網絡環境下職業學校圖書館聯盟建設探究

李躍玲

摘 要：隨著我國社會經濟和科學技術的快速發展，知識在社會發展中扮演著越來越重要的角色，圖書館作為傳播知識的重要媒介，在高職院校建設中變得更加普及。網絡環境下如何充分利用圖書館資源，是當前人們關注的熱點。本文對網絡環境下職業學校圖書館聯盟建設進行了研究和探討。

關鍵詞：網絡環境；職業學校；圖書館聯盟

圖書館聯盟作為圖書館管理中的一種全新模式，主要是各圖書館之間簽訂合作協議，以此形成一個圖書館聯合體，實現圖書館資源的共享。圖書館聯盟有助于減少圖書館投入經費，為讀者提供多樣化的服務。圖書館聯盟在我國已經有十幾年的發展歷史，并且規模不斷擴大，也取得了一定的成效。但圖書館聯盟建設中還存在發展不均衡等問題，需要加強對圖書館聯盟的研究和實踐，以此推動我國圖書館管理事業的發展。

一、網絡環境下職業學校圖書館聯盟建設的不利因素

1.投入經費不足

職業學校在圖書館聯盟建設中必須有充足的資金投入，這些經費一般由政府支持。由于我國各級政府對職業學校圖書館聯盟建設的態度不一，資金投入力度也不盡相同，導致很多職業學校得不到充足的資金用于圖書館聯盟建設，更無法發揮圖書館聯盟應有的作用，嚴重阻礙了圖書館聯盟建設的發展。

2.管理理念落后

我國大部分高職院校的圖書館管理理念是“自給自足”，在長期的發展中這種觀念已經深入人心。近年來，雖然我國引入了國外一些先進的圖書館管理理念，并且進行了一系列改革，但傳統的圖書館管理理念已經根深蒂固，嚴重阻礙了職業學校圖書館聯盟的建設與發展。此外，很多圖書館管理者缺乏圖書館聯盟的意識，對圖書資源共享缺乏認識，這些陳舊的理念是阻礙圖書館聯盟建設的主要因素。

3.信息資源無法整合互補

我國圖書館聯盟建設經過長期的發展，在資源建設方面取得了卓著的成效。但總體來說，圖書館聯盟成員在資源整合方面還存在不足，需要進一步完善。例如：很多職業學校分校區的圖書資料室和圖書館是分離的，并沒有形成有效的聯盟，在圖書資料編制和聯通方面不一致，校區之間無法實現資源共享。同時圖書館之間缺乏必要的協作，無法實現優勢互補，存在信息存儲重復等問題。

4.管理人員專業素質偏低

網絡環境下職業學校要做好圖書館管理工作，管理人員不但需要掌握相關專業知識和管理技能，而且需要熟悉必要的網絡知識，對管理人員的信息收集、網絡服務能力等也提出了更高的要求。但目前我國很多職業學校的圖書管理人員，在計算機信息網絡知識方面還存在欠缺，同時圖書管理工作枯燥乏味，管理人員在長期的工作中逐漸失去了應有的熱情。圖書管聯盟建設中急需一批專業技能熟練、工作積極性高的管理人員進行建設。

二、加強圖書館聯盟建設的有效對策

1.建立健全圖書管理機制

網絡環境下，職業學校圖書館聯盟應該建立健全圖書管理機制，這是維持圖書館聯盟穩定發展的重要前提。目前，我國一些圖書館聯盟中設立了相應的管理機制，以此更好地協調和策劃圖書館聯盟工作，圖書管理機制在圖書館聯盟的發展中發揮著十分重要的作用。職業學校圖書館聯盟建設中應該運用先進的理念，建立健全圖書管理體制，以此促進圖書館聯盟的穩定發展。

2.維持穩定的建設資金來源

職業學校圖書館聯盟建設中必須保障穩定的資金來源，這是促進圖書館聯盟發展的基礎。發達國家圖書館建設資金一般來自政府支持，但由于我國社會經濟體制的不同，高職院校圖書館聯盟建設來源于政府撥款，這種方式在一定程度上影響到圖書館聯盟的發展。職業學校在圖書館聯盟建設中可以通過一定的方式吸引資金投入，維持穩定的圖書館聯盟建設資金來源，以此促進圖書館聯盟的建設與發展。

3.增強聯盟館之間的整合互補

職業學校在圖書館聯盟建設過程中，應該根據各聯盟館的實際情況，結合讀者的具體需求，運用多元化的方式，對聯盟進行資源整合與優化。針對圖書館聯盟的建設資金來源、發展方向等問題，各聯盟館之間可以相互進行交流、探討，以此更好地發揮各聯盟館的特色。同時，圖書館可以適當購置一些電子文獻，不斷充實圖書館聯盟內部的信息資源，實現聯盟館之間的互補與完善。

4.提高圖書管理人員的整體素質

圖書管理人員是職業學校圖書館聯盟的核心。網絡環境下職業學校在圖書館聯盟建設過程中，應該加強對圖書管理人才的培養，打造一支高素質、高水平的圖書管理人才隊伍。摒棄傳統的人才選拔方式，根據人才的綜合素質和創新能力進行選拔，定期開展專業技術培訓和交流會等，以此提高圖書管理人員的整體素質。

網絡環境下職業學校的圖書館聯盟建設，能夠實現資源共享，為讀者提供多樣化的服務。職業學校圖書館聯盟建設中應該建立健全圖書管理機制，維持穩定的建設資金來源，提高圖書管理人員的整體素質，以此促進圖書館聯盟的穩定發展。

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