黨政機關推進當代中國馬克思主義大眾化的路徑

劉小磊

(新鄉醫學院 三全學院，河南 新鄉 453003)

黨政機關，處于推進中國特色社會主義建設事業的巔峰，職能比較特殊。黨政機關的黨員干部直接踐行著黨的路線、方針、政策，他們的素質如何，直接關系到黨和政府在群眾中的形象和威信，關系到現代化建設事業的速度和成敗。因此，黨政機關是推進當代中國馬克思主義大眾化的一個非常特殊而又重要的群體組織。

一、黨政機關推進當代中國馬克思主義大眾化的任務

(一)切實掌握理論，堅定政治理想和政治方向

恩格斯說過:“一個民族要想登上科學的高峰，究竟是不能離開理論思維的?！保?］黨政機關要把中國特色社會主義事業推向前進，也同樣離不開科學理論的指導。黨政機關黨員干部良好的政治素養，是改革開放和現代化建設的政治保證和思想支撐。推進當代中國馬克思主義大眾化，就是要使黨政機關的黨員干部認真學習和全面領會當代中國馬克思主義理論，弄清這一理論的時代背景、實踐基礎、科學體系、主要內容、根本要求、精神實質、歷史地位和重要意義，不斷用這些反映時代進步要求的思想觀念和認識來豐富自己的精神世界，堅定政治理想和方向，積極投入到建設中國特色社會主義的偉大實踐中。

(二)準確理解理論，提高執政水平和領導能力

黨政機關是改革開放和社會主義現代化建設事業的直接組織者和領導者。黨政機關推進當代中國馬克思主義大眾化，就是要用當代中國馬克思主義理論武裝廣大黨員干部，不斷加強自身建設，提高執政水平和領導能力。當今世情、國情、黨情正在發生著深刻的變化，我們的改革開放和社會主義現代化建設任務艱巨而繁重。推進當代中國馬克思主義理論大眾化，就是要廣大黨員干部深刻認識社會主義現代化建設的內在規律，提高應對復雜的國內外環境的能力，制定出符合我國國情的發展戰略和方針政策，戰勝各種新挑戰，抓住機遇加快發展，確保在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨。

(三)正確運用理論，推動工作進展

學理論的目的是為了指導實踐，解決實際問題，推動工作進展。因此，要把立足點放在研究和解決工作的實際問題上，要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。在機遇和挑戰并存的國內外環境下，在全面建成小康社會的偉大實踐中，推進黨政機關當代中國馬克思主義大眾化，就要結合自身工作實際，帶著問題和責任來學習當代中國馬克思主義理論，正確認識和解決工作中出現的新情況、新問題;要用最能反映時代要求和人民利益的認識成果及實踐經驗指導工作實踐，更好地為廣大人民謀利益。

二、黨政機關推進當代中國馬克思主義大眾化面臨的困境

(一)對理論學習重視不夠，動機不純

潛心學習當代中國馬克思主義理論不僅是提高政治鑒別能力和實際工作能力的需要，還是繼續深化改革開放和推動中國特色社會主義建設事業發展的需要。但是，當前部分黨員干部對理論學習重視不夠，動機不純。他們有的自認為有較高的理論水平和思想覺悟，遇到問題一般能妥善處理，不愿自覺地進行理論的學習;有的忙于工作或交往應酬，無暇真正坐下來學習鉆研理論;有的為了應付上級檢查，才不得不坐下來湊學習次數，為裝門面做樣子，甚至安排部屬為自己記學習筆記、寫體會文章;還有的把進黨校學習視為個人升遷的一種途徑，把本該充滿學習、研討氛圍的場所，變成了公關社交乃至行賄受賄的地方。

(二)價值觀念錯位，服務意識缺乏

黨政機關黨員干部是人民的公仆，要全心全意為人民服務。但是，部分黨員干部價值觀念錯位，服務意識缺乏。有的人生觀、價值觀扭曲，受少數人的消極影響，錯誤地認為想要有作為，想要提拔重用，光靠工作是不行的，信奉金錢萬能，千方百計拉關系，找門路;有的全副精力地創“灰色”收入，對待工作消極應付，得過且過，缺乏進取精神和服務意識，甚至一切為了名和利，有利可圖的事搶著做，應該管的事卻繞著走，還有個別的行賄受賄，與違法犯罪分子同流合污。

(三)紀律觀念淡薄，濫用職權

黨政機關有的黨員干部工作拖拉，效率低下，不遵守工作制度，不按程序辦事;有的對待群眾耍特權、抖威風，語言生硬，辦事推諉;有的工作時間喝酒、賭博，參與經商，甚至為一己私利，給一些特種行業的違法活動充當保護傘;還有少數人利用職務之便，不給好處不辦事、給了好處亂辦事。這些問題盡管發生在少數人身上，但是卻不利于各項工作的開展，也損害著黨和政府在人民群眾中的威信。

三、黨政機關推進當代中國馬克思主義大眾化的具體路徑

(一)加強黨政機關學習型黨組織建設

隨著社會的發展進步，學習已經成為生存和發展的需要，我們只有不斷學習，才能適應社會的發展。建設黨政機關學習型黨組織是社會發展進步的需要，也為黨政機關實現當代中國馬克思主義大眾化提供了重要平臺。

首先，樹立終身學習的理念。要利用各種宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動，破除舊的傳統觀念和錯誤認識，樹立在工作中學習，在學習的基礎上提高工作能力和效率的科學學習理念，營造崇尚學習的良好氛圍［2］。

其次，激發廣大黨員干部的學習熱情。要根據不同學習內容和黨員實際，主動適應黨員求新、求實、求知的普遍要求，通過培訓班、黨課、報告會和專題調研等靈活多樣的學習方法和形式，激發黨員干部學習的熱情，滿足他們學習的實際需要。

最后，培育有利于學習的良性運行機制。完善的理論學習運行機制，是順利推進當代中國馬克思主義大眾化的制度保障。制定和確立黨政機關推進當代中國馬克思主義大眾化的目標體系，明確要求，加強管理。比如，可以設立學習中心組，對學習進行管理、考核、監督，并對每次學習的主題、時間、效果、出席率、中心組成員發言等情況進行通報，及時了解情況、分析問題、督促改進。還要充分重視信息網絡等知識傳播媒介的建設，加大對各種學習場所、硬件設施建設的投入，保障理論學習條件，使學習制度化、經常化和普遍化。

(二)弘揚優良學風，堅持理論和實際相結合

學風問題是一個關系到黨的興衰成敗的重大政治問題。理論和實際相結合是我們黨的優良傳統和良好學風，歷來被我們黨所關注和重視。黨政機關推進當代中國馬克思主義大眾化必須繼續堅持理論和實際相結合的優良傳統和良好學風。

首先，重視理論的學習。黨政機關的黨員干部理論上的成熟是政治上成熟的前提和基礎。因此，廣大黨員干部要把理論學習作為第一位的任務來對待，樹立終身學習的思想觀念，自覺進行馬克思主義理論的學習，不僅要掌握馬克思主義基本立場、觀點和方法，而且要深刻領會當代中國馬克思主義理論的豐富內涵和精神實質，自覺做到用當代中國馬克思主義理論武裝頭腦，提高自身理論修養。

其次，勤于實踐。衡量學習成效的標準不在于看了多少書，拿了什么文憑，而在于是否擁有運用所學理論知識解決實際問題的能力。因此，黨政機關的黨員干部要堅持深入實踐、深入群眾，了解民意，把學習理論與研究解決人民群眾最關心最直接最現實的實際問題相結合，把學習的成效轉化為解決實際問題的能力，把黨的理論、黨的政策內化為提高自身思想覺悟的自覺行動，始終站在改革開放和社會主義現代化建設的前列，及時總結實踐經驗，科學認識我國國情和人民群眾需求，在實踐中不斷推進中國特色社會主義事業的發展。唯有如此，才能提高學習理論的針對性和實效性。

(三)發揮黨員干部在學習上的模范帶頭作用

黨政機關擁有一支政治堅定、業務過硬、戰斗力強的黨員干部隊伍。相較于其他社會群體，他們政治素質和思想覺悟高，思維活躍，分析和認識問題的能力也比較強。在歷史的發展進程中，在國家建設、改革的各個時期，他們經受住了嚴峻的考驗，是維護社會穩定、保障政治安定、推動改革開放和社會主義現代化建設事業發展的領軍力量。黨政機關推進馬克思主義大眾化，要充分發揮黨員干部的模范帶頭作用。

首先，黨員干部要做黨員意識的體現者。黨員意識是黨員對黨的觀念的一種認同感。作為黨員干部，要牢固樹立黨員意識，時刻不忘自己是一名共產黨員。在思想上，要有強烈的政治責任感和歷史使命感，堅定理想信念，自覺用當代中國馬克思主義理論武裝頭腦，認同黨的性質、黨的宗旨、黨的歷史使命。在實踐上，要率先垂范，帶頭貫徹執行黨的路線、方針、政策，敢于負責，勇于拼搏。在市場經濟條件下，面對金錢、名利的誘惑，時刻自省、自警，保持清醒頭腦。在日常工作中，要牢記黨員身份，求真務實，勇于創新，甘于奉獻。

其次，黨員干部要做終身學習的模范。當今世界形勢瞬息萬變、科技進步日新月異，不學習就難以搞好工作，不學習就會被淘汰。黨員干部要緊跟時代步伐，努力學習當代中國馬克思主義理論，不斷提高自身理論水平和素養，提高落實黨的各項方針政策的自覺性，爭當帶頭學習的模范。黨員干部不僅自身要端正學習態度，走到群眾的前頭，模范帶頭學習當代中國馬克思主義理論，還要以自己的模范行動來凝聚人心、鼓舞斗志，把人民群眾廣泛動員和組織起來，做學習當代中國馬克思主義理論的組織者和宣傳者，引導群眾學習當代中國馬克思主義理論，真正讓學習成為習慣，形成風氣。

［1］恩格斯.自然辯證法［A］.//馬克思恩格斯選集(第四卷)［M］.北京:人民出版社，1995:285.

［2］《建設學習型政黨學習讀本》編寫組.建設學習型政黨學習讀本［M］.北京:人民出版社，2010:262.