根據教育部有關考試招生改革的總體方案,北京市對2014年高考有關各項考試招生進行了調整。2014年北京高考語、數、外、文綜和理綜五科命題均有調整,其中語文具體調整如下:
閱讀:增設閱讀情景,在閱讀中考查語文基礎知識的掌握和應用。
作文:第一題為微寫作,第二題為作文題。
2014年語文科目將60分的作文分為兩題,第一題為微寫作,第二題為作文題。北京市教育考試院表示,將作文分為一大一小兩道試題,其目的是全面考查考生寫作能力。
另外,2014年高考語文科目還將改造語言應用領域,增設閱讀情景,加強俗語、對聯等存在于日常生活中體現中華傳統文化的內容。改造古詩詞閱讀,采用多文本綜合性的方式,加強對傳統文化的考查。
這是繼2011年江西省開始設置小作文以來,又一省市卷設置“微寫作”類題目。“微作文”恐怕會作為未來一個重要的題目出現在高考語文試卷中。
本報自2011年開始對小作文的考查形式和應考方法進行了探索,并將相關題型、例文及應考方法進行了系統化整理,于2014年1月出版了《高考小作文寫作提升攻略》。敬請關注,歡迎訂閱!