楊浦區(qū)延吉第二初級(jí)中學(xué)八(3)班 張星怡
“世界上最脆弱的是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“生命!”生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,它是脆弱的……——題記
2008年5月12日,一個(gè)令人一輩子也無(wú)法忘記的日子,一個(gè)讓人每每想到就會(huì)忍不住流淚的噩夢(mèng),一個(gè)至今讓人心痛、讓人無(wú)法置信的事實(shí),死神在瞬間奪走了幾萬(wàn)條鮮活的生命,老師用自己的生命換學(xué)生的生命,父母用自己的身軀換兒女的平安……
生命很美麗,也很脆弱;平安很貼近,也很遙遠(yuǎn)。生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么珍貴,需要我們時(shí)時(shí)珍惜。

本欄目由意象堂插畫(huà)配圖
同學(xué)們,當(dāng)你們并肩騎車時(shí),當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí),當(dāng)你橫穿馬路時(shí),當(dāng)你在翻躍欄桿時(shí),你是否想過(guò)這樣做的后果呢?安全對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。父母養(yǎng)育我們,是希望我們健健康康成長(zhǎng)。所以,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻都注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù),掌握一定的生存技能。
為了讓同學(xué)們?cè)谕话l(fā)災(zāi)難情況下保持冷靜頭腦,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展一系列民防活動(dòng)。比如,每周一次的民防廣播,向我們宣傳民防知識(shí),教會(huì)我們遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該采取的措施。
除此之外,還舉行火災(zāi)模擬演習(xí)、地震逃生演練等。有一次下午,我們正在上勞技課。在手工做到一半時(shí),警報(bào)器刺耳地響了,煙一點(diǎn)點(diǎn)“溜”進(jìn)了教室。這時(shí)我們按照平時(shí)老師教我們的逃生本領(lǐng),放棄了所有的東西,拿起濕毛巾或濕的餐巾紙,捂住鼻子和嘴巴,按照各班逃生線路有序地逃了出來(lái)。跑到一樓時(shí),煙越來(lái)越濃,氣味越來(lái)越重,這時(shí)我們把身子彎得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會(huì)兒就安全、有序、快速地跑到了操場(chǎng)……
通過(guò)這次演習(xí),我學(xué)到了一些火海逃生的本領(lǐng),例如,應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴,如果沒(méi)有毛巾也可以弄濕袖子代替,低下身子逃到安全的地方。這次演習(xí)還給了我很大的感受:平時(shí)要多學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)災(zāi)難的本領(lǐng),遇到災(zāi)難時(shí)要冷靜不要心慌。要想盡一切辦法逃生。
莎士比亞說(shuō)過(guò),人生就像窗外的天氣,充滿了不可遇測(cè)的雷雨、暴風(fēng)。要想在處處危機(jī)四伏的人生海洋中乘風(fēng)破浪,航行到勝利光明的彼岸,就必須防患于未然,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂,才不至于一敗涂地。所以,從此刻開(kāi)始,我們要時(shí)刻了解民防,心系民防,因?yàn)槊穹栏嬖V我們——當(dāng)空襲、自然災(zāi)害和人為事故來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該怎樣躲避空襲,怎樣防護(hù),只有這樣才能防患于未然。
生命,如花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意它便會(huì)從你手中悄悄溜走。有了民防,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng);有了民防,父母才能放心地工作;有了民防,我們國(guó)家才會(huì)和諧安康、繁榮昌盛……民防,像一條“無(wú)形”的紐帶,維系著我們的生死存亡,喜怒哀樂(lè)……
讓民防時(shí)時(shí)與我們同行。