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解答高考物理試題時規范性要求

2014-08-18 06:28:37柳思楊
考試周刊 2014年47期
關鍵詞:符號規范解題

柳思楊

1.必要的文字說明

(1)對非題設字母、符號的說明;

(2)對于物理關系的說明和判斷;

(3)說明方程的研究對象或者所描述的過程,即說明這是關于“誰”的?“哪個過程”的?“什么方程”?

(4)說明計算結果正、負的意義,說明矢量的方向。

2.方程式的書寫要規范

(1)要列方程,不能寫公式;

(2)要列用字母表達的方程,不要摻有數字的方程;

(3)要原始方程,不要變形后的方程,不要方程套方程;

(4)要用原始方程組聯立求解,不要用連等式,或列綜合式子。規范解題通常包括以下方面:

一、明確研究對象(個體還是系統);

二、據題意準確畫出受力圖、運動示意圖、電路圖、光路圖或有關圖像;

三、指明物理過程和及始末狀態,包括其中的隱含條件或臨界狀態;

四、要指明所取的正方向和零位置;

五、物理量盡量用題中給定的符號,需自設的物理量(包括待求量、中間過渡量)要說明其含義及符號;

六、指明所用物理公式(定理、定律、方程等)的名稱、條件和依據;并用“由……定律得……”“據……定理得……”以及關聯詞“因為……所以……”“將……代入……”“聯立……”句式表達;

七、用文字串聯起完整的思路及思維流程;

八、求得的結果應有文字方程及代入題給數據的算式,最終結果要有準確的數字和單位;

九、最好對問題的結果進行適當討論,說明其物理意義。

解題時要注意防止以下問題:

一、防止隨意設定物理量符號(即不用題目給定的符號);

二、防止書寫不規范的物理公式及表達式;

三、防止只寫變形公式,省略原始公式;

四、防止通篇公式堆砌,無文字說明。endprint

1.必要的文字說明

(1)對非題設字母、符號的說明;

(2)對于物理關系的說明和判斷;

(3)說明方程的研究對象或者所描述的過程,即說明這是關于“誰”的?“哪個過程”的?“什么方程”?

(4)說明計算結果正、負的意義,說明矢量的方向。

2.方程式的書寫要規范

(1)要列方程,不能寫公式;

(2)要列用字母表達的方程,不要摻有數字的方程;

(3)要原始方程,不要變形后的方程,不要方程套方程;

(4)要用原始方程組聯立求解,不要用連等式,或列綜合式子。規范解題通常包括以下方面:

一、明確研究對象(個體還是系統);

二、據題意準確畫出受力圖、運動示意圖、電路圖、光路圖或有關圖像;

三、指明物理過程和及始末狀態,包括其中的隱含條件或臨界狀態;

四、要指明所取的正方向和零位置;

五、物理量盡量用題中給定的符號,需自設的物理量(包括待求量、中間過渡量)要說明其含義及符號;

六、指明所用物理公式(定理、定律、方程等)的名稱、條件和依據;并用“由……定律得……”“據……定理得……”以及關聯詞“因為……所以……”“將……代入……”“聯立……”句式表達;

七、用文字串聯起完整的思路及思維流程;

八、求得的結果應有文字方程及代入題給數據的算式,最終結果要有準確的數字和單位;

九、最好對問題的結果進行適當討論,說明其物理意義。

解題時要注意防止以下問題:

一、防止隨意設定物理量符號(即不用題目給定的符號);

二、防止書寫不規范的物理公式及表達式;

三、防止只寫變形公式,省略原始公式;

四、防止通篇公式堆砌,無文字說明。endprint

1.必要的文字說明

(1)對非題設字母、符號的說明;

(2)對于物理關系的說明和判斷;

(3)說明方程的研究對象或者所描述的過程,即說明這是關于“誰”的?“哪個過程”的?“什么方程”?

(4)說明計算結果正、負的意義,說明矢量的方向。

2.方程式的書寫要規范

(1)要列方程,不能寫公式;

(2)要列用字母表達的方程,不要摻有數字的方程;

(3)要原始方程,不要變形后的方程,不要方程套方程;

(4)要用原始方程組聯立求解,不要用連等式,或列綜合式子。規范解題通常包括以下方面:

一、明確研究對象(個體還是系統);

二、據題意準確畫出受力圖、運動示意圖、電路圖、光路圖或有關圖像;

三、指明物理過程和及始末狀態,包括其中的隱含條件或臨界狀態;

四、要指明所取的正方向和零位置;

五、物理量盡量用題中給定的符號,需自設的物理量(包括待求量、中間過渡量)要說明其含義及符號;

六、指明所用物理公式(定理、定律、方程等)的名稱、條件和依據;并用“由……定律得……”“據……定理得……”以及關聯詞“因為……所以……”“將……代入……”“聯立……”句式表達;

七、用文字串聯起完整的思路及思維流程;

八、求得的結果應有文字方程及代入題給數據的算式,最終結果要有準確的數字和單位;

九、最好對問題的結果進行適當討論,說明其物理意義。

解題時要注意防止以下問題:

一、防止隨意設定物理量符號(即不用題目給定的符號);

二、防止書寫不規范的物理公式及表達式;

三、防止只寫變形公式,省略原始公式;

四、防止通篇公式堆砌,無文字說明。endprint

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