淺析區(qū)域體育游戲中幼兒的身心健康發(fā)展

蔡清芬

一、幼兒區(qū)域體育游戲的定義

幼兒區(qū)域體育游戲是指根據(jù)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和要求，在幼兒園內(nèi)開設(shè)若干運(yùn)動(dòng)區(qū)域，讓幼兒充分地選擇區(qū)域和利用器材，自由結(jié)伴，自主運(yùn)動(dòng)的一種組織形式。幼兒園開展區(qū)域體育游戲?qū)ωS富幼兒體育游戲的內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)以及促使其社交能力的發(fā)展意義重大。

二、加強(qiáng)區(qū)域體育游戲開展的意義

1.能夠培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力

區(qū)域體育游戲是幼兒體育活動(dòng)的重要組成部分。幼兒的區(qū)域體育游戲是最容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)橛變禾焐顫姾脛?dòng)，好奇心強(qiáng)，什么都想去看一看、摸一摸。由于他們年齡小，動(dòng)作的敏捷性和協(xié)調(diào)性差，同時(shí)又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，在平時(shí)玩耍時(shí)，他們不知道什么地方能去，什么地方不能去，哪些東西能玩，哪些東西不能玩；因此，在日常活動(dòng)及戶外游戲中很容易發(fā)生一些事故。在我們幼兒園，有時(shí)也會(huì)發(fā)生幼兒在游戲進(jìn)行的過程中，由于自身年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足等特點(diǎn)，造成不小心摔傷、跌傷等事件，教師應(yīng)在區(qū)域體育游戲中注重加強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)的引導(dǎo)，使幼兒逐漸認(rèn)識(shí)了解活動(dòng)中應(yīng)該遵守的一些規(guī)則，杜絕一些不安全的行為。這樣就使幼兒的安全意識(shí)得到增加，而且在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候幼兒們也會(huì)有一定的能力來應(yīng)對(duì)，雖然，不能起到很有效的作用，但還是能夠加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.能培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣

興趣是幼兒最好的老師，也是幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的重要?jiǎng)恿Γ瑓^(qū)域體育運(yùn)動(dòng)是幼兒園實(shí)施健康教育、促進(jìn)幼兒身體健康的重要途徑，它不僅可以促進(jìn)幼兒動(dòng)作、體能與體質(zhì)的發(fā)展，更能使幼兒精力充沛，心情愉悅。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，是幼兒在園的基本活動(dòng)。幼兒園體育游戲的開展同樣應(yīng)該充分利用游戲?qū)τ變旱膹?qiáng)大吸引力與發(fā)展價(jià)值，實(shí)現(xiàn)體育游戲的游戲化，讓幼兒在快樂體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)身體素質(zhì)的全面發(fā)展，同時(shí)還可以培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。除了在日常體育游戲中，保證幼兒的身體素質(zhì)得到全面鍛煉與發(fā)展以外，為激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲的熱愛和興趣，幼兒園還可以適當(dāng)?shù)慕M織一些現(xiàn)在流行的、幼兒也十分感興趣的特色區(qū)域體育游戲。

3.能加強(qiáng)幼兒的自主性和創(chuàng)造性

幼兒區(qū)域體育游戲在加強(qiáng)健康教育的同時(shí)還能加強(qiáng)幼兒的自主性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)幼兒認(rèn)知、情感、態(tài)度、行為的協(xié)調(diào)發(fā)展。適合幼兒身心發(fā)展，培養(yǎng)幼兒機(jī)智勇敢、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品德和良好的意志品質(zhì)，促進(jìn)個(gè)性全面和諧的發(fā)展。興趣在幼兒的發(fā)展過程中發(fā)揮著主要的動(dòng)力，組織、創(chuàng)造和強(qiáng)化的功能。根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)，樂于探索的特點(diǎn)，我們應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造性滿足其活動(dòng)和學(xué)習(xí)的欲望和需求。在活動(dòng)過程中，我們需關(guān)注幼兒對(duì)活動(dòng)是否感興趣，是否能積極愉快地投入到活動(dòng)中，并適時(shí)給予恰當(dāng)?shù)膯l(fā)和引導(dǎo)，讓幼兒積極自主的投入活動(dòng)，開展活動(dòng)，當(dāng)幼兒獲得成功的快樂時(shí)，肯定和鼓勵(lì)他們，并支持他們達(dá)到更深層次的發(fā)展。

三、幼兒區(qū)域體育游戲現(xiàn)狀及所存在的問題

1. 我國現(xiàn)階段幼兒區(qū)域體育游戲的現(xiàn)狀

在深徹落實(shí)幼兒園體育游戲的改革中，許多幼兒園開展了區(qū)域性的體育游戲，加強(qiáng)了活動(dòng)的組織實(shí)施和管理，促進(jìn)了幼兒身心健康的發(fā)展。“健康第一”是幼兒園教育的指導(dǎo)思想，尤其是幼兒園體育游戲組織實(shí)施的指導(dǎo)思想。在區(qū)域體育游戲中也突出了幼兒的主體地位，幼兒是體育游戲中的主體。我國的幼兒區(qū)域體育游戲有一定的發(fā)展但其中問題也有時(shí)常顯現(xiàn)。在農(nóng)村中的問題尤為嚴(yán)重。

2.幼兒區(qū)域體育游戲現(xiàn)存在的問題——以農(nóng)村為例

幼兒區(qū)域體育游戲是幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要組成部分。然而，由于農(nóng)村自身?xiàng)l件相對(duì)于城市來說較為差、師資力量不夠等因素的限制，農(nóng)村幼兒園體育游戲的組織和開展還存在許多不盡如人意的地方，使在農(nóng)村受教育的幼兒不能享有較好的體育游戲。具體表現(xiàn)為：

在體育游戲的過程中，由于幼兒的安全意識(shí)淡薄對(duì)危險(xiǎn)的警惕性的不夠，且活動(dòng)中的幼兒比較活躍，幼師們很難適時(shí)制止他們的一些危險(xiǎn)舉動(dòng)，再加上區(qū)域體育游戲是一項(xiàng)團(tuán)體性的活動(dòng)，人數(shù)較多，而老師就只有一兩個(gè)，他們不能逐一的關(guān)注和照顧到每個(gè)孩子，且由于活動(dòng)設(shè)備比較陳舊，存在著很大的安全隱患，對(duì)幼兒的生命構(gòu)成了很大的威脅。所以，家長對(duì)區(qū)域幼兒體育游戲的正確的認(rèn)識(shí)是十分重要的。

四、解決現(xiàn)階段幼兒區(qū)域體育游戲所存問題的對(duì)策

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展幼兒園的條件也有了一定的改善，在看到所存在的問題的同時(shí)，也對(duì)應(yīng)的找出了一些行之有效的辦法。這需要學(xué)校、家長、社會(huì)的協(xié)調(diào)一致，來努力改善幼兒的區(qū)域體育游戲。

1.因地制宜，創(chuàng)造獨(dú)特的體育游戲環(huán)境

學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)條件來開展區(qū)域體育游戲，努力改善幼兒的活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。教師也更應(yīng)充分發(fā)揮體育游戲改革的主導(dǎo)作用，應(yīng)立足實(shí)際，根據(jù)學(xué)校的具體情況，創(chuàng)設(shè)適合幼兒活動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境。使幼兒全身心地投入到體育游戲中去，既鍛煉了身體，又達(dá)到了幼兒教育的目標(biāo)。但無論哪種活動(dòng)，都一定要以安全為主，適宜的開展活動(dòng)。

2.政府和家長應(yīng)積極配合學(xué)校開展區(qū)域體育游戲

在幼兒園體育游戲開展的同時(shí)，也因加強(qiáng)對(duì)幼兒家長的宣傳，幼兒園可以每年或每半年舉行一次的親子體育游戲，在我實(shí)習(xí)期間，正好我園也開展了一次父母與自己子女之間的親子活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，幼兒家長與自己的孩子開展各種親子活動(dòng)，我們大一班開展了“勇者沖沖沖”的區(qū)域體育游戲，參與游戲的家長不僅與自己的子女樂在其中，更有助于幼兒在情感方面的教育。這樣家長在與孩子共同參與、共同游戲、共同鍛煉的活動(dòng)過程中會(huì)認(rèn)識(shí)到區(qū)域體育游戲的重要性。

此外，幼兒園還應(yīng)加強(qiáng)區(qū)域體育游戲中的安全性，幼兒園應(yīng)該在幼兒進(jìn)行體育游戲的時(shí)候?qū)嵭斜Ｓぷ鞔胧?/p>

結(jié)論

發(fā)展區(qū)域體育游戲不僅是幼兒身心健康發(fā)展的需要還是培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)的下一代接班人的需要。我們必須要重視幼兒的體育教育，找到適宜的教育方法，激發(fā)幼兒對(duì)體育的興趣，為幼兒今后“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開展體育區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐研究還將不斷繼續(xù)，對(duì)于它給幼兒發(fā)展帶來的作用，還有待我們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用，相信孩子們?cè)趨^(qū)域體育游戲中將得到更大的收獲和發(fā)展。

【作者單位：太倉市新區(qū)幼教中心陸渡幼兒園 江蘇】