欲擒故縱法讓學生遠離早戀

李因蓮

【摘要】高中生的早戀對于家長和老師來說始終是一個令人頭痛的問題。盡管我們從他們一步入高中就不斷通過各種方法提醒和暗示，但卻總是防不勝防。那么，怎么把這些已陷“愛河”的孩子成功拉上岸呢？本文結合個人在教學中所處理過的實例用欲擒故縱解決了此問題。

【關鍵詞】愛情早戀欲擒故縱

【中圖分類號】G635.5【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）4-0189-01

愛情之花是圣潔的，但這朵花只有在合適的時間、地點出現(xiàn)，用真誠之水澆灌才能盛開的美艷長久。而我們高中生呢，經(jīng)濟未獨立，學業(yè)壓力大，心智未成熟，一旦陷入早戀，就易沉緬其中，荒蕪學業(yè)，影響身心發(fā)展。可見，高中生的早戀是一朵帶刺的玫瑰，是一個粉色“情劫”，看似甜美實則可能貽害一生。作為他們班主任，如何巧妙的棒打“鴛鴦”，讓他們擺脫早戀的“煩惱”呢？就此，我結合個人在日常教學中接觸到的實例談一下棒打“鴛鴦”的技巧。

一、依據(jù)

中學生的早戀具有盲目性。中學生的早戀實際上是一種對異性朋友的好感，或者是異性同學之間的友誼。對于這些情竇初開的少男少女來說，他們之間的“戀愛”，往往是在不知不覺中發(fā)生的，一點兒也由不得自己控制，用俄國著名文學家屠格涅夫的話來說，它是“一種會燃燒的無法抑制的感情”。這說明，中學生的早戀缺乏明確的戀愛目的，實際上是一種不成熟的“感情冒進”。因此，我們有時不妨加點催化劑，促使冒進盡快結束。

二、案例簡介

小凡，自尊心強，學習優(yōu)秀，性格有點固執(zhí)，有一段時間上課老是精神恍惚，雙眼無神。上課的時候我邊講邊走到他旁邊趁其不備抓起了他正在書寫的紙條“小麗，Iloveyou，我喜歡你長長的黑發(fā)，喜歡你……”這小子，原來“思春”了。他喜歡的小麗是我們班的才女，學習尖子，長相清秀，性格沉靜，處事比同齡孩子成熟理智，深得師生喜愛。據(jù)我調查，這小子純屬單相思，人家小麗根本不理他，同宿舍的哥們兒勸過他，無效。他被小麗的才氣所折服，迷失在小麗的光環(huán)中，陷于其中而不能自拔。

三、案例分析

小凡成績一直很優(yōu)秀，當有一個比他更優(yōu)秀而且面容嬌好的小女子一直穩(wěn)居班級年級第一時，他被她的聰明才智所折服，被她的美麗深深吸引。他常常在日記中用“千般至善”“萬般至美”的語言來描述小麗，在心目中將小麗的風度、外貌、氣質、才能等加以美化，認為小麗身上的一切都無可挑剔。由此可見，小凡的單相思實際上是一種霧里看花，帶有很強的盲目性。

四、輔導方法

1、等待時機，棒喝當頭。在沒收小凡的紙條后，為了保護他的自尊心，我沒有責備他，而是任他沉浸在單相思的“幸福“中。因為對他的固執(zhí)我是知道的，我在等時機，等事實。在不久之后的階段檢測中，果不其然，小凡的成績很糟。這時，我針對他自尊心強，性格也特別要強的特點，問他成績急劇下降是否是“幸福”，他先是語塞，繼而十分羞愧！這讓他實實在在的感受了一下“愛”的教訓和代價。

2、巧設陷阱，走出迷戀。小凡接受教訓，有了一定的自我反省，但我知道他還沒有走出小麗的光環(huán)。所以我趁熱打鐵，借階段考試調位的時機，我把小凡調到前面和小麗同桌。讓他和自己的“完美愛人”一桌，這是他始料不及的。小凡的父母都是醫(yī)生，受家庭的影響，他有點潔僻。于是，私下里，我和小麗進行了溝通，我們決定利用小凡的這一特點設個小陷阱，幫他擺脫盲目的迷戀。小麗有過敏性鼻炎，天一涼，就容易流鼻涕，打噴嚏。于是我讓小麗犧牲一下淑女形象，不論課上還是課下當著小凡的面不斷的擤擤鼻涕，不斷的摳摳鼻屎，而且將擦有鼻涕和鼻屎的衛(wèi)生紙不斷的放在靠近小凡的垃圾袋內。結果，一開始很興奮的小凡，過了剛剛一星期，就受不了了，非讓我給他調位并且從此不再提小麗是他的“完美愛人”。

五、輔導結果

在感受了“愛”的教訓和“完美愛人”的不完美之后，小凡走出了早戀的迷茫。好強不服輸?shù)乃尤硇牡耐度氲綄W習中來了，并且在后來期末考試中考出723分的好成績，超過小麗3分奪得年級桂冠。

總之，高中生的早戀是他們這個年齡階段所特有的一種微妙情感，一種朦朧的愛情憧憬。它純真而脆弱。因此，要解決好高中生的早戀問題要注意技巧，講究方法。要知己知彼、靈活多樣，充分考慮到早戀學生的性格特點、學習狀況、愛好特長、優(yōu)點缺點、生活習慣等諸多因素，為他們量身定做解決之法。只有這樣才能使他們在采摘那朵帶刺的玫瑰時，及時收手，免被刺傷；只有這樣才能使他們在遭遇那個粉色“情劫”時，成功越過，免被淪陷；只有這樣才能使他們順利走出迷茫，愉快步入學習的正軌；只有這樣才能使他們脆弱而純真的情感得到呵護，享受日后愛情之花的芬芳。

參考文獻：

[1]《愛的教育》?作者：亞米契斯——夏丐尊編譯北京科學技術出版社出版2008年12月版

[2]《給年輕班主任的建議》 作者：張萬祥.華東師范大學出版社出版,2006年3月版

[3]《育人三部曲》.作者：蘇霍姆林斯基.人民教育出版社出版, 1998年8月版

[4]《校園內外：愛的教育》中國校園文學先鋒網(wǎng),作者：甘 琴

[5]《如何懂孩子的心》.科學教育出版社

[6]《早戀的真正原因》.江西教育出版社