劉樂
近年來,海外游學(xué)受熱捧,尤其暑假期間,幾乎成了孩子補課之外的另一重要選項。所謂海外游學(xué),按有些組織者的說法,不是單純的游,也不是單純的學(xué),而是讓學(xué)生“在游與學(xué)的整合中拓寬國際視野,豐富人生閱歷,接受西方先進(jìn)教育體系和教育理念的熏陶,感受純正的英語學(xué)習(xí)氛圍,為今后出國留學(xué)打基礎(chǔ)”。那么,海外游學(xué)真的如宣傳所言,能夠讓孩子如此獲益嗎?
免費資格的由來
去年暑假,我在重點中學(xué)當(dāng)老師的朋友從歐洲旅行回來,我羨慕不已。他神秘地對我說:“只要你愿意,也有這樣的機(jī)會?!睋?jù)他說,他是因為給一家培訓(xùn)公司招攬海外游學(xué)的生源,招夠了10個學(xué)生,他的歐洲游費用全免。
我對這件事上了心,來到朋友所說的那家培訓(xùn)公司,詳細(xì)了解了游學(xué)的項目以及組織生源的方法。公司業(yè)務(wù)代表小陳告訴我,我可以著手準(zhǔn)備進(jìn)行下一季,即寒假的游學(xué)招生工作,他會全力幫助我。
我是高一的班主任,還帶著兩個班的英語課。我搞了一次家庭摸底,了解了同學(xué)們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,結(jié)果不盡如人意,家長們大多是工薪階層,很難掏出幾萬元錢的游學(xué)費用。小陳建議我擴(kuò)大推介范圍。我靈機(jī)一動,想到我校近幾年跟一所輔導(dǎo)學(xué)校有業(yè)務(wù)合作,不定期地在學(xué)校大禮堂召開家長會做各類專題報告,順便給家長發(fā)發(fā)傳單,讓有意給孩子報輔導(dǎo)班的家長留下電話。這其實就是向家長做廣告,只是不像站在學(xué)校門口給家長發(fā)傳單那么露骨,但效果會很好。我決定借專題報告會的機(jī)會,給家長們做個關(guān)于游學(xué)的演講。當(dāng)然,這要得到校領(lǐng)導(dǎo)的同意。小陳得知我的想法后,決定親自攻關(guān)。
隨后,我瞅個機(jī)會把小陳帶進(jìn)了校長辦公室,介紹給校長后便識趣地離開了。等小陳出來,我問他談得怎么樣。他胸有成竹地說:“有戲。”
果然沒過幾天,校長叫我過去,說:“既然學(xué)生們對游學(xué)有需求,那就讓小陳來做個報告吧,你配合他的工作。”出國夢有望實現(xiàn),我內(nèi)心非常激動。
期中考試后,在高一全年級大會上,在輔導(dǎo)學(xué)校做完例行報告后,小陳在校長的隆重介紹下開始發(fā)言:“不能讓孩子輸在起跑線上,孩子通過海外游學(xué)對外國文化會有切身的感性認(rèn)識,彌補課堂教育的不足,對孩子的一生都有積極的影響……”其間小陳放了很多幻燈片,是往屆同學(xué)參加游學(xué)的照片,還有部分孩子的游學(xué)日記:“美國游學(xué)中,我圓的最大夢想就是參觀了哈佛大學(xué)。漫步在建筑風(fēng)格古樸的校區(qū),滿目的新綠青翠動人……考上哈佛的目標(biāo)也在我心中越來越清晰。”“我在澳大利亞的游學(xué)記憶是五彩的,黃金海岸的天總是那么藍(lán)……我要學(xué)好英語,這里我一定會再來?!?/p>
小陳的演講調(diào)動了家長的熱情。大家感慨,若條件允許確實應(yīng)該讓孩子出去長長見識。但大家問過價格后又很沮喪,這比通常的旅游報價要高出很多,比如瑞士-意大利-法國這條線,旅游報價1.5萬元左右,游學(xué)的價格卻高達(dá)3萬元。于是小陳又詳細(xì)講了游學(xué)與旅游的區(qū)別,說孩子在玩中能學(xué)到更多的知識。
小陳的報告效果不錯,我很快就確定了12名學(xué)生的澳大利亞游學(xué)報名。作為這12名學(xué)生的帶隊老師,我自然得到了免費出國的機(jī)會。
游學(xué)的各種貓膩
出發(fā)那天,整個團(tuán)在機(jī)場會合,才知道我們是一行40人的大團(tuán),除了導(dǎo)游和我,還有一名帶隊老師。熟悉之后才知道,這名帶隊老師和我一樣也是招夠了10個學(xué)生享受免費出國的。
孩子們第一次出國非常激動,很多同學(xué)第一次坐飛機(jī),對飛機(jī)上的設(shè)備非常好奇,從椅背上拉出小屏幕看電影,在全英文菜單中尋找中文字幕的電影。即便在夜航時也不困,大家圍在機(jī)艙后部的吧臺周圍,喝著飲料品著小吃,聊得很起勁。到達(dá)澳大利亞后,大家看到悉尼歌劇院時無不驚嘆,在黃金海岸看到淺水里就有各種各樣的魚群難掩欣喜,看到荒郊野外有免費公用的燃?xì)鉄緺t而覺得不可思議,更為荒僻之地的衛(wèi)生間也那么干凈整潔并備有衛(wèi)生紙而感慨……十幾天的行程里,孩子們都保持著這種興奮,玩得非常開心。但作為帶隊老師,從客觀角度來看,我不得不承認(rèn),如果家長跟著來,肯定會很失望很不滿,會認(rèn)為錢花得不值。
游學(xué)之所以比旅游費用上貴出一大截,最根本的原因,按照組織者的宣傳,是因為有“學(xué)”的成分在其中,但走過實際行程才知道,學(xué)的時間很少,絕大部分時間和成人旅行團(tuán)一樣,在趕景點、購物。孩子能探訪名校是家長最為看重的,然而事實恰恰相反。在行程單上,組織方只是模糊地列出校名:昆士蘭大學(xué)、悉尼大學(xué)等,沒有具體注明探訪形式和內(nèi)容。也有家長就此問過導(dǎo)游。導(dǎo)游答復(fù):“這要視具體情況而定,如果趕上教室、實驗室沒有學(xué)生使用,就有機(jī)會進(jìn)去參觀,如果人家正在上課就不好打擾了?!倍覀兊诌_(dá)澳大利亞時,各大學(xué)已經(jīng)放假,實驗室、教室、圖書館都已關(guān)閉,根本無法進(jìn)去。實際上羅列的幾所大學(xué),都是學(xué)生們在校園里走馬觀花地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),甚至有的就只在大門口停留一下,導(dǎo)游提醒同學(xué)們拍照留念,其實也就是給家長有個交代,已“到此一游”。
旅途中,有家長從國內(nèi)打來電話追問,什么時候與澳大利亞幾所大學(xué)的工作人員、留學(xué)人員進(jìn)行面對面交流。導(dǎo)游說:“別急,這個一定會安排。”很快,導(dǎo)游通知大家:“明天下午會有一些外國朋友和大家一起活動,大家有什么問題提前準(zhǔn)備?!钡诙?,幾名外國大學(xué)生來了。他們簡單地自我介紹后,就開始和大家載歌載舞玩了起來,后來又一起聚餐。有孩子試著問他們留學(xué)方面的事情,但他們都是當(dāng)?shù)卦谛4髮W(xué)生,對留學(xué)方面的政策并不知曉,孩子們也就不再多問。此后再也沒有外國人來到游學(xué)團(tuán)隊里,所以主辦方承諾的“接受西方先進(jìn)教育體系和教育理念的熏陶,感受西方獨特的英語教學(xué)風(fēng)格、純正的英語學(xué)習(xí)氛圍,提升對外國的學(xué)校、教育模式和質(zhì)量的感性認(rèn)識和判別力”根本就無從談起。
提升孩子的英語水平也是家長的一大期待,但在我看來這也是不可能實現(xiàn)的。實際行程里沒有專門的英語課或者文化課,又沒有與當(dāng)?shù)鼐用窆餐畹陌才牛⒆觽兓径际呛完犛言谝黄穑v著中文,英語能有什么提高呢?偶爾在餐廳、酒店、旅游車上用到英文,也都是吃喝拉撒方面的簡單交流。而且孩子們很快發(fā)現(xiàn),在國外講英文,根本不用一本正經(jīng)地講出完整句子,只要說出一兩個單詞就解決問題了,“milk、 coffer、hot water”這種詞特別常用。但回來后,孩子們往往會這樣告訴爸媽:“英語成績沒有明顯提高,但口語確實是好了。”很多家長便因此覺得,錢沒白花,還是有收獲的。
游學(xué)成了純粹的看景和購物,本已脫離游學(xué)的初衷,而且還大有內(nèi)幕。在去一處屬于私人領(lǐng)地的生態(tài)園時,導(dǎo)游說去買票,讓大家等一會兒。時間不長她回來了,給大家發(fā)一種圓形小粘貼。我沒想就問:“票呢?我?guī)兔Π哑卑l(fā)給大家。”導(dǎo)游給我遞了個眼色,我不知哪里不對,住了嘴。導(dǎo)游跟孩子們說:“門票留在我這里,你們有這個標(biāo)識就可以,不要走散了?!焙髞砦也胖肋@是一處開放式景觀,是全免費的。慢慢地我發(fā)現(xiàn),行程中大多數(shù)景點其實都是免費的,而孩子們的家長并不知情。很明顯,這么做是為了降低成本。
而提到購物就更過分了。通常人們認(rèn)為,導(dǎo)游帶去的店,有導(dǎo)游的回扣在內(nèi),商品的價格高點是必然,但品質(zhì)至少有保證,可這次游學(xué)讓我有了新的認(rèn)識。
導(dǎo)游帶大家去了澳大利亞羊毛用品店,孩子們被一款雪地靴吸引,可靴子的標(biāo)價換算成人民幣接近2000元,比國內(nèi)的品牌要貴出很多?!斑@是澳大利亞的產(chǎn)品,價錢當(dāng)然不一樣?!睂?dǎo)游三說兩說孩子們都動了心,紛紛掏錢購買。有一個孩子因為錢不夠,給家長打電話要錢又沒打通,急得都快哭了。
過后,幾個孩子不顧導(dǎo)游阻止,匆忙逛了一家悉尼的商場,其中那個在羊毛用品店沒買上雪地靴的孩子,在商場一下子買了兩雙雪地靴。他激動地說:“真便宜啊,換算下來才500多塊錢人民幣!”這下,前面買了靴子的孩子不干了,紛紛找導(dǎo)游。導(dǎo)游鎮(zhèn)定地說:“這就像國內(nèi)賣羽絨服,同樣款式的衣服,不同的牌子價格當(dāng)然不同,我?guī)銈內(nèi)サ氖菍Yu店,品質(zhì)更好,當(dāng)然價格也更高些?!焙⒆觽兿嘈帕?,但我心中狐疑,沒敢多說。更讓人郁悶的是回國后,游學(xué)團(tuán)里的一個孩子想顯擺一下他的澳大利亞雪地靴,可他表妹不服氣,沒覺得比國內(nèi)買的好多少,最后居然在他的靴子內(nèi)底上找到一行英文小字:Made in China(中國制造)。
缺乏監(jiān)管投訴難
學(xué)生家長憤怒地給我打電話:“不遠(yuǎn)萬里背回來的,居然是中國產(chǎn)的靴子!這不是欺詐嗎?怎么學(xué)校推薦的游學(xué)會發(fā)生這種事情?”我也很意外,趕緊安撫家長,答應(yīng)幫她解決。
事實上,從澳大利亞回來我就接到幾個家長的質(zhì)疑電話,他們覺得孩子沒學(xué)到什么東西,英語也沒提高,只是玩得高興,跟當(dāng)初的承諾不符。但由于游學(xué)合同模糊,家長就是想投訴,手里也沒有證據(jù),我也只好解釋安撫。私下里,我聽到同事這樣議論游學(xué):“游學(xué)鬧劇,肯定有人漁利?!薄安蝗鐖髠€旅行團(tuán)?!薄坝螌W(xué)的孩子,居然還給家長購了一大堆東西回來。這哪里是什么游學(xué),純屬學(xué)習(xí)購物、消費和模仿人家的生活方式去了?!蔽衣牭眯捏@肉跳,如果他們再知道那十幾個孩子還“分擔(dān)”了我的費用,還不知道會說什么難聽話。
我把這些質(zhì)疑轉(zhuǎn)述給小陳。他不屑地說:“就十幾天時間,能讓孩子脫胎換骨?是他們自己對游學(xué)的期望值太高了。”我又委婉地講出行程中的諸多問題。小陳無奈地說:“我們是和旅行社合作的,可能實際操作中旅行社做了手腳,但為了降低成本,我們也只能睜只眼閉只眼,不然,他們少賺錢我們就得多掏錢。”
在游學(xué)期間,我與另外一位帶隊老師聊過,她說他們學(xué)校,除了澳大利亞線路,還有歐洲和美國的游學(xué),參加的學(xué)生總數(shù)不下50人,學(xué)校方面由教務(wù)處主任負(fù)責(zé)和旅行社合作。就她所知,教務(wù)處主任的妻子此時跟另一個旅游團(tuán)一起,正在歐洲旅行??磥碛螌W(xué)就是商業(yè)運作,各方都以追求利益最大化為原則,當(dāng)然會想盡辦法投機(jī)取巧。
但如今學(xué)生買到假貨,一傳十,十傳百,幾個買了雪地靴的家長都對我有意見,這件事在學(xué)校傳得沸沸揚揚。我打電話給小陳,希望他能解決,小陳說那是旅行社的問題,讓我去找?guī)ш爩?dǎo)游。我給導(dǎo)游打了電話,她則給了我外地一家旅行社的電話,說澳大利亞地陪是那家旅行社負(fù)責(zé)的,這一竿子就把我支到國外去了!我不找地陪,只找她。我催了好幾次,她才聯(lián)系了地陪,并轉(zhuǎn)述了地陪的解釋:是她帶團(tuán)隊去的專賣店,但并沒有強迫購物,而且靴子上面注明了“中國制造”,是學(xué)生自己沒看清楚,她不會承擔(dān)任何責(zé)任。
我把這話帶給家長,家長很生氣,他們自己去找旅行社,也只得到了地陪導(dǎo)游的電話,要聯(lián)系就得打國際長途,最后只能不了了之。
培訓(xùn)公司組織游學(xué),出了問題卻推給旅行社,而旅行社也并非獨立承擔(dān)這次游學(xué),又跟別的旅行社合作,層層轉(zhuǎn)租。這回幸虧是小事,如果旅途中發(fā)生重大意外,責(zé)任如此不明確,肯定也會互相推諉,最后必然損害消費者的利益。
我懷疑公司的資質(zhì)有問題。我當(dāng)初相信這家公司,是因為朋友與他們有過合作。而學(xué)生和家長也幾乎沒有考慮過資質(zhì)問題,是因為他們認(rèn)為學(xué)校能與這樣的機(jī)構(gòu)合作,肯定是考察過的,家長信任學(xué)校,自然也信任學(xué)校推薦的機(jī)構(gòu)。
我去查這家公司的營業(yè)執(zhí)照,營業(yè)范圍有留學(xué)咨詢、留學(xué)培訓(xùn)等,沒有游學(xué)一項。可再詳細(xì)了解才知道,游學(xué)團(tuán)與一般出境游完全不同,公司不能辦出境游,但是可以操作游學(xué)團(tuán),只要和有出境資格的旅行社合作就可以。而且,因為游學(xué)團(tuán)的簽證類型和一般的團(tuán)隊旅游簽證不同,操作會更簡單。所以小陳公司的操作并不違法。
我又問了教委的朋友,他說學(xué)校組織的這種海外游學(xué)活動,一般都是學(xué)校與社會上的一些公司合作,不是學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍,屬于企業(yè)行為,教委無權(quán)為其他公司制訂規(guī)則。另外,這種學(xué)校組織的海外游學(xué)活動,不具有強制性,完全由家長自愿參加,所以也不屬于他們的管轄范圍。我明白了,為什么暴利的游學(xué)能生機(jī)勃勃地開展,又敢玩貓膩,就是因為缺乏監(jiān)管,市場混亂。
過了很久,家長的不滿才漸漸淡去。我決定再也不組織游學(xué),不去享受那個提心吊膽的免費出國游了。
但游學(xué)業(yè)依舊蓬勃地發(fā)展著,陸續(xù)聽到有同行成為了帶隊老師。同樣的,學(xué)生回來家長也有很多抱怨,偶爾聽到有家長對游學(xué)的評價不錯,細(xì)問之后得知,他的經(jīng)驗是,首先要找有出國資質(zhì)的培訓(xùn)公司,免得和旅行社層層轉(zhuǎn)包,影響服務(wù)質(zhì)量,另外最重要的是要盯死合同。他與培訓(xùn)公司除了簽訂格式化合同,還額外簽了一份補充合同,把游學(xué)中的各個項目全部細(xì)化注明,他甚至拿到了孩子每天上課的課程表,提前半年讓孩子在語言上做準(zhǔn)備。他給孩子報的是暑期美國游學(xué)項目,游學(xué)時長為3周,只在佛羅里達(dá)一地,孩子們上午由外教授課,下午參加各種社會活動,例如參觀警察局、到市場學(xué)習(xí)購物等,晚上住在寄宿家庭里,周末也會給孩子安排游玩迪斯尼樂園等娛樂項目。游學(xué)結(jié)束后,孩子的收獲很大??磥?,要在缺少監(jiān)管、亂花漸欲迷人眼的游學(xué)市場真正達(dá)到游學(xué)目的,家長除了有錢,還要有智慧。
【編輯:馮士軍】