全怪愚人節(jié)

周晴

早上7點(diǎn)45分的鈴聲響起的時(shí)候，沈蕓蕓拿著語(yǔ)文書走上了講臺(tái)。

“今天要默（mò）寫第12課，請(qǐng)同學(xué)們把默寫本準(zhǔn)備好！”沈蕓蕓把這句話至少說(shuō)了3遍，但教室里還是吵吵鬧鬧的。

“今天是個(gè)超級(jí)有趣的大節(jié)日，大家知道嗎？”許多多興奮地叫道。

“當(dāng)然知道，愚（yú）人節(jié)嘛！”有個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。

沈蕓蕓的眼淚都快要掉下來(lái)了：“大家安靜點(diǎn)兒，真的要開(kāi)始默寫古詩(shī)了?！?/p>

“沈蕓蕓，你聲音大一點(diǎn)兒，我聽(tīng)不清楚?！痹S多多大叫。

正當(dāng)沈蕓蕓不知道該怎么辦時(shí)，救星到了。

“誰(shuí)說(shuō)要聲音大一點(diǎn)兒的？站起來(lái)讓我看看！”教室門口，周老師氣憤（fèn）地指著大家問(wèn)。

頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。

“許多多，剛剛是你大聲喊的吧，你今天不用默寫了，零分！”周老師一邊說(shuō)，一邊走到許多多的桌子前，用紅筆在他的本子上畫了個(gè)大大的“鴨蛋”。

許多多心里“咯（ɡē）噔（dēnɡ）”一下。許多多想說(shuō)自己叫沈蕓蕓聲音大一點(diǎn)兒是有原因的，他坐在第4排，真的聽(tīng)不清楚。昨天晚上，他已經(jīng)把第12課的古詩(shī)背得滾瓜爛熟，可是現(xiàn)在沒(méi)用了，再默寫也是零分。

吃完晚飯，許多多把早上發(fā)生的事情告訴了媽媽。

“就是因?yàn)檫@個(gè)零分，老師讓你寫檢查？”媽媽問(wèn)。

“不是，是因?yàn)槲覜](méi)默寫。老師說(shuō)，你不用默寫了，我就真沒(méi)默寫，我不知道老師說(shuō)的是反話。可老師說(shuō)，連丁濤都知道她說(shuō)的是氣話，我比丁濤聰明，還這樣做，肯定是故意的?！?/p>

媽媽明白了，許多多是把老師的氣話當(dāng)真了。

“唉，全怪今天是什么愚人節(jié)！”許多多嘆了口氣說(shuō)。