物體都能產生彈力

李學書

力是物體之間的相互作用。形象一點說，力就是“推”和“拉”的作用。力的概念最初是從人體用勁使肌肉緊張的感覺中抽象出來的。其實，不但人能夠對物體用力，物體對物體也能施加力的作用。

力的作用有兩方面。力能使物體的運動狀態發生變化，如運動或靜止，變快或變慢；力也能使物體的形狀和體積發生變化，如伸長或縮短，彎曲或變直等形變。

一、 安裝用橡皮筋驅動的小車

把橡皮筋的圈連接起來，一端固定在前車架上。將橡皮筋的另一端固定在車軸上，轉動車輪，橡皮筋就會纏繞在車軸上。松開轉動車輪的手，車輪就會轉動。使車輪轉動的力來自橡皮筋。

要使小車向前運動，橡皮筋在后車軸上，向后纏繞。這樣橡皮筋才能使小車向前行駛。

二、橡皮筋纏繞的圈數與小車行駛的距離

1、實驗時注意觀察。

橡皮筋纏繞一圈時和纏繞多圈時，橡皮筋產生的力大小不一樣。橡皮筋纏繞一圈時和纏繞多圈時，橡皮筋產生的力作用在小車上的時間不一樣。

2、按要求實驗。

橡皮筋纏繞的圈數與小車行駛距離關系的實驗記錄表

3、小結：橡皮筋纏繞的圈數越多，小車行駛的距離越長；橡皮筋纏繞的圈數越少，小車行駛的距離越短。

試一試，怎樣使小車行駛的距離更長？在能纏繞橡皮筋的基礎上，纏繞更多的圈數。為什么會有這樣的關系呢？到底是什么力讓小車行駛得這么遠？

三、橡皮筋的力是怎樣產生的？是一種什么力呢？

1、兩手握住“拉簧”用力向兩邊拉，“拉簧”的長短、粗細有變化，會變成長的、細的。慢慢減小拉力，會看到“拉簧”的長短、粗細有變化，會變成短的、粗的。

2、兩手握住“橡皮筋”用力向兩邊拉，“橡皮筋”的長短、粗細有變化，會變成長的、細的。慢慢減小拉力，會看到“橡皮筋”的長短、粗細有變化，會變成短的、粗的。

3、把“壓簧”放在桌面上，用手掌向下壓，會看到“壓簧”的高度、粗細有變化，會變成矮的、粗的。慢慢減小壓力，會看到“壓簧”的高度、粗細有變化，會變成高的、細的。

4、左手把“鋸條”的一端按在桌上，右手把“鋸條”的另一端向下壓，“鋸條”的形狀有變化。右手慢慢減小壓力，會看到“鋸條”的形狀也有變化。

5、用手握“彈簧片”，“彈簧片”的形狀會變化；慢慢減小握力，“彈簧片”的形狀也會變化。

6、把注射器的活塞拉出，用橡皮堵住注射器的出口，先用手指把活塞往下壓，然后逐漸減小手指的壓力，反復幾次，會看到活塞逐漸向上移動，直至空氣的力消失。

7、以上六種現象有什么相同點？

物體受到外力后，形狀或體積發生變化；去掉外力后，能恢復原來的形狀或體積。

8、當你拉彈簧、拉橡皮筋、按壓簧、彎鋸條、握彈簧片、壓注射器的活塞時，手有什么感覺？

手能感受到有一種要恢復原來形狀或體積的力。

9、小結：拉簧、橡皮筋、壓簧、鋸條、彈簧片、空氣（注射器里被壓縮的空氣）這樣的物體，在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時，它們會產生一個要恢復原來形狀的力，這個力叫做彈力。

10、我們說：拉簧、橡皮筋、壓簧、鋸條、彈簧片、空氣都能產生彈力。

四、物體都能產生彈力

1、先看看手心、手掌的形狀，然后用力鼓掌，再看看手心、手掌的形狀，手心、手掌能恢復原來的形狀，手心、手掌能產生彈力。

2、看看腳下的地面，然后用力跺腳，再看看地面、鞋底的形狀，地面、鞋底能恢復原來的形狀，地面、鞋底能產生彈力。

3、再試試其它物體能否產生彈力。我們試過的物體都能產生彈力。就連空氣、水都能產生彈力。

4、總結：物體都能產生彈力。

五、人們利用彈力可以做很多的事情

例如：服裝上的松緊帶、鞋帽上的松緊帶、手套上的松緊帶、票夾上的彈簧、弓箭上的弓和弦、皮球里的空氣、減震器里的金屬、彈簧床、測力計、拉力器和各式各樣的彈簧等等，都利用了物體產生的彈力。

六、我們人體上也有多處利用了彈力

例如：心臟有規律的收縮和舒張，能把血液收回到心臟，又能把血液送出心臟，是利用了心臟產生的彈力。當肱二頭肌收縮時，我們作屈臂運動；當肱二頭肌舒張時，我們作伸臂運動。肱三頭肌和肱二頭肌正好相反，當肱三頭肌收縮時，我們作伸臂運動；當肱三頭肌舒張時，我們作屈臂運動。三角肌俗稱“虎頭肌”，因為它的形狀凸出上臂，酷似虎頭，而且發達的三角肌體積比較大，顯得很威猛，所以它也是力量的象征，它產生的彈力更強。大腿肌肉前面有股四頭肌，后面有股二頭肌，內側有縫匠肌、內收大肌等。要使大腿強壯，首先是發展股四頭肌，因為股四頭肌是人體最大、最有力的肌肉之一。它是由股直肌、股中肌、股外肌和股內肌組成。股四頭肌的功能是使小腿伸和屈，大腿伸和屈，伸膝屈髖，并維持人體直立姿勢。人類是用這些肌肉的收縮和舒張，也就是利用肌肉產生的彈力行走和奔跑的。

七、假如世界萬物都不能產生彈力

彈力對我們的影響非常大。如果沒有彈力，那世界是個什么樣子了。

你到大街上一看，啊，大街上安靜極了。只看見運動的汽車、摩托車、自行車跑著跑著不知哪去了，誰也找不到他們。每個人都像“土行孫”似的，遁到地里，但永遠也不能回到地面生活了。

小羊、老牛、大馬低頭吃著草喝著水，一下子掉進了萬丈深淵，再也不能吃草喝水了。

小鳥、小燕子、蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去，突然翅膀不動了，他們都掉在地上，鉆進地里。

小魚、青蛙正在水里游泳、嘻戲，小魚的魚鰭不動了，青蛙的四肢停止了，一下沉到水底，鉆到泥土中，再也找不到了。

田野的小花、莊稼在微風中晃來晃去，高山上的大樹、小草輕輕搖擺，他們一邊唱歌一邊跳舞，多么逍遙自在。可是彈力突然沒了，一個個都趴在地上，再也站不起來了。

……

世界失去了控制，世界沒有辦法控制了！

唉，有彈力存在的世界真好！

八、現在，我們可以說，物體都能產生產生彈力

【作者單位：敦化市大石頭鎮中心小學校 吉林】

力是物體之間的相互作用。形象一點說，力就是“推”和“拉”的作用。力的概念最初是從人體用勁使肌肉緊張的感覺中抽象出來的。其實，不但人能夠對物體用力，物體對物體也能施加力的作用。

力的作用有兩方面。力能使物體的運動狀態發生變化，如運動或靜止，變快或變慢；力也能使物體的形狀和體積發生變化，如伸長或縮短，彎曲或變直等形變。

一、 安裝用橡皮筋驅動的小車

把橡皮筋的圈連接起來，一端固定在前車架上。將橡皮筋的另一端固定在車軸上，轉動車輪，橡皮筋就會纏繞在車軸上。松開轉動車輪的手，車輪就會轉動。使車輪轉動的力來自橡皮筋。

要使小車向前運動，橡皮筋在后車軸上，向后纏繞。這樣橡皮筋才能使小車向前行駛。

二、橡皮筋纏繞的圈數與小車行駛的距離

1、實驗時注意觀察。

橡皮筋纏繞一圈時和纏繞多圈時，橡皮筋產生的力大小不一樣。橡皮筋纏繞一圈時和纏繞多圈時，橡皮筋產生的力作用在小車上的時間不一樣。

2、按要求實驗。

橡皮筋纏繞的圈數與小車行駛距離關系的實驗記錄表

3、小結：橡皮筋纏繞的圈數越多，小車行駛的距離越長；橡皮筋纏繞的圈數越少，小車行駛的距離越短。

試一試，怎樣使小車行駛的距離更長？在能纏繞橡皮筋的基礎上，纏繞更多的圈數。為什么會有這樣的關系呢？到底是什么力讓小車行駛得這么遠？

三、橡皮筋的力是怎樣產生的？是一種什么力呢？

1、兩手握住“拉簧”用力向兩邊拉，“拉簧”的長短、粗細有變化，會變成長的、細的。慢慢減小拉力，會看到“拉簧”的長短、粗細有變化，會變成短的、粗的。

2、兩手握住“橡皮筋”用力向兩邊拉，“橡皮筋”的長短、粗細有變化，會變成長的、細的。慢慢減小拉力，會看到“橡皮筋”的長短、粗細有變化，會變成短的、粗的。

3、把“壓簧”放在桌面上，用手掌向下壓，會看到“壓簧”的高度、粗細有變化，會變成矮的、粗的。慢慢減小壓力，會看到“壓簧”的高度、粗細有變化，會變成高的、細的。

4、左手把“鋸條”的一端按在桌上，右手把“鋸條”的另一端向下壓，“鋸條”的形狀有變化。右手慢慢減小壓力，會看到“鋸條”的形狀也有變化。

5、用手握“彈簧片”，“彈簧片”的形狀會變化；慢慢減小握力，“彈簧片”的形狀也會變化。

6、把注射器的活塞拉出，用橡皮堵住注射器的出口，先用手指把活塞往下壓，然后逐漸減小手指的壓力，反復幾次，會看到活塞逐漸向上移動，直至空氣的力消失。

7、以上六種現象有什么相同點？

物體受到外力后，形狀或體積發生變化；去掉外力后，能恢復原來的形狀或體積。

8、當你拉彈簧、拉橡皮筋、按壓簧、彎鋸條、握彈簧片、壓注射器的活塞時，手有什么感覺？

手能感受到有一種要恢復原來形狀或體積的力。

9、小結：拉簧、橡皮筋、壓簧、鋸條、彈簧片、空氣（注射器里被壓縮的空氣）這樣的物體，在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時，它們會產生一個要恢復原來形狀的力，這個力叫做彈力。

10、我們說：拉簧、橡皮筋、壓簧、鋸條、彈簧片、空氣都能產生彈力。

四、物體都能產生彈力

1、先看看手心、手掌的形狀，然后用力鼓掌，再看看手心、手掌的形狀，手心、手掌能恢復原來的形狀，手心、手掌能產生彈力。

2、看看腳下的地面，然后用力跺腳，再看看地面、鞋底的形狀，地面、鞋底能恢復原來的形狀，地面、鞋底能產生彈力。

3、再試試其它物體能否產生彈力。我們試過的物體都能產生彈力。就連空氣、水都能產生彈力。

4、總結：物體都能產生彈力。

五、人們利用彈力可以做很多的事情

例如：服裝上的松緊帶、鞋帽上的松緊帶、手套上的松緊帶、票夾上的彈簧、弓箭上的弓和弦、皮球里的空氣、減震器里的金屬、彈簧床、測力計、拉力器和各式各樣的彈簧等等，都利用了物體產生的彈力。

六、我們人體上也有多處利用了彈力

例如：心臟有規律的收縮和舒張，能把血液收回到心臟，又能把血液送出心臟，是利用了心臟產生的彈力。當肱二頭肌收縮時，我們作屈臂運動；當肱二頭肌舒張時，我們作伸臂運動。肱三頭肌和肱二頭肌正好相反，當肱三頭肌收縮時，我們作伸臂運動；當肱三頭肌舒張時，我們作屈臂運動。三角肌俗稱“虎頭肌”，因為它的形狀凸出上臂，酷似虎頭，而且發達的三角肌體積比較大，顯得很威猛，所以它也是力量的象征，它產生的彈力更強。大腿肌肉前面有股四頭肌，后面有股二頭肌，內側有縫匠肌、內收大肌等。要使大腿強壯，首先是發展股四頭肌，因為股四頭肌是人體最大、最有力的肌肉之一。它是由股直肌、股中肌、股外肌和股內肌組成。股四頭肌的功能是使小腿伸和屈，大腿伸和屈，伸膝屈髖，并維持人體直立姿勢。人類是用這些肌肉的收縮和舒張，也就是利用肌肉產生的彈力行走和奔跑的。

七、假如世界萬物都不能產生彈力

彈力對我們的影響非常大。如果沒有彈力，那世界是個什么樣子了。

你到大街上一看，啊，大街上安靜極了。只看見運動的汽車、摩托車、自行車跑著跑著不知哪去了，誰也找不到他們。每個人都像“土行孫”似的，遁到地里，但永遠也不能回到地面生活了。

小羊、老牛、大馬低頭吃著草喝著水，一下子掉進了萬丈深淵，再也不能吃草喝水了。

小鳥、小燕子、蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去，突然翅膀不動了，他們都掉在地上，鉆進地里。

小魚、青蛙正在水里游泳、嘻戲，小魚的魚鰭不動了，青蛙的四肢停止了，一下沉到水底，鉆到泥土中，再也找不到了。

田野的小花、莊稼在微風中晃來晃去，高山上的大樹、小草輕輕搖擺，他們一邊唱歌一邊跳舞，多么逍遙自在。可是彈力突然沒了，一個個都趴在地上，再也站不起來了。

……

世界失去了控制，世界沒有辦法控制了！

唉，有彈力存在的世界真好！

八、現在，我們可以說，物體都能產生產生彈力

【作者單位：敦化市大石頭鎮中心小學校 吉林】

力是物體之間的相互作用。形象一點說，力就是“推”和“拉”的作用。力的概念最初是從人體用勁使肌肉緊張的感覺中抽象出來的。其實，不但人能夠對物體用力，物體對物體也能施加力的作用。

力的作用有兩方面。力能使物體的運動狀態發生變化，如運動或靜止，變快或變慢；力也能使物體的形狀和體積發生變化，如伸長或縮短，彎曲或變直等形變。

一、 安裝用橡皮筋驅動的小車

把橡皮筋的圈連接起來，一端固定在前車架上。將橡皮筋的另一端固定在車軸上，轉動車輪，橡皮筋就會纏繞在車軸上。松開轉動車輪的手，車輪就會轉動。使車輪轉動的力來自橡皮筋。

要使小車向前運動，橡皮筋在后車軸上，向后纏繞。這樣橡皮筋才能使小車向前行駛。

二、橡皮筋纏繞的圈數與小車行駛的距離

1、實驗時注意觀察。

橡皮筋纏繞一圈時和纏繞多圈時，橡皮筋產生的力大小不一樣。橡皮筋纏繞一圈時和纏繞多圈時，橡皮筋產生的力作用在小車上的時間不一樣。

2、按要求實驗。

橡皮筋纏繞的圈數與小車行駛距離關系的實驗記錄表

3、小結：橡皮筋纏繞的圈數越多，小車行駛的距離越長；橡皮筋纏繞的圈數越少，小車行駛的距離越短。

試一試，怎樣使小車行駛的距離更長？在能纏繞橡皮筋的基礎上，纏繞更多的圈數。為什么會有這樣的關系呢？到底是什么力讓小車行駛得這么遠？

三、橡皮筋的力是怎樣產生的？是一種什么力呢？

1、兩手握住“拉簧”用力向兩邊拉，“拉簧”的長短、粗細有變化，會變成長的、細的。慢慢減小拉力，會看到“拉簧”的長短、粗細有變化，會變成短的、粗的。

2、兩手握住“橡皮筋”用力向兩邊拉，“橡皮筋”的長短、粗細有變化，會變成長的、細的。慢慢減小拉力，會看到“橡皮筋”的長短、粗細有變化，會變成短的、粗的。

3、把“壓簧”放在桌面上，用手掌向下壓，會看到“壓簧”的高度、粗細有變化，會變成矮的、粗的。慢慢減小壓力，會看到“壓簧”的高度、粗細有變化，會變成高的、細的。

4、左手把“鋸條”的一端按在桌上，右手把“鋸條”的另一端向下壓，“鋸條”的形狀有變化。右手慢慢減小壓力，會看到“鋸條”的形狀也有變化。

5、用手握“彈簧片”，“彈簧片”的形狀會變化；慢慢減小握力，“彈簧片”的形狀也會變化。

6、把注射器的活塞拉出，用橡皮堵住注射器的出口，先用手指把活塞往下壓，然后逐漸減小手指的壓力，反復幾次，會看到活塞逐漸向上移動，直至空氣的力消失。

7、以上六種現象有什么相同點？

物體受到外力后，形狀或體積發生變化；去掉外力后，能恢復原來的形狀或體積。

8、當你拉彈簧、拉橡皮筋、按壓簧、彎鋸條、握彈簧片、壓注射器的活塞時，手有什么感覺？

手能感受到有一種要恢復原來形狀或體積的力。

9、小結：拉簧、橡皮筋、壓簧、鋸條、彈簧片、空氣（注射器里被壓縮的空氣）這樣的物體，在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時，它們會產生一個要恢復原來形狀的力，這個力叫做彈力。

10、我們說：拉簧、橡皮筋、壓簧、鋸條、彈簧片、空氣都能產生彈力。

四、物體都能產生彈力

1、先看看手心、手掌的形狀，然后用力鼓掌，再看看手心、手掌的形狀，手心、手掌能恢復原來的形狀，手心、手掌能產生彈力。

2、看看腳下的地面，然后用力跺腳，再看看地面、鞋底的形狀，地面、鞋底能恢復原來的形狀，地面、鞋底能產生彈力。

3、再試試其它物體能否產生彈力。我們試過的物體都能產生彈力。就連空氣、水都能產生彈力。

4、總結：物體都能產生彈力。

五、人們利用彈力可以做很多的事情

例如：服裝上的松緊帶、鞋帽上的松緊帶、手套上的松緊帶、票夾上的彈簧、弓箭上的弓和弦、皮球里的空氣、減震器里的金屬、彈簧床、測力計、拉力器和各式各樣的彈簧等等，都利用了物體產生的彈力。

六、我們人體上也有多處利用了彈力

例如：心臟有規律的收縮和舒張，能把血液收回到心臟，又能把血液送出心臟，是利用了心臟產生的彈力。當肱二頭肌收縮時，我們作屈臂運動；當肱二頭肌舒張時，我們作伸臂運動。肱三頭肌和肱二頭肌正好相反，當肱三頭肌收縮時，我們作伸臂運動；當肱三頭肌舒張時，我們作屈臂運動。三角肌俗稱“虎頭肌”，因為它的形狀凸出上臂，酷似虎頭，而且發達的三角肌體積比較大，顯得很威猛，所以它也是力量的象征，它產生的彈力更強。大腿肌肉前面有股四頭肌，后面有股二頭肌，內側有縫匠肌、內收大肌等。要使大腿強壯，首先是發展股四頭肌，因為股四頭肌是人體最大、最有力的肌肉之一。它是由股直肌、股中肌、股外肌和股內肌組成。股四頭肌的功能是使小腿伸和屈，大腿伸和屈，伸膝屈髖，并維持人體直立姿勢。人類是用這些肌肉的收縮和舒張，也就是利用肌肉產生的彈力行走和奔跑的。

七、假如世界萬物都不能產生彈力

彈力對我們的影響非常大。如果沒有彈力，那世界是個什么樣子了。

你到大街上一看，啊，大街上安靜極了。只看見運動的汽車、摩托車、自行車跑著跑著不知哪去了，誰也找不到他們。每個人都像“土行孫”似的，遁到地里，但永遠也不能回到地面生活了。

小羊、老牛、大馬低頭吃著草喝著水，一下子掉進了萬丈深淵，再也不能吃草喝水了。

小鳥、小燕子、蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去，突然翅膀不動了，他們都掉在地上，鉆進地里。

小魚、青蛙正在水里游泳、嘻戲，小魚的魚鰭不動了，青蛙的四肢停止了，一下沉到水底，鉆到泥土中，再也找不到了。

田野的小花、莊稼在微風中晃來晃去，高山上的大樹、小草輕輕搖擺，他們一邊唱歌一邊跳舞，多么逍遙自在。可是彈力突然沒了，一個個都趴在地上，再也站不起來了。

……

世界失去了控制，世界沒有辦法控制了！

唉，有彈力存在的世界真好！

八、現在，我們可以說，物體都能產生產生彈力

【作者單位：敦化市大石頭鎮中心小學校 吉林】