淺談我國高校行政管理現狀與改革創新

張麗

（吉林大學 國際交流服務中心，吉林 長春 130012）

淺談我國高校行政管理現狀與改革創新

張麗

（吉林大學 國際交流服務中心，吉林 長春 130012）

隨著社會的不斷發展，其對人才的需求日益加強，我國高等教育學府是人才的主要集結地和輸送地。在教育改革不斷深化的今天，高校的行政管理對整個學校的生存和發展占據著舉足輕重的位置，相對于高校中從事教學和科研的教師來講，其行政管理的主要成員是從事非教學、研究活動的一些部門的行政機關，組織成員是高校中各級各類機構的管理者和執行者，是高校教育、科研和正常運作的保障，同時也是高校貫徹黨和國家教育政策，指導人才教育方向和實施有原則有方針治校的重要前提。高校的行政管理在高校整體的教育體系中不但處于領導組織核心地位，同時也是保障正常教學和服務的基礎位置。本文主要探討當今社會下，我國高校的行政管理現狀和存在的相關問題，并通過研究對不足之處進行改革創新，提出高校行政管理的新方法新策略。拋磚引玉，希望對新形勢下我國高校的行政管理改革提供有效幫助。

高校行政管理；現狀；問題；改革創新

一、我國高校行政管理的重要性

教育在中國有著重要的意義，高等教育學府作為學生寒窗苦讀十二年的最終目標，更是所有學生的理想。其基本方向是教書育人，為社會輸送具備專業技能的人才，但是大學不僅僅是教育學生成材，同時也教育學生成人。所以，高校的管理的關鍵，管理水平的高低，影響著對學生的培養和日常的教學質量。因此，高校的行政管理是高校實現教學、科研成果的基礎。所以，加強健全和完善高校的行政管理體制及其相關機構設置迫在眉睫。在我國，高校行政管理是否科學化和完整化，是體現高校辦學質量的重要標志。只有完善的行政管理、完整的規劃，才能保證順利地展開日常的教學工作。在教育體制改革不斷深化的今天，只有實施科學有效的行政管理手段，才能使高校的教育水平達到一個新高度，為我國高校的人才培養戰略提供有力保障。

二、我國高校行政管理的現狀分析

1.我國高校行政管理制度現狀及存在的問題。我國高校的行政管理體制及制度主要沿用政府機關及事業單位的行政管理模式，很大程度上高校的行政部門存在政府機關的影子，工作的內容和職責分配不清，工作沒有具體的負責人。這樣的情況導致高校的行政管理水平效率低下，整體的管理方法難以為繼。隨著高校行政管理體制改革不斷深入進行，高校行政管理工作的問題日益擴大，加快高校行政管理改革、提高行政效率已刻不容緩。從現階段來講，要實現高效平穩的行政管理，就必須進行相關的改革。應加強建立起有效的組織結構，實現高校管理改革從教學向有效的行政辦事能力的平衡轉變。面對日新月異的育人方針，加強高校的行政管理改革創新是使高校實現目標，走可持續化發展道路的重要手段和任務。

2.高校行政管理人員工作現狀及存在的問題。①高校行政管理人員過于功利。在高校行政管理中，工作人員普遍存在功利思想，官僚主義盛行。主要體現在實際工作中，存在不務實的思想，脫離實際，急功近利，做事不負責任，官腔官調。在高校中，這種做法是嚴重杜絕的。高校主要的工作是教書育人，行政權力輔助教學權力而存在，二者之間是互相協同的管理，而不是對立的關系。行政權力如果大于教學權力就會使教師在日常的教學工作中業務水平無法得到施展，會使學生感染到不良風氣，不但影響學校的發展，也影響到學生正常的身心健康發展，產生嚴重的后果。②行政人員素質較低。在目前的高校中，后勤行政人員主要是一線教學經過提拔進而發展到行政部門。這樣情況導致高校的行政管理人員不具備專業的行政素養，沒有接受過專業的行政培訓。對基本的業務不熟悉，辦事墨守成規，操作上存在一定的問題。行政管理思想一成不變，造成高校行政制度僵化，觀念守舊，嚴重影響高校的教育體制改革和發展。

三、我國高校行政管理的改革創新

1.健全行政管理制度，不斷更新創新。制定科學合理的管理制度是學校高效率運轉的基本條件。只有健全完善的管理制度才能使高校的教學工作順利開展。改革創新行政管理制度，首先在落實決策上要進行一定的責任制，填寫責任狀。在學校的重大決策上要明確責任人，并對決策進行專業系統的分析，行政人員要具備必要的責任心和全局管理觀念，不對沒有把握的事進行不合理的主觀臆斷，有效保證高校在制度和決策上的科學性、民主性。其次在行政部門中要注意協調合作，要明確行政部門為學校全體師生提供高質量的服務水平，保證學校各項工作能夠順利開展的基本目標。在面對學校的整體利益時，要有集體主義精神，促進學校各項工作的順利開展。出現問題時，各部門不能互相推諉，應協商解決。最后要制定科學有效的獎懲制度，在人員的任用上，招賢納士，競聘上崗，實現人盡其才，人盡其用。在工作中實現獎罰分明，從個人的辦事效率、言行舉止上全面考核，對于優秀教師要重點培養，提供完善的學習的機會，最大限度地挖掘行政人員的潛力，有效調動行政人員的積極性，鼓勵其提高知識水平和管理水平。

2.提高高校行政管理人員的個人素質及創新能力。在工作中，高校的行政管理人員應加強自身專業素質的培養，提高工作中的創新能力。在行政管理中，增強應變問題的能力，善于突破常規解決工作中的問題，是有效進行創新工作的前提和條件。高校行政管理人員要使行政管理工作具有新穎性和高效性，就必須具備獨立思考能力，要善于研究新情況，積極創造條件，解決新問題，同時也應該具備強烈的事業心和高度的工作責任感，不斷提高自己的工作水平，增強工作的使命感，增強在處理突發事件的應變能力，用科學發展觀辯證的解決工作中的問題。高校應該從實際出發，結合人員自身的綜合素質，在工作中多增加素質拓展訓練，增強對工作深入研究的能力和興趣。在積極的氛圍下，高效地輔助好師生的教學和學習，做好后勤保障工作。

四、結束語

1.簡述我國高校行政管理的重要性，為下文研究現狀及解決問題的對策進行鋪墊。

2.分析我國高校行政管理的現狀，并提出存在的相關問題。我國高校行政管理制度現狀及存在的問題；高校行政管理人員工作現狀及存在的問題。

3.解決問題，提出我國高校行政管理的改革創新策略。健全行政管理制度，不斷更新創新；提高高校行政管理人員的個人素質及創新能力。

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1674-9324（2014）22-0010-02