(jié)果相矛盾。通過(guò)整體性的量表數(shù)據(jù)分析,我們可以看到經(jīng)濟(jì)報(bào)酬這一價(jià)值尺度在總體排序中位居第六,但是通過(guò)與三個(gè)年級(jí)學(xué)生的個(gè)別訪談,及參加畢業(yè)生雙選會(huì)、招聘會(huì)等方式我們發(fā)現(xiàn),高職學(xué)生在擇業(yè)時(shí)依然把經(jīng)濟(jì)報(bào)酬作為非常重要的因素予以考慮,與整體排序中的第六不相符。這反映出了學(xué)生擇業(yè)的實(shí)際情況與價(jià)值觀的背道而馳,說(shuō)明學(xué)生并沒(méi)有用自己的職業(yè)價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己的擇業(yè)行為。
3.高職學(xué)生的職業(yè)選擇最重視人際關(guān)系。量表的總體職業(yè)價(jià)值尺度的等級(jí)排序位居第一位的是人際關(guān)系,即希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。學(xué)生希望自己在工作中能成為團(tuán)體中的一分子,希望與同事建立良好的關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)相處比較隨便,建立融洽的關(guān)系??梢?jiàn),高職學(xué)生期望獲得一種良好的工作氛圍,在他們的職業(yè)價(jià)值觀里,良好的工作氛圍、和諧的工作環(huán)境比任何東西都重要。
4.高職學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀缺少美感和創(chuàng)新意識(shí)。高職學(xué)生無(wú)論性別、專業(yè)對(duì)于工作中對(duì)美的東西的追求顯示出最低的重視程度。通過(guò)個(gè)別訪談的補(bǔ)充分析發(fā)現(xiàn),他們不認(rèn)為工作中充滿藝術(shù),因?yàn)樗麄儺厴I(yè)后大部分是一線技術(shù)人員,他們的工作內(nèi)容是固定的,很少會(huì)變換工作內(nèi)容,因此在他們的價(jià)值觀里,對(duì)于美感和變異性或追求新意表現(xiàn)出較低的重視程度。
5.高職學(xué)生整體職業(yè)價(jià)值觀定位清晰,社會(huì)化水平較高。從整體來(lái)看,高職學(xué)生對(duì)于舒適、社會(huì)地位、安全感的重視程度較低,這反映出了高職學(xué)生對(duì)于自己職業(yè)定位比較理性,相比普通大學(xué)本科生,高職學(xué)生沒(méi)有較高的文憑,在選擇一些相對(duì)穩(wěn)定的職位時(shí)難免會(huì)受到學(xué)歷的限制。但是高職學(xué)生的優(yōu)勢(shì)在于動(dòng)手能力、實(shí)踐能力較強(qiáng),具備一定的專業(yè)實(shí)操技能。因此高職學(xué)生在擇業(yè)時(shí)大多會(huì)選擇與專業(yè)相關(guān)的一線工作。此類工作的穩(wěn)定性、舒適性、社會(huì)地位相對(duì)偏低。在13項(xiàng)職業(yè)價(jià)值尺度中,高職學(xué)生對(duì)人際關(guān)系、社會(huì)交際、利他主義的重視程度較高,這3項(xiàng)尺度都側(cè)重于衡量一個(gè)人對(duì)于與人交往的態(tài)度、傾向,查看量表統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看到,高職學(xué)生非常重視與人的交往,在乎自己所處工作環(huán)境的狀況,同時(shí)也樂(lè)于為他人的幸福和利益盡一分力。這些正說(shuō)明了高職學(xué)生在觀念意識(shí)上已經(jīng)基本完成了社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,社會(huì)化水平較高。
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