淺議漢語稱謂語

摘要：稱謂語作為詞匯系統的一個重要組成部分，在日常生活交流中發揮著不可替代的作用。漢語稱謂語的使用，反映了漢民族的各種社會關系，透過這些復雜的社會關系，深入分析其體系的特點和語用功能，有利于更好的選擇和運用稱謂語，使其在交際活動中發揮最大的效益。

關鍵詞：漢語稱謂語；稱謂語體系；語用功能

中圖分類號：G648 文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2014）19-0032-01

漢語稱謂語數量龐雜，恰當的使用稱謂語在成功的交際中能發揮重要的作用，日常交流時如何選擇和運用稱謂語應該引起人們的重視。作為一種日常交際用語，稱謂語反映著一個民族的社會文化因素的發展演變，同時這一民族的社會文化等因素也滲透在稱謂語的使用中。

1.漢語稱謂語

漢語稱謂語作為一個復雜的系統模式，是漢語詞匯系統的一個重要組成部分，從語用的角度上來說，它是中國傳統文化下，人與人之間社會關系、社會文化、民族習俗及其價值觀念在語言上的一種反映，它所指稱的對象因身份、地位、職業、性別等因素而不同。

自先秦以來，漢語稱謂語的研究就不勝枚舉，如《爾雅?釋親》、《禮記?曲禮》等都有對稱謂語的記載，《稱謂》（北周?盧辮）、《史通?稱謂》（唐?劉知己）、《稱謂錄》（清?梁章鉅）等則是中國古代研究稱謂語的重要成果。到了20世紀80年代，隨著西方語用學理論的引入，中國學者拓寬了稱謂語的研究范圍，以發展的眼光重新審視稱謂語，除繼續傳統親屬稱謂語的研究以外，更加強了對社交稱謂語的關注。研究成果包括一些專門的稱謂詞典，大量的專著及論文。

2.漢語稱謂語的類別

漢語稱謂語類別的劃分在國內有很多種形式。曲彥斌先生將其劃分為親屬稱謂語和社交稱謂語兩個大的類別，這是語言學界達成普遍共識的一種劃分方法，我們所采用的也是這一方法，繼而再從不同角度進一步細化。

2.1 親屬稱謂語。親屬稱謂語在漢語稱謂語中占有重要的地位，往往用在具有親屬關系的人與人之間，可以從性別、長幼、親屬系別等角度來加以劃分。例如，親屬系別中近親系別的長輩稱謂語，可作父系與母系之分：

2.1.1 父系親屬長輩稱謂語：爺爺、奶奶、伯父、伯母、叔叔、嬸嬸、姑父、姑媽等；

2.1.2 母系親屬長輩稱謂語：外公、外婆、舅舅、舅母、姨父、姨母（阿姨）等。

漢語親屬稱謂語可以說是一個完善而龐大的稱謂語體系。我們列出近親系別的部分稱謂語后，還可類推出遠親系別的更為龐雜的稱謂語。而按親屬系別血緣的親疏關系，可作直系和旁系之分，如同輩親屬稱謂語有：

(1)直系血緣親屬同輩稱謂語：哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。

(2)旁系血緣親屬同輩稱謂語

宗親：堂哥、堂姐、堂弟、堂妹——父系け砬祝 表哥、表姐、表弟、表妹父系（姑表親）つ趕擔ㄒ癱砬祝┆

2.2 社交稱謂語。社交稱謂語出現在人們的日常生活或工作中，在交際中起到喚起對方注意的作用，成功的進行交際與選擇恰當貼切的稱謂語密不可分，主要包括以下幾種：

2.2.1 通用型社交稱謂語。一般不嚴格區分指稱對象的年齡、身份、職業等因素，它是根據交際的需要，從人與人之間的相互聯系的建立中產生的。其特點在于數量雖少，使用頻率卻高，詞匯的使用具有時代性，會隨著時代的變遷而有所變化。如"先生"一詞作為通用型稱謂語主要在舊社會時期使用。一度沉寂后，直到20世紀80年代改革開放時期再度興起。"師傅"一詞在現代社會被普遍使用，原本僅限指于掌握一定技術的工作人員。"同志"在建國后很長一段時間里被普遍使用，隨著網絡時代的到來，當其帶有隱晦含義時，在使用上局限于特定的領域內。

2.2.2 專用型社交稱謂語。相對于通用型社交稱謂語而言，專用型社交稱謂語對指稱對象的年齡、身份、職業或職務等會有所區別。如：

按性別年齡：老人家、小伙子、姑娘

姓氏+職業：X醫生、X律師、X老師

姓氏+職務：X書記、X局長、X主任

2.2.3 擬親屬社交稱謂語。由親屬稱謂泛化到非親屬之間的一種社交稱謂語，可分為傳統式與流行語式兩種。

傳統式的擬親屬社交稱謂語，在與非親屬指稱對象的實際交流中，可以直接借用親屬稱謂語，如"爺爺、奶奶、叔叔。嬸嬸"；也可以在口頭表達上稍有區別，如"（老）大爺、（老）大娘、大叔、大嬸"。此外，若指稱對象是一個群體或階層，詞語搭配具有一定的固定性，如："解放軍叔叔、農民兄弟"。

流行語式的擬親屬社交稱謂語的典型性體現在它就是時代明顯的產物，如"款爺、富婆、月嫂、空姐、的哥、帥哥、打工妹"等，都是現當代頗為流行的稱謂語。

2.3 姓名稱謂語。姓名作為稱謂語，在交際中的使用應是最廣泛、最直接的。其形式可分為全稱與變稱兩種。現代姓名全稱主要有兩種：姓+單名、姓+雙名。對全稱的使用場合典型的出現在學?；虿筷牭狞c名等正式語境中，而全稱也更多的會在公共場合使用。變稱是由全稱變化而來，能體現人與我之間的親疏關系，如"老+姓"或"小+姓"，小名等。

3.漢語稱謂語體系的特點

3.1 稱謂語的泛化現象。關于稱謂語泛化現象的研究已經非常豐富，它是稱謂語體系的重要特點之一。上文中所述及的擬親屬社交稱謂就是一例泛化現象。用親屬稱謂稱呼非親屬的熟悉或不熟悉的人，往往按性別及年齡大小來區別，如大爺、大媽、叔叔、阿姨、大哥、大姐、小妹、老弟等。

3.2 稱謂語體系的相對穩定性。稱謂語體系的相對穩定性主要體現在親屬稱謂語及其所泛化的稱謂語的使用上。稱謂語體系可以看作是一個動態的平衡系統，而這一系統的形成與漢民族文化中"血濃于水"的親情觀念密不可分。傳統的宗法制中"尊卑有別"、"長幼有序"等觀念體現在稱謂語中，因此不同輩份、不同年齡都有專屬的稱謂。沿著重視血親和禮制的觀念，社會的各色人物都同時對應著幾種稱謂，這些稱謂于個人而言是動態的，隨時間的變化會有所轉變。而構成體系的主要成分則是相對恒定不變的。

3.3 稱謂語體系的開放性。稱謂語體系是一個開放性的系統，相對穩定但并不封閉。稱謂語會隨著社會的發展變化而發展變化，最能體現這一特點的是社交稱謂語。如通用型社交稱謂語中的"同志"，源于先秦，原指志同道和或志趣相投的人；在近現代往往用于為共同的革命理想而奮斗的人；新中國成立后廣泛運用于普通公民之間；現在，"同志"之意則暗含傾向于同性之戀的人。

開放性不只體現在意義的發展變化中，也能在原有體系的基礎上，針對新變化或新事物創造出新的稱謂語，如以"哥"為性別符號，在不同時期產生的稱謂分別有，"哥們兒"、"的哥"、"空哥"、"帥哥"等。

4.漢語稱謂語的語用功能

說話人在特定語境中使用恰當的稱謂語所表現出的言語效果是多方面的，我們從以下兩個方面來概括其功能。

4.1 社交指示功能。美國語言學家Fillmore 把稱謂語納入社交指示范疇，齊滬揚認為稱謂語具有多種社交指示功能。一般來說，稱謂語的社交指示功能包括：

4.1.1 反映交際場合。一個人會擁有多種社會稱謂，在不同的場合使用不同的稱謂，如在家庭中使用親屬稱謂，在工作環境中使用與職務或職業相關的稱謂，與非親屬交往時使用不同的社交稱謂語等。

4.1.2 反映交際關系。稱謂語的不同，可以反映出稱謂者與被稱謂者之間的關系，如親屬關系的遠近，非親屬關系的親疏、生活或工作關系中體現出的身份、地位等。

4.2 調整人際關系的功能。要使稱謂語在交際中發揮應有的作用，必須遵循英國學者Leech 提出的"禮貌原則"中的幾條準則：

4.2.1 得體準則：減少表達有損于他人的觀點。如"小姐"一詞雖然可以用作年輕女性的通用稱謂語，但由于其潛在意義中包含著貶損的意味，大多數女子可能不愿意聽到這樣的稱謂。那么使用另一年輕女性通用稱謂"姑娘"，則更為得體。得體準則的運用是多方面的，除了稱謂語本身的選擇，也包括交際場合的得體性的考慮，被稱呼者各種特征的考慮，如對方的年齡、性別、身份等。

4.2.2 贊譽準則：減少對他人的貶損。與得體準則相適應的贊譽準則，是禮遇別人不可或缺的原則之一。人們都希望得到尊重，稱謂語的使用上也需體現這一點。如"老師"這一稱謂的廣泛使用，老師意指有學問之人，不僅僅是一種職業，被稱為老師是受到了尊重的表現。

4.2.3 謙遜準則：減少對自己的表揚。相對于對別人的贊譽，稱謂語的使用也可表現出使用者謙遜的態度，如"師傅"一詞，主要是對體力勞動者的社會尊稱，即使稱呼者的社會地位高于被稱呼者，這一稱謂的使用仍不失為一種禮貌的行為，符合謙遜準則。

這三條準則實際上是融會貫通的，而非孤立的存在。在稱謂語的具體運用中尤其以"得體準則"最為重要。得體地使用稱謂語方可有效地調整人際關系。另外，有效調整人際關系還表現在親屬稱謂的泛化運用上，面對陌生人時，為了順利實現交際目的，顯得親近的稱謂往往可以拉近人與人之間的距離。

5.結語

稱謂語離不開人們日常言語交際生活，它直接或間接地反映著復雜的社會交際關系，從語言實際運用的角度，我們主要對漢語稱謂語的特點及語用功能進行了探討，而對它所關涉的、更深層的社會文化內涵的分析仍顯不足，由不足之處著手，以后我們將繼續結合實際運用，加強對相關社會文化內涵的探索。

參考文獻：

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作者簡介：

高春燕（1977-）女，云南人，碩士，講師，研究方向為應用語言學。