周晴
早上7點(diǎn)45分的鈴聲響起的時(shí)候,沈蕓蕓拿著語(yǔ)文書走上了講臺(tái)。
“今天要默(mò)寫第12課,請(qǐng)同學(xué)們把默寫本準(zhǔn)備好!”沈蕓蕓把這句話至少說(shuō)了3遍,但教室里還是吵吵鬧鬧的。
“今天是個(gè)超級(jí)有趣的大節(jié)日,大家知道嗎?”許多多興奮地叫道。
“當(dāng)然知道,愚(yú)人節(jié)嘛!”有個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。
沈蕓蕓的眼淚都快要掉下來(lái)了:“大家安靜點(diǎn)兒,真的要開(kāi)始默寫古詩(shī)了?!?/p>
“沈蕓蕓,你聲音大一點(diǎn)兒,我聽(tīng)不清楚?!痹S多多大叫。
正當(dāng)沈蕓蕓不知道該怎么辦時(shí),救星到了。
“誰(shuí)說(shuō)要聲音大一點(diǎn)兒的?站起來(lái)讓我看看!”教室門口,周老師氣憤(fèn)地指著大家問(wèn)。
頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。
“許多多,剛剛是你大聲喊的吧,你今天不用默寫了,零分!”周老師一邊說(shuō),一邊走到許多多的桌子前,用紅筆在他的本子上畫了個(gè)大大的“鴨蛋”。
許多多心里“咯(ɡē)噔(dēnɡ)”一下。許多多想說(shuō)自己叫沈蕓蕓聲音大一點(diǎn)兒是有原因的,他坐在第4排,真的聽(tīng)不清楚。昨天晚上,他已經(jīng)把第12課的古詩(shī)背得滾瓜爛熟,可是現(xiàn)在沒(méi)用了,再默寫也是零分。
吃完晚飯,許多多把早上發(fā)生的事情告訴了媽媽。
“就是因?yàn)檫@個(gè)零分,老師讓你寫檢查?”媽媽問(wèn)。
“不是,是因?yàn)槲覜](méi)默寫。老師說(shuō),你不用默寫了,我就真沒(méi)默寫,我不知道老師說(shuō)的是反話。可老師說(shuō),連丁濤都知道她說(shuō)的是氣話,我比丁濤聰明,還這樣做,肯定是故意的?!?/p>
媽媽明白了,許多多是把老師的氣話當(dāng)真了。
“唉,全怪今天是什么愚人節(jié)!”許多多嘆了口氣說(shuō)。
學(xué)生天地·小學(xué)低年級(jí)版2014年4期