試論少數民族文物展示工作中需要注意的問題和應對策略

[摘 要]基層文物保護展示單位在少數民族文化宣傳工作中起著很重要的作用。我們從基層文物保護展示單位的視角出發，對少數民族文物展示實際工作中發現的問題進行分析，同時根據工作中的實際情況，找到解決問題的應對策略。

[關鍵詞]少數民族；特殊性；民族差異

近年來因為文化部門加大了對少數民族地區的經濟、文化等各個領域的重視程度，使得少數民族地區文化建設得到了很大的發展，特別是在這些地區特有文物保護和展示工作方面的發展更是喜人的。但是因為少數民族在文化上的特殊性，使得在其文物展示工作需要面對一些特殊的問題。如果這些問題不處理好不僅會對文物造成破壞，甚至可能造成民族糾紛，破壞國家的民族政策。加強這項課題的研究是很重要的。

一、少數民族文物展示工作中需要注意的問題

在文物的展示過程中，為了保護文物的安全和展示的藝術性，一般都會有一些通用的規范要求被使用。但是少數民族文物在展示中因為其具有的一些特殊性，使得它在展示的安排中需要有一些特殊注意的問題。這些問題主要包括以下幾點。

（一）基層文物管理展示單位對于易損壞文物在展示過程中的文物保護問題

與一般的文物展示不同，少數民族的重要文物中包括了文化典籍、紡織品、木刻藝術等各類文物，這些文物因其本身材質和流傳年代等原因極容易損壞。但是承擔少數民族文物展示工作的各基層文物管理展示單位卻因為資金、技術等問題難以做好這種保護工作。如一些基層文物管理展示單位缺少新型的室內環境檢測設備，使得文物在展示過程中受到了環境的影響，造成一些易損壞的文物受到了損傷，甚至有一些損失是難以挽回的。這種文物的損害既造成了文化的損失，也會破壞少數民族的民族感情。

（二）少數民族地區民族文化，民俗差異在文物展示工作造成的問題

因為少數民族在其文化發展過程中有著特殊的歷史文化過程，所以在民族文化、民俗等方面都有著其特有的特殊性。這種特殊性在其歷史文物中往往都會有所表現。所以在少數民族的文物展示中，特別是對一些少數民族所重視的特殊文物（如神像、經書、圖騰等）在展示中應做到嚴格按照少數民族的禮儀要求安放，同時做好妥善的保護工作。

（三）少數民族文物展示中講解人員在講解過程中應注意的問題

在文物展示工作中，文物的講解工作是很重要的。少數民族的文物展示在講解工作中需要注意一些問題。一是在講解中要注意少數民族的民族禁忌問題。在少數民族文化中，一般都存在著一些禁忌的語言、動作等內容。文物的講解人員在講解過程中一定要注意避免出現這些禁忌的內容。二是要充分了解少數民族內部的區別。在一些少數民族的民族內部也是存在著差異的。就以彝族為例：彝族主要分布在中國的云南、貴州、四川、廣西四省區，這些不同地域的彝族分支除了一些共同點外，在服裝、民俗等方面有一定的差異的。了解這些差異，做好講解準備工作，避免發生問題，是一個講解人員必須注意的問題。

二、針對少數民族文物展示工作中易發生問題的應對策略

為做好少數民族文物的展示工作，眾多基層的文物管理工作人員在實際工作中采取了一些有效地工作辦法，應對工作中發現的問題。

（一）加強基層文物管理展示單位的技術和基礎建設

為加強對易損壞文物的保護工作，基層的文物管理展示單位應加強文物保護技術工作和基礎建設工作。在資金來源方面除了傳統的上級資金撥給以外，還可以在地區內利用文化共建的方式，利用少數民族文化的吸引力引進資金投入，同時還可以做好少數民族文化的宣傳工作，實現文化經濟建設雙贏的局面。在技術層面，基層的文物管理展示單位可以采取聯合開發的工作方法。幾家單位聯合起來進行技術研究，對取得的技術進行共享，降低技術成本。在文物保護技術的使用中應確保保護工作的安全性和合理性，利用最合適的成本完成最好的保護工作，降低保護的成本，進行完善的保護。

（二）做好少數民族地區的文化、民俗調查研究工作

在進行少數民族文物展示前，文物管理展示單位應做好文物相關知識的調查研究工作。新的需要展示的文物在展示前一定要充分做好研究工作，特別是一些有特殊意義的文物，如與宗教、神話傳說等相關的文物，在展示前還應該與少數民族的宗教人士、領袖人物進行調研、協調和溝通工作。防止在展示工作中因為文物的擺放、講解中出現問題。同時在文物展示中，應該充分的尊重少數民族的民俗習慣。如果實在達不到擺放禮儀要求的一定要做好仔細地說明工作，以防止出現民族糾紛，引發民族矛盾，破壞民族團結。

（三）加強對文物講解人員的培訓教育工作

作為少數民族文物展示工作中主要的組成部分，講解人員的作用是很重要的。所以在少數民族文物的講解人員在工作上崗前，文物管理展示部門應對進行充分培訓，使其對少數民族的文化、知識、民俗習慣有充分的了解和認識，這些培訓內容包括少數民族的常識、宗教、語言、形體等重要內容。同時有條件的基層文物管理展示單位可以組織講解人員到少數民族的聚居地進行實地的考察學習。少數民族的音樂、服飾甚至語言都是講解人員要學習的內容。只有讓講解人員深入的了解少數民族的生活習慣和語言，才可能真正的做好少數民族文物的講解工作。

三、結束語

少數民族文物是各民族在不同歷史時期產生的有形物質遺存，反映了各民族的物質和精神文化，極具民族特色。做好少數民族文化建設工作，是我們開展文化工作的重要內容之一。做好少數民族的文物保護和展示工作既可以有效地做好少數民族文化建設工作，還可以做好民族團結工作，是一項一舉兩得的工作。在實際工作我們應該充分發揮優勢，尋找辦法，解決困難，將這一工作做好。

參考文獻：

[1]王維其.城市社區音樂教育研究——基于上海部分社區音樂教育活動調查[J].新西部（理論版）.2012（5）.

[2]譚昌慧.向華.民族地區文物管理體制中存在的問題與對策[J].時代教育.2013（4）.

作者簡介：李凡（1966年-），男，云南景東人，普洱市景東彝族自治縣博物館，助理館員，研究方向：文物管理