淺淡編輯對圖書館資源的利用

李京妹

摘 要：在人們充分利用互聯網資源的當下，圖書館資源利用的其中一種方式——開架借閱仍然是人們查閱文獻的有利途徑。具體介紹了利用圖書館開架借閱區的資源查閱文獻的方法。

關鍵詞：圖書館資源；書目檢索；中圖分類號

出版社編輯有的時候需要審讀不是自己所學專業的書稿，對書稿內容不熟悉，會降低工作效率和工作質量。當遇到這種問題的時候，多數編輯往往利用互聯網資源。例如，利用百度、搜狗等可以快速地搜索到大量需要查找的信息。盡管互聯網資源已經相當豐富與便捷，但是，互聯網上也存在很多錯誤信息，尤其涉及政治、民族、宗教等敏感問題或詞匯，互聯網上使用的說法往往不統一、不規范。鑒于此，圖書館資源就是互聯網資源的有效補充。

如今，圖書館信息化建設已經成熟，圖書館資源也非常豐富，包括藏書資源、電子資源、數據庫資源、互聯網資源。例如，中國國家圖書館˙中國國家數字圖書館有電子圖書、電子報紙、電子期刊等，以及中國大百科全書數據庫、萬方商務子系統、中經網統計數據庫、中文社會科學引文索引等數據庫資源，可供讀者方便、快捷地查詢信息。但是，數字圖書館中的資源是有限的，因此，這里主要介紹圖書館資源利用的另一種方式，即開架借閱。

那么如何從浩博的圖書館開架借閱區中準確、快速地搜索到自己需要的信息呢？下面，以中國國家圖書館為例，談一談如何查閱圖書館開架借閱區的圖書。

1 在圖書館官網上檢索圖書

在去圖書館之前，可以在圖書館網站上搜索到我們需要的藏書資源，從而大致確定所要借閱的圖書。

首先，作為編輯，可以翻閱一下所要審讀書稿的目錄，對書稿所講內容有一個大概的了解，便于在圖書館網站上查閱與之相關的書籍，縮小檢索范圍。

其次，圖書館網站具有在線檢索功能。進入中國國家圖書館網站，點擊首頁“館藏目錄檢索”，進入“書目檢索”頁面。在“所有字段”中，有正題名、著者、主題詞、出版者、ISBN等搜索項，選擇其一，并在右邊的搜索欄中輸入所要查詢的內容，點擊“書目檢索”，便可出現多條與之相關的檢索結果。例如，選擇“所有字段”中的正題名，并在右邊的搜索欄中輸入“云南民族文化”，點擊“書目檢索”，便會出現多條題名中包含“云南民族文化”的書目。點擊任一書目，便會出現此書目的相關信息：題名與責任、出版項、載體形態項、主題、中圖分類號、館藏圖書區等信息。

最后，確定所要借閱的圖書。在多條檢索結果中，我們不可能全部將圖書一一翻閱。這時，就要對檢索結果進行分類、整理、鑒別。一方面，從題名進行篩選。選取與“云南民族文化”書名和內容最為相關的圖書，如《云南民族文化縱橫探》《云南民族文化探源》《云南民族文化概覽》等圖書。另一方面，從出版者進行篩選。最好選取當地具有權威性的出版社出版的圖書，如《云南民族文化概說》《云南民族歷史》《云南民族語言文字》等圖書。這樣就極大地縮小了借閱范圍。我們需要記住所要借閱圖書的中圖分類號和館藏圖書區，便于查閱它們的館藏位置。

當然，我們也可以在圖書館中查詢圖書目錄。圖書館一般都設有目錄查詢區，提供了聯機公共目錄查詢系統，可以實現館藏文獻目錄檢索。

2 在圖書館開架區借閱圖書

中國國家圖書館分為工具書區、中文圖書區、經典圖書區等多個館藏圖書區。圖書區的書架上都會標有中圖分類號，便于讀者查找圖書。其中，中圖分類號，是指采用《中國圖書館分類法》對文獻進行主題分析，并依照文獻的學科屬性和特征，分門別類地劃分文獻，所制定的分類代號。 中國圖書館分類法共分5個基本部類、22個大類，用漢語拼音表示一個大類。例如，字母A表示馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，字母B表示哲學、宗教等。

當我們找到圖書所在大概位置后，會發現館藏圖書和我們在圖書館網站上搜索的圖書不完全一致。原因大致有兩方面：一方面，圖書可能已經被借出，在中圖分類號的相應位置無法找到該圖書。另一方面，在圖書館網站上是按照文獻的外部特征，即題名檢索，檢索范圍并不精確。因此，實際上還是要以圖書館書架上所列圖書為準。

這時，我們會發現書架上關于云南民族文化內容的圖書非常多，因此還需對書架上所列圖書進行篩選。由于時間有限，不可能在圖書館對每一本書都詳細閱讀，因此建議采用以下兩種篩選方法：一是目錄篩選法。即翻閱圖書的目錄，通過目錄大致了解書中內容，從而縮小所要借閱圖書的范圍。二是出版者篩選法。眾多出版社相比較，當地知名的出版社出版的圖書往往質量較好。例如，關于云南民族文化的圖書，可以選取云南大學出版社、云南民族出版社、云南教育出版社等出版的圖書。

3 對圖書館資源的利用

圖書找到了，我們就可以查詢與所審閱書稿內容相關的章節了。例如，云南民族文化涉及大量的古代地名、人名、事件、多個民族的風俗習慣、宗教信仰等，可謂“陷阱”頗多。我們可以通過查找相關目錄，翻閱具體的章節內容。通過對多本圖書的相關內容進行比較，不僅可以提高疑難知識點的正確率，而且也可以幫助編輯發現容易被忽視的其他方面。

“凡事豫則立，不豫則廢。”只有熟悉書稿的內容，掌握專業知識，編輯書稿時才能做到事半功倍。圖書館開架資源的利用仍然是我們查閱文獻的有利途徑。

參考文獻

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