如何快速提高高中生的英語閱讀能力

楊馨博

摘 要：英語的閱讀能力是衡量學(xué)生英語綜合能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。高中學(xué)生在英語的學(xué)習(xí)過程中遇到的主要問題之一就是閱讀，英語的閱讀能力是衡量學(xué)生英語綜合能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。中學(xué)階段是人生的黃金時代，要珍惜這無憂無慮、精力充沛的寶貴時光。要充分利用這一階段多讀點(diǎn)書，多繼承點(diǎn)人類的寶貴知識財(cái)富，為一生的事業(yè)打下雄厚的基礎(chǔ)。同時在閱讀活動中增長起來的閱讀能力，將為一生中不斷地自學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：閱讀能力 詞匯量 高中英語

中圖分類號：G633 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）03（c）-0232-01

對于學(xué)生以及想學(xué)好英語的朋友而言，提高英語閱讀理解能力非常重要。如何盡快提高閱讀理解能力的確不容易，大家需要負(fù)出艱辛的勞動掌握一些技能技巧才能如愿以償?shù)囟唐趦?nèi)提高閱讀理解能力。高中生想要在短期內(nèi)提高英語閱讀能力拿根本就是不可能的，英語能力是一個長久積累的結(jié)果。若想提高的話那么請堅(jiān)持每天一定量的練習(xí)，來慢慢的積累，從而提高。題做多了，能力就提高了。

首先要保證詞匯量，肯定是平時要多記單詞了，然后呢，平時不需要做很多的閱讀，但一定要精，一定要堅(jiān)持看到一個單詞必須清楚中文意思，這樣才能看懂文章的大意。第二步是根據(jù)問題抓住文章中的重要信息，所以邊讀文章邊做筆記，把你認(rèn)為重要的信息點(diǎn)用筆圈起來。第三步是解題，看題目問的是哪方面的，然后迅速返回文章寫這個問題的那一段，這就體現(xiàn)出做筆記的好處了，因?yàn)檫@個時候沒時間再讀一整段，所以如果你標(biāo)出的點(diǎn)足夠全的話，一定能找出答案。最后就是多練習(xí)，不要有抵觸心理，做的多了就會發(fā)現(xiàn)問題的設(shè)置都有一定的規(guī)律。每天晚自習(xí)一定會留出最后20分鐘來做閱讀，就做一篇，但是這一篇的每句話都要弄懂，每個單詞都查出來，單詞不一定記住，大體有個印象就行，然后第二天做下一篇閱讀之前再把這些單詞看一遍，這樣就能做到再遇到這些單詞的時候能夠認(rèn)識，反正，最重要的一點(diǎn)就是，堅(jiān)持！

其次，快速閱讀掌握大意。不管平時閱讀還是考試做閱讀題，學(xué)生們應(yīng)帶著問題快速瀏覽從中尋找答案。把握關(guān)鍵詞是必要的。通過關(guān)鍵詞來推理文章的思路和作者的態(tài)度。如果閱讀文章時，閱讀速度太慢，就會出現(xiàn)看了下句忘了上句，對文章沒有整體把握，結(jié)果只見樹木不見森林。另外，閱讀時，特別是第一次閱讀可以跳讀。千萬不要一字一句地讀。閱讀時，可以以詞組或短語為單位。當(dāng)然，僅讀一遍難以全部領(lǐng)會文章的意思。必要時，可以多讀幾遍。第一次，要快讀；第二次以后，可以仔細(xì)地讀。第二，不要一遇到生詞就查詞典，要學(xué)會猜詞。如果一遇到生詞就查詞典，這樣會影響閱讀速度。另一方面，一個單詞往往會有許多意思，有時不聯(lián)系文章特定的情景，很難確定生詞的確切含義。學(xué)生們可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法等規(guī)則去大膽地猜這個生詞在文中可能是什么意思。如能猜中詞意，那么學(xué)生會對閱讀英文文章興趣倍增，會有成就感，這樣對提高英語水平非常有益。第三，為了更好地理解文章需要找出主題句。主題句一般位于句首，有時會出現(xiàn)在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關(guān)鍵內(nèi)容，如能正確把握，對中學(xué)生提高英語閱讀理解能力有著舉足起輕重的作用。第四，多讀一些淺顯易懂的英文文章，多多益善。剛開始。中學(xué)生可以嘗試著讀一些英文小故事。隨著時間的推移，逐漸進(jìn)入狀態(tài)有了感覺。這時可以讀一些有生詞但可以通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本。這樣通過擴(kuò)大閱讀量，學(xué)生們可以盡快地提高閱讀理解能力，同時還可以擴(kuò)大詞匯量，一舉兩得。第五，建議背誦課文精彩段落。學(xué)生們上早自習(xí)時可以自己選擇感興趣的幾段反復(fù)朗讀直至可以復(fù)述或背下來。如能長期堅(jiān)持，必定會有大的收獲。經(jīng)常背課文可以增強(qiáng)英文語感。有了強(qiáng)烈的語感，閱讀理解能力會不知不覺地慢慢提高。

英語講究語感，最好每天抽半小時讀英語，培養(yǎng)成語感。當(dāng)然，最重要的是抓基礎(chǔ)。針對“只是認(rèn)識一些單詞，句子連起來簡單的看的懂一些，但是復(fù)雜了就看不懂了”這個問題，解決可以從分析句子結(jié)構(gòu)入手，先弄清簡單句再逐個弄清復(fù)句。非謂語，定語從句，名詞性從句，倒裝句等都是較重要的語法，重點(diǎn)把握。時間是擠出來的，不要抱走捷徑的想法。別人說得再天花亂墜，真正要做的卻是你自己。每年不知有多少睡前花好長時間計(jì)劃明天如何如何復(fù)習(xí)，可一覺醒來卻什么都沒做的人。可以根據(jù)以下幾種方法來訓(xùn)練：（1）每天早晨抽時間背文章，背文章要有選擇性的，要感覺有點(diǎn)難度的但不能太難，比如你每周背兩篇到三篇訂正過的完形填空或閱讀理解，堅(jiān)持一年半載考130分沒問題。（2）做完完形填空和閱讀理解之后要把一些生詞和短語記錄下來，在晚上睡覺前復(fù)習(xí)一下，要記下來，以防以后再出現(xiàn)。（3）要準(zhǔn)備一本記錄自己做錯題目的本子，把做錯的記下來，有空就拿出來看一下。避免以后出現(xiàn)類似錯誤。（4）要多了解歐美國家的相關(guān)狀況，這樣如有涉及到文學(xué)或風(fēng)土人情之類的文章就好做多了！（5）要多做練習(xí)來總結(jié)解題技巧。（6）詞匯量一定要夠，這樣可以減輕閱讀時單詞的困擾，進(jìn)而提高閱讀速度！很多途徑——堅(jiān)持每天聽磁帶或英文歌是為了保持語感以及對英語詞匯的熟練掌握，詞匯是英語的基礎(chǔ)。想要提高閱讀能力，詞匯方面要注意。多做閱讀題、完形填空，買練習(xí)冊。平常經(jīng)常和老師交流，這樣好處最多。可以問問老師應(yīng)該買什么練習(xí)冊，涉獵那些課外的東西，平常做閱讀時有哪些技巧，自己的漏洞該怎么補(bǔ)。

英語是一門語言，而且是以字母為基礎(chǔ)，邏輯性很受強(qiáng)調(diào)的一門語言。對于中國人來說，詞匯和發(fā)音是英語的基礎(chǔ)。一個充足的詞匯量能讓你真正讀懂閱讀理解，讓你不只是在應(yīng)付考試，而使你在做對題目的同時享受英美人的批判性思考方式；而掌握正確的發(fā)音是聽力和口語的基礎(chǔ)。所以，基本上在初級階段就是要先背單詞，要背有標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的那種單詞書，邊聽邊背。然后聽聽力，重點(diǎn)是默寫原文，不僅檢驗(yàn)發(fā)音和詞匯而且可以幫助熟練句子，還可以間接提高作文。考過雅思就知道，中國學(xué)生不僅中文作文不太好，英文作文更是沒有什么內(nèi)容，所以作文不僅考詞匯、邏輯，還要看平時的積累，要看個人對文學(xué)、歷史、政治、哲學(xué)的理解，是要慢慢訓(xùn)練的。

總而言之，這些技巧只是輔助作用，最后還要靠學(xué)生平時多讀，多總結(jié)閱讀中出現(xiàn)的單詞，詞組，并通過及時復(fù)習(xí)和多次閱讀進(jìn)行鞏固，閱讀是個漫長的過程，只有愿意付出的人，最終才能登上閱讀的天堂，讓閱讀不僅成為一種學(xué)習(xí)英語的手段，增長知識的方法，更重要的是讓閱讀成為一種享受。

參考文獻(xiàn)

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