張永力 李婧??
摘要:財會專業的應用性較強,在進行教學的過程中必須要加強實踐性環節。隨著科學技術水平的不斷提高,網絡已經成為人們日常生活中必不可少的學習以及交流渠道。本科院校應該積極改變傳統觀念,充分發揮網絡的巨大作用,并將其應用于財會專業畢業論文的指導中。基于此,就如何在網絡環境下加強應用型本科財會專業畢業論文的指導工作進行了詳細的分析與總結,并提出了相應的建議。關鍵詞:財會專業;畢業論文;網絡環境;應用型;指導建議中圖分類號:G642.477文獻標志碼:A文章編號:1001-7836(2014)05-0029-02網絡環境對財會專業畢業論文指導所造成的影響近年來,隨著網絡技術的快速發展,傳統的教學方法已經無法滿足社會的發展需求,多數高校都積極采用先進的網絡化教學模式,有效地增強了教學效果。傳統的財會專業教學方法比較單一、落后,枯燥的公式以及理論內容很難引起學生的學習興趣,在改革的過程中必須要重視提高學生的實踐能力,而畢業論文寫作指導就是一項提高實踐能力的重要方法。財會專業具有較強的應用性與操作性,所以在教學的過程中不僅要將相關理論知識全面、系統地傳授給學生,還要加強學生實踐應用能力的培養,這樣他們在畢業后才能夠快速地投入相關的工作中,解決好實踐中所遇到的各種財會問題。現階段,由于受到網絡環境的影響,教育網絡化已經成為現代教育的一大特征[1]。國家教育部高度重視教育信息化工作,出臺了一系列推進教育信息化的政策措施,這些措施的核心是促進教育思想、教育觀念、教育手段、教育結構和教學模式的轉變,推動信息技術與各種學科教育的整合。信息技術與學科教育整合的主要內涵是:在先進的教育思想、理論的指導下,把以計算機技術為核心的信息技術作為促進學生自主學習的認知工具,以促進傳統教學方式的根本改變,從而達到培養學員創新能力和實踐能力的目標。在這種時代背景下,教師不僅要改變以往傳統教學的理論和方法,而且還要學習和利用教育網絡化這一新的實踐教學模式,指導學員在畢業論文寫作過程中更好地利用網絡技術和網絡資源,查找資料、分析歸納、得出結論,撰寫高質量的畢業論文,這不僅有利于因材施教的個別化教育,同時對我國會計學專業實踐教學提出了前所未有的新的挑戰。毫無疑問,在網絡環境下指導學員進行畢業論文寫作,與傳統意義上的畢業論文寫作相比其優勢和取得的成績是顯而易見的,它不僅可以充分利用現有的網絡技術和網絡資源,廣泛地搜集畢業論文寫作所需要的素材,師生之間還可以不受時間、空間和地域的限制進行學術交流,甚至可以利用網絡技術開展畢業論文答辯等活動[2]。〖HS(3〗〖HT10.H〗網絡環境下財會專業本科畢業論文指導現狀分析〖HS)〗本科畢業論文的指導工作一直是各大本科院校非常重視的一項教學內容,現階段由于受到網絡環境的影響,在對財會專業畢業論文進行指導的過程中,無論是論文選題還是論文質量都發生了明顯變化。
2.1網絡環境對財會專業本科畢業論文選題方面的影響
財會專業的畢業論文選題是否科學、合理,直接關系到論文的寫作方向與整體水平。而網絡環境對財會專業本科畢業論文選題方面的影響主要表現在兩方面:第一,受網絡影響,學生們在進行畢業論文選題的時候知識面的覆蓋范圍會更加的廣泛,財會專業的相關特點會更加突出,能夠有效體現出學生具有較全面的知識結構。但是網絡畢竟是一把雙刃劍,在向學生提供豐富知識的同時,也會使學生變得盲目,這就導致頻繁更換選題現象的出現。在進行畢業論文寫作準備的過程中,最主要的就是確定好選題,因為在選題中就可以反映出這一論文的研究方向、中心思想以及研究意義等主要內容。所以,在網絡環境下對本科財會專業畢業論文進行指導的過程中,必須要抓好學生的選題工作。雖然,大部分學生都能夠充分發揮網絡的作用,及時掌握財會專業的發展趨勢與最新觀點,例如現階段出現在我國財會領域中的債務重組、網絡財務管理模式、體制改革等重點及熱點問題,為之后的論文寫作打下穩固的基礎。但是,有些學生卻利用網絡投機取巧,將網絡中的相關資料整理收集到一起,最后拼湊成自己的論文,對其中的內容了解得不夠深入,畢業論文寫作流于形式,這就導致論文整體不連貫、內容空洞無創新、頻繁更換選題等現象的出現[3]。第二,在網絡環境的影響下,學生們能夠了解到更多的經濟案例,理論知識與財會實際聯系得更加緊密,有效地提高了他們的實踐應用能力與創新精神。但是,這也很容易使學生的選題不切實際,出現盲目夸張、選題落后等現象。所以,在網絡環境下對本科財會專業畢業論文進行指導的過程中,必須要根據學生的實際情況來確定選題,最好將學生所精通的理論知識與其實踐經驗相結合,最后確定好最終的論文選題,而對于其中不明白的地方除了尋求老師的指導之外,還可以在網絡上搜索相關內容,進行消化吸收,這樣寫出來的論文才能夠更加連貫、深刻。如果教師發現某些學生的論文選題過于空洞、落后、不切實際,就要進行及時的組織,避免他們在之后的寫作過程中浪費大量的時間與精力,卻寫出不合格的論文。
2.2網絡環境對財會專業本科畢業論文質量方面的影響
財會專業本科畢業論文的質量是決定其論文是否合格的關鍵,如果質量沒有達到相應的要求,就會在教師的指導下不斷地進行修改,這不僅浪費了學生自己的時間與精力,同時還給指導教師帶來了較大的工作量。網絡環境對財會專業本科畢業論文質量方面的影響主要表現在兩方面:第一,學生可以充分利用網絡渠道收集大量的財會信息,使自己的論文質量得到明顯提高。但是,有些學生卻不認真收集資料,存在投機取巧的心理,隨便在網上下載一篇相關文章交給指導老師,應付了事。所以,教師在進行論文指導的過程中必須要詳細閱讀學生的文章,提出其中的不足,進行反復修改,直到達到要求為止,而一旦發現在網上抄襲的文章,就要對其進行嚴厲的批評教育,并要求其重新獨立完成一篇論文。因為學生寫畢業論文的過程也是一個提高自身分析與表達能力的過程。第二,由于部分學員會計專業知識不夠扎實、語言組織能力不強、不認真等原因導致畢業論文層次不清楚,結構不合理,東拼西湊,前后內容缺乏邏輯關系,沒有自己的觀點和看法。更嚴重的是有的全篇抄襲網絡或雜志上的他人的研究成果,造成不良影響,這也是部分學員畢業論文通不過的主要原因之一。網絡環境下財會專業畢業論文寫作指導的相關建議3.1轉變傳統觀念,充分發揮網絡的積極作用
隨著科學技術的不斷發展與進步,網絡已經成為人們日常生活中必不可少的一個交流與溝通的渠道。所以,在進行財會專業畢業論文指導的過程中,教師必須要轉變傳統觀念,充分發揮網絡的積極作用。網絡是豐富多彩的,可以將財會知識更加豐富立體地展現出來,能夠有效激發學生的學習積極性,彌補傳統教育模式中的不足。這就需要教師對網絡形成正確的認識,建立相應的信息交流群,將最新、最熱的財會知識與同學們共享,積極地引導他們從網絡中獲取更多有益的信息。除此之外,還可以充分利用網絡不受時間、地點限制的特點,隨時通過網絡解答學生的疑問,并根據學生的實際情況進行有針對性的輔導,只有加強平時積累,才能夠為之后的畢業論文寫作打好基礎。
3.2合理利用網絡資源,指導學員嚴格把好畢業論文選題關
論文的選題是非常重要的,所以教師要積極指導學生合理利用網絡資源,嚴把選題關。在網絡環境下,教師在指導本科學生寫作應用型財會論文時應該做好以下幾方面的工作:第一,教師在指導學生選題時應該堅持理論與實踐相結合,不僅要有相關的理論知識基礎,更應該要有相應的案例,這樣二者才能相輔相成。所以,應該根據學生自身的實際情況進行選題,這樣才能夠言之有物,條理清晰,真正地進行深入思考與分析,并提出自己的創新觀點。第二,教師在指導學員選題時要堅持難易程度適中,量力而行,既要探討新問題,又要考慮掌握會計專業知識的程度,同時切忌過大、過難、過舊的選題。所以選題不僅要與自己的專業知識、能力結構、業務專長、工作性質等相一致,還要考慮難易適中、符合現實的經濟發展規律。第三,教師指導學員選題時要有自己的見解,中心明確,避免拼湊成章。選題時不僅要掌握他人的研究成果,更要了解該選題當前研究的現狀及發展趨勢、存在的問題、需要解決的問題等,并啟發自己思考,最終形成自己的觀點,并提出獨到的見解。
3.3充分利用網絡優勢,提高畢業論文的總體質量
學員經過幾年會計學專業的系統學習,雖然掌握了一定的專業理論知識,具備了一定的專業水平和能力,但大多數學員對于如何撰寫畢業論文缺乏足夠的實際經驗。因此,為了保證該項工作的順利進行,首先,指導教師在學員撰寫畢業論文之前,應該對他們進行利用網絡環境如何選題、如何收集資料、如何撰寫畢業論文的相關培訓;其次,通過網絡環境及時提出畢業論文寫作過程中存在的問題,經過多次反復修改,幫助學員順利完成畢業論文的寫作任務;[JP2]最后,堅決杜絕抄襲他人的文章,可以嘗試事先與每個學員簽定“論文誠信保證書”,以此來嚴格把關會計學專業畢業論文的總體質量。[JP]參考文獻:[1]王秀芬,閆明杰.會計學專業本科畢業論文教學現狀的調查與建議[J].鄭州航空工業管理學院學報:社會科學版,2011,(3):45-47.[2]劉榮佩,史慶南,何藹平,徐瑞東.畢業設計(論文)的質量監控與質量評估研究[J].昆明理工大學學報:社會科學版,2008,(4):18-20.[3]畢勁.論獨立院校會計學專業信息與網絡技術的應用[J].軟件導刊(教育技術),2008,(1):27-29.