張小丹
文[1]用權方和不等式對2011年愛沙尼亞國家隊選拔考試第4題進行了證明,但是由于權方不等式不太被人熟悉,所以一般不會想到,而且我們在使用它時需要對原不等式進行配湊或變形.下面我們將用另一種方法——拉格朗日函數法來證明此條件不等式.(注:條件不等式是指在某個條件下成立的不等式,如下題,在條件2a2+b2=9c2這個大前提下,證明2ca+cb≥3成立)
下面我們再來看幾道例題,再次體會此法的妙處!
以下兩個定理以及推廣來自于《江西中學數學研究》(2013,10),本文引用該命題,嘗試用拉格朗日函數法來證明.
雖然用拉格朗日函數法要涉及到稍微復雜一點的計算,但其優點是不需要對待證不等式進行比較復雜的變形或配湊,只需要根據方法,亦步亦趨,就能準確快速走到終點!
參考文獻
[1]林軍,厲倩.幾個新型不等式的推廣與簡證[J].中學數學研究,2013(10)
[2]華東師范大學數學系編.數學分析[M].上海:華東師范大學出版社,2001
文[1]用權方和不等式對2011年愛沙尼亞國家隊選拔考試第4題進行了證明,但是由于權方不等式不太被人熟悉,所以一般不會想到,而且我們在使用它時需要對原不等式進行配湊或變形.下面我們將用另一種方法——拉格朗日函數法來證明此條件不等式.(注:條件不等式是指在某個條件下成立的不等式,如下題,在條件2a2+b2=9c2這個大前提下,證明2ca+cb≥3成立)
下面我們再來看幾道例題,再次體會此法的妙處!
以下兩個定理以及推廣來自于《江西中學數學研究》(2013,10),本文引用該命題,嘗試用拉格朗日函數法來證明.
雖然用拉格朗日函數法要涉及到稍微復雜一點的計算,但其優點是不需要對待證不等式進行比較復雜的變形或配湊,只需要根據方法,亦步亦趨,就能準確快速走到終點!
參考文獻
[1]林軍,厲倩.幾個新型不等式的推廣與簡證[J].中學數學研究,2013(10)
[2]華東師范大學數學系編.數學分析[M].上海:華東師范大學出版社,2001
文[1]用權方和不等式對2011年愛沙尼亞國家隊選拔考試第4題進行了證明,但是由于權方不等式不太被人熟悉,所以一般不會想到,而且我們在使用它時需要對原不等式進行配湊或變形.下面我們將用另一種方法——拉格朗日函數法來證明此條件不等式.(注:條件不等式是指在某個條件下成立的不等式,如下題,在條件2a2+b2=9c2這個大前提下,證明2ca+cb≥3成立)
下面我們再來看幾道例題,再次體會此法的妙處!
以下兩個定理以及推廣來自于《江西中學數學研究》(2013,10),本文引用該命題,嘗試用拉格朗日函數法來證明.
雖然用拉格朗日函數法要涉及到稍微復雜一點的計算,但其優點是不需要對待證不等式進行比較復雜的變形或配湊,只需要根據方法,亦步亦趨,就能準確快速走到終點!
參考文獻
[1]林軍,厲倩.幾個新型不等式的推廣與簡證[J].中學數學研究,2013(10)
[2]華東師范大學數學系編.數學分析[M].上海:華東師范大學出版社,2001