張楠 劉航等
【文章摘要】
在新形勢下,要提高企業的市場競爭力,干部隊伍建設至關重要。要建設一支富有創新精神、樂于奉獻、作風過硬、德才兼備的干部隊伍,就必須構建完善、合理、有效的干部考核評價任用管理體系。本文結合企業實際,從干部考核、干部選拔、干部監督和干部培養四個方面闡述了如何構建干部考核評價任用管理體系。
【關鍵詞】
干部;考核;任用;管理;體系
時代在發展,社會在進步。企業要想在激烈競爭的市場中立于不敗之地,首先必須要使自己的干部隊伍具有核心競爭力,具有在同行業中領先一步的優勢,就需重點加強和改善干部隊伍建設管理工作,形成干部考核、干部選拔、干部監督和干部培養“四位一體”的干部隊伍考核評價任用體系。
1考核任用干部堅持“四看”原則
一看干部的思想政治素質。在日常考核任用干部的過程中,需始終堅持把政治標準放在首位,注重對干部思想政治素質的考察,堅決防止和糾正重才輕德的現象。尤其看關鍵時刻的表現,看能不能做到把員工群眾的利益擺在高于一切的位置上,是否具備愛崗敬業的奉獻精神、合力爭先的團隊精神、爭創一流的拼搏精神、英勇善戰的頑強精神、敢打敢拼的亮劍精神; 二看干部的作風。堅持注重考察干部思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面的情況。不僅看他嘴上說得怎么樣,更要看他行動上做得怎么樣,以身作則、帶頭示范作用,組織本單位落實上級指示、決議的情況和完成本職工作的情況;三看干部的實績。德才是創造實績的基礎,實績是德才評價的重要標準。把干部德才表現作為選拔任用干部的基本條件,真正把那些政治過硬、品德高尚、素質全面、能力過人的干部選拔任用到重要崗位;把干部工作實績作為任用干部的重要依據,注意選拔敢抓大事、肯抓實事、業績突出的干部,讓那些有發展思路、發展本領、發展業績的干部脫穎而出,讓那些想干事、干成事的干部有位置、有舞臺,真正做到“以素質論人才、憑實績用干部”;四看干部的員工公認程度。干部的優劣和是非功過,群眾看得最清楚,也最有發言權。只有走好群眾路線,實行領導與群眾相結合,才能真正把人選準用好。選拔、推薦和考察干部過程中需堅持擴大員工范圍,以員工滿意度為考核評價任用導向,以此減少用人上的失誤、防止和糾正用人上的不正之風。
2深入開展干部“動態管理”
為激發干部隊伍的積極性、創造性和創新性,制定高崗位與低崗位之間輪換的“動態管理”制度,即讓一些在工作中缺乏事業心和責任感、不能很好地履行自己的職責、無法完成重點工作任務、或在關鍵時刻和特殊時段履職不力的干部,退出現職,調換至更低層級的崗位鍛煉。組織部門依據崗位特點和工作需要,安排其他工作由“被鍛煉”干部完成,并對其做好引導教育和思想政治工作,幫助其深刻剖析、轉變思路、認真整改。
3建立健全干部隊伍的監督機制
通過把年度考核、重大事項跟蹤考察、參加民主生活會、與干部談話、干部學習培訓情況考察等納入經常性考察范圍,將考核監督貫穿于工作的全過程。通過完善民主生活會、黨內情況通報、述職述廉、重大事項報告、談話誡勉、詢問質詢制度,不斷加強和改進對領導班子特別是主要領導干部的黨內監督的制度化與規范化,對被考核方做出真實客觀公正的評價,根據考核結果作出相應的獎懲措施。
另外,要積極發揮群眾監督的作用。完善的群眾監督機制,不僅能極大地調動干部隊伍的工作責任心,激發隊伍活力,而且能調動群眾參與監督的積極性,構筑公開透明的群眾監督平臺,營造一個人人敢于監督、善于監督、能夠監督的良好氛圍,有利于干部與群眾擰成一股繩,形成合力,進而更好地促進各項工作的圓滿完成。
4完善干部隊伍培養機制
4.1堅持繼承和創新相結合。堅持“繼承與創新相結合”與全力推進學習創新型隊伍建設的方式,可提高干部隊伍的凝聚力、發展力、執行力、帶動力、領導力及管理水平,全面提升干部隊伍的核心競爭力。
4.2堅持自學和培訓相結合。采取“集中學習+自學”的教育培訓模式,有針對性地制定并開展換崗培養計劃,使干部全面掌握生產與管理的安全生產技能,并運用“傳幫帶”的方式培養出一批生產一線的主力軍、技術創新的排頭兵。
4.3堅持理論與實踐相結合。采用“優秀人員優先培養、骨干人員重點培養、緊缺人員抓緊培養”的原則,把綜合素質高、有培養潛力的骨干選拔出來,通過“交任務、壓擔子”的強化培訓模式,不斷提升干部隊伍的領悟力、組織力、學習力和執行力,使后備人才得到真正的鍛煉。
理論與實踐的結合,還體現為干部下基層活動。技術管理干部親自下基層,深入現場指導一線員工的技術操作方法,使得員工的理論知識和實踐操作技能均有所提升;管理干部親自下基層,特別是把困難大、問題多、發展慢、基層薄弱、工作推不開以及艱苦偏遠的地方作為走訪調研的重點,準確把握當地的實際情況和員工的需求,使得員工的工作積極性得以激發。