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留美博士弒父傷母后自殺
2014年1月29日,也就是農歷蛇年臘月二十九,除夕前一天。這天早上8點左右,江蘇省揚州市邗江區某鎮居民老齊準備出門買菜,突然聽到鄰居阿成家有人呼救。
老齊喊來父親,一起進了阿成家后院,只見阿成的母親癱坐在地,頭上全是鮮血,離她不遠處有把沾血的菜刀。見有人進來,阿成的母親慌忙說:“快,阿成在豬圈里!”老齊和他父親趕緊跑到豬圈,發現阿成全身是血躺在里面。老齊把阿成往外抱,路過廚房時,發現阿成的父親躺在地上一動不動。見狀,老齊趕緊撥打110和120,將一家三口送至醫院搶救。
阿成的父母都是當地老實本分的農民,而阿成是留美博士,長期生活在美國,這次是回來探親的。誰會對這一家三口痛下殺手呢?
2月3日,兇手主動向警方交代了犯罪事實。行兇者不是別人,竟是這個家庭的驕傲——阿成。他殺父母,并非因為仇恨,而是想“帶他們一起走”。
阿成從小到大都是親人和老師眼中的好孩子和拔尖兒人才。2007年,阿成考取了公費留學,赴美碩博連讀,畢業后在美國一家知名公司做工程師。
今年1月19日晚,阿成回到闊別4年的故鄉揚州探親。其間,他先后到上海、昆山等地參加同學聚會。目睹昔日同學開寶馬、住豪宅,出雙入對,就連家鄉的堂哥堂姐也住上了別墅,阿成內心的優越感蕩然無存。想到自己獨自一人在國外打拼,感情沒有著落不說,本以為在國外年薪折合人民幣40萬元是高薪,沒想到,和國內的同學相比也未見有多大優勢。眼看昔日的光環一下子不存在了,阿成非常失落。
幾天后,阿成在親戚的介紹下,認識了一個揚州姑娘。阿成對這個女孩很滿意,但想到以后自己要回美國發展,兩人天各一方,希望不大,便拒絕和女孩進一步交往。
1月28日晚上,阿成心里放不下這個女孩,左思右想還是發信息給她,表達了想重新開始交往的愿望。然而,等了一夜,對方也沒有回復。次日早上7點多,阿成起床后想到這天晚上親戚會來家中,擔心親戚問及和揚州姑娘的進展,心里焦躁不安。這時,他又想到自己努力奮斗多年,如今和國內同學相比卻沒什么優勢,心中壓抑已久的孤獨、失落和挫敗感越發強烈,于是有了輕生的念頭。
“我要是死了,那我的父母怎么辦?”阿成歸案后交代,他害怕父母無法承受白發人送黑發人的痛苦,便打算“帶父母一起走”。
當天早上8點左右,阿成采用磚塊拍頭、菜刀割頸的手段先后在廚房、后院加害父母親,然后又用菜刀割頸企圖自殺,幸虧被鄰居及時發現,送往醫院。
2月3日,阿成的父親經搶救無效死亡。幾天后,阿成及其母親先后出院。經醫學司法鑒定,阿成患有無精神病性癥狀的抑郁癥,為限制刑事責任能力人。
比較心理背后扭曲的價值觀
阿成2004年以優異成績考入中國科技大學,2007年到美國留學,開始5年的碩博連讀,所以他的優越感一直非常強。然而,這一切都在2014年1月的同學聚會中戛然而止。經醫生鑒定,阿成患有抑郁癥。那么是什么造成了阿成的抑郁癥?患了抑郁癥的阿成為何如此兇殘?下面是筆者與心理咨詢師林老師的交談。
筆者(以下簡稱筆):阿成被醫生診斷患有抑郁癥。請問,這是一種什么病?
林老師(以下簡稱林):抑郁癥在心理學上被定義為一種情緒病,但人的情緒為何會變得這樣極端、負面,甚至絕望,背后有他思想偏激的原因。
思想分為三個層面:當事人對自己的看法,當事人對周圍人的看法,當事人對人生、對世界的看法。阿成這三個層面的看法都非常負面,且與現實脫節。這些負面的看法使他的情緒不受控制,覺得自己沒有價值,活在世上看不到任何希望,所以才會有輕生的念頭。
據媒體報道,阿成在美國一家知名企業工作,年收入折合人民幣40萬元。其實,這已經相當不錯了,但他回國后跟同學聚會,發現大家開寶馬、住別墅,且愛情、事業雙豐收,昔日那么優秀的自己一下子被比下去了,引發了他極端的反應。事情發生后,很多人覺得突然,其實這事不是突然發生的。
通常,某些人受挫,反應會比一般人強烈,可能阿成先天就具有這種趨向。再加上他從小聰明,成績一直在班里名列前茅,從小到大都自視很高。在中國大多數家庭中,看一個孩子好不好,就看他的學習成績好不好,看他考上了什么學校,而不是他的人際關系如何、社交能力如何。阿成自視很高,也很在乎別人對他的看法。多年來,父母親朋、老師同學,乃至全村人都以他為驕傲。其實,除了阿成,我發現現在很多年輕人都有這種傾向,以周圍人怎么看待自己來衡量自己的價值。擁有這種價值觀的人,往往把人生的成功建立在大家都看得見的物質上,比如我賺了多少錢,住多大的房子,開什么牌子的車,配偶是否漂亮……
阿成從小到大,因為學業優異,一直以優越者自居,直到他回國。回國后,他發現自己不過是拿了一張用途不大的美國學位證書而已,薪水跟國內同學比不見得多,而昔日不如自己的同學個個開好車、住豪宅,且出雙入對,婚姻美滿。比較之后,他發現自己原來并不成功,頓感失落。
筆:有這樣的思想怪誰?
林:很難說怪誰,只能說有很多因素影響他。造成抑郁癥的因素很多,也非常復雜,我比較傾向的說法是,抑郁癥是由生理、心理和社交三個因素疊加造成的。
在生理上,有些人天生細膩、感性。這跟基因有關,感性的人更容易被感覺所牽引。這種個性的人不能說不好,因為世上沒有完美的人,我們每個人在心理、生理上都有短板。但是,我們可以盡早認識自己的個性,越早認識,我們就可以越早地加以預防。這種個性的人通常比較完美,功課都非常好,像工程師、醫生等幾種職業中,有此性格的人比較多。而一個人的家族中有人患上抑郁癥,那么他得抑郁癥的概率也會比普通人高。
有些人個性開朗,遭遇挫折后能夠自我排解,能很快從惡劣情緒中走出來。有些人情緒惡化后,自己不能開解自己,但是身邊有人能夠及時發現,及時開導他,讓他從消極情緒中走出來。可怕的是另外一種情況,自己不能排解不良情緒,而身邊也無人開導他。
阿成就屬于第三種情況。他從小就不是開朗的孩子,社交活動也不多,而他優秀的功課蒙蔽了很多人,大家只看到他的好,忽視了他不足的方面,他從小就有抑郁傾向也無從發現。
也許有人會問,生活中,我們常常會跟別人比較,父母也會拿我們跟別人比較,這種情況相當普遍,大家都沒出事,怎么就阿成這么極端呢?這就不能不提到另外一種因素——社交。
社交,就是你所處的社會和社會文化怎么看人的價值。人都有羞恥感,父母可以用簡單而偷懶的方法讓孩子乖乖念書,比如,父母對孩子說:“看,隔壁的小明比你考得好。”孩子由此知道“我要考好,爸爸媽媽才會接納我,喜歡我,我才是個好孩子,我才會被愛”。父母簡單地利用孩子的羞恥感,讓孩子明白我若不好,父母就不喜歡我,就拒絕我。我們誰都不喜歡被拒絕,而極端的憂郁是一種自我拒絕,是從被別人拒絕而內化成了自我拒絕。孩子被隔壁的小明比下去時,他會覺得自己真的不如小明好,從而內化成自己拒絕自己。
阿成的悲劇在于,可能他天生是個完美主義者,加上他把自己的價值感完全建立在是否擁有大家看得見的物質上,而不是建立在自己獨特的價值上。不幸的是,中國的文化也有不健康的一面,如果你從小沒人愛,是個孤兒,那么周圍的人就認為你的價值比較低;如果你窮,你掙錢少,他人就會認為你的價值低。對不成功的人,我們比較不尊敬,我們都覺得成功的人才有價值。
按理說,人生的價值是:你生下來就有自己的價值,無論高矮胖瘦,IQ高EQ低或EQ高IQ低,你是媽媽的孩子,就是你的價值。這就是為什么說“孩子總是自己的好”,因為他是我生的,他是我的孩子,他就有價值。但是很多父母做不到。
人最重要的價值建立在關系上
筆:我們應該怎樣科學地進行自我認識呢?
林:在自我認識上,有種不健康的看法,如認為短暫的失敗就是永遠的失敗。像阿成,回國后跟同學比,感到自己失敗了,他就認為自己永遠失敗了,他沒有想過10年后怎么樣。他也沒有想到同學們的成功很可能是表面現象,說不定他們的事業正危機四伏呢;他看到同學們出雙入對,不知道婚姻也有婚姻的難處,說不定兩人剛才還在家吵架呢。
那么,我們應該怎樣科學地認識自己,人生的價值到底在哪里呢?其實,是在關系上。對阿成來說,揚州女孩拒絕了他,可能是他這么多被拒絕中最重的一筆,因為那是屬于關系上的。他喜歡那個女孩,喜歡的女孩拒絕了他,他也就馬上拒絕了自己,認為“我的確是個很差的人”,而沒有想到也許這個女孩跟他不適合。
人生終極的價值到底在哪里?我們知道有些人結婚又離婚,再結婚再離婚,似乎一直都在失敗中,其實他是在拼命平衡自己,想找一個更大的價值感建立在關系上。車子、房子、妻子,這些都像代號,背后是接納,我有沒有被別人、被自己所接納?
阿成有性格上的缺陷,但是他有一個完整的家,他的爸爸媽媽愛他,所以他知道如果他死了,爸爸媽媽會傷心。所以,他想帶爸爸媽媽一起走。這也說明他最在乎的還是關系。
筆:他知道父母愛他,還做出極端殘忍的事情,這怎么解釋呢?
林:他處于病態時,思想是極端扭曲,情緒是極端低落的,他認為殺掉父母非常合理,理由是:父母就我一個孩子,他們一生的心血和愿望都放在我身上,而我從小那么優秀,現在又留美,父母肯定以為下半輩子有好日子過了。現在,我很差勁,我不想活了,我死了父母會很傷心,為了不讓他們傷心,就把他們也殺了吧!
在這里,我不得不說說有些父母。有些父母日子比較窮苦,一直處于社會的底層,他們比一般的父母更希望在孩子身上找補,一方面實現自己沒有實現的愿望,一方面想讓孩子帶他們脫離困境。這些父母可能本身就有心理、思想或情緒上的問題,他們無力改變生活,便把全部期望放在孩子身上。一方面,他們寄予孩子極高的期望,其實也是巨大的壓力,另外一方面,他們給予孩子的愛是物質上的,很少有精神上的,因而這種愛的土壤也很貧瘠。
這對孩子的健康成長是非常不利的。孩子因為從小沒有兄弟姐妹,必須獨自擔負起父母全部的希望,而他并沒得到健康的父愛和母愛,結果就造成一種不平衡:他在學業、專業方面很強,但在人際關系上很差。成人后,他的年齡增長了,但是心靈還是孩子,是脆弱的“草莓族”,經不起考驗,更經不起失敗。
有些家長可能會問,我也知道我的孩子有其他長處,但不讓他努力學習,他將來怎么辦?
當然,阿成的例子有點極端,我并不是鼓勵孩子不努力學習,而是想提醒家長,比成績更重要的是接納孩子,幫助孩子知道他是誰,一個人如果心理、生理都健康,那么他更容易成功。
如何從自我唾棄中走出來
筆:那么,抑郁癥患者如何從自我唾棄中走出來呢?
林:我做心理輔導的時間長了,知道像阿成這樣的人,我們不要輕易地批評他,因為他的內心受過怎樣的傷害,我們并不知道;他內心有多苦,我們無從體會。有些人越受傷越有羞恥感,越要拿好學業來掩蓋。
究竟是什么導致阿成走到了極端的地步?你我都不知道,只有神知道。我們不是神,無法完全知曉他的內心,甚至他的父母也不知道。他受到的傷害,可能來自他的同學、老師,也可能來自小時候別人說的一句輕蔑的話,讓他覺得羞恥,暗暗告訴自己,將來我再也不讓別人看輕我!如果這樣,他反而會在學業上更加努力,也會比一般人更急于證明自己的強大,也比一般人更無法忍受自己的平凡。
我輔導過生活困苦的人,他沒有這么多薪水,也沒有這么大學問,他從小被虐待,遍體鱗傷,受盡折磨,但是接受輔導后慢慢走了出來。因為他知道世人拋棄他,但我相信他,他知道他是有用的,是被愛的!當思想越來越正面,他的生活態度就會越來越積極,最終,正面的力量會帶他慢慢走出自我唾棄的泥潭。
【編輯:楊子】