第三單元自測題

鄭麗娟

第三單元自測題

（滿分：100分 時間：100分鐘）

一、基礎練兵場（28分）

1. 閱讀下面的文字，根據拼音寫漢字或給加點的字注音。（4分）

民俗文化是斑lán（ ）多彩的人類文化的重要組成部分。端午日要用雄黃zhàn（ ）酒在額角上畫王字，過年時要在天地桿上貼“姜太公在此”的紅紙，讓邪魔鬼祟不敢登門騷擾……這些對人們來說很平常的民間習俗和傳統節日，卻閃耀著傳統文化的熠熠（ ）光輝，它們在漫長悠遠的歷史長河里，仿若一根風雨不蝕、亙古不朽的碩大紅飄帶，維系著泱泱華夏的繁yǎn（ ）生息，聯結著百姓的幸福。

2. 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）。（2分）

A.居里夫人為科學而獻身的精神和品質是值得我們學習的榜樣。

B.冬天的濟南，是一個溫暖、響晴的季節。

C.當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。

D.生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。

3. 默寫。（6分）

（1）蘇軾的《水調歌頭》中，“此事”指的是 ， 。

（2）中秋佳節是中國傳統節日之一，那圓圓的明月，勾起歷代文人的無限思緒：面對圓月，唐代詩人王建用“ ， ”表達了萬千游子對故鄉和親人的思念；面對圓月，宋代詞人蘇軾表達出“ ， ”的美好祝愿。

4. 中華大地疆域遼闊，民族眾多，在悠悠五千年的歷史進程中，形成了豐富多彩的民風民俗。它流傳在老人們的口中，存活在孩子們的童年游戲中，反映在人們日常平凡而普通的生活中，體現著一個民族的遠古、今朝和明天，成為一種民族文化象征與凝聚民族情感的重要力量。下面是有關民俗文化的內容，請加以探究。（8分）

（1）貼年畫是中華民族的傳統習俗。右圖是著名的楊柳青年畫作品《連年有余》，請用簡潔的語言介紹畫面的內容，并說說它的寓意。（4分）

（2）對聯是中國特有的民俗文化形式，有幾位同學組成了研究對聯的小組，他們收集了很多對聯，整理了有關對聯的知識。假如你是這個小組的成員，請給下列對聯歸類，把相應的序號填在括號里。（4分）

①東風吹出千山綠 春雨灑來萬象新（ ）

②死者長已矣。死而能伸民志伸國權，死猶不死！ 生而為何乎？生而成為奴隸為牛馬，生亦徒生！（ ）

③遠求海外珍藏本 快讀人間未見書（ ）

④海枯石爛同心永結 地闊天高比翼齊飛（ ）

A. 春聯 B.婚聯 C.挽聯 D.行業聯

5. 2014年6月22日，卡塔爾多哈，木槌敲響，中國大運河正式列入世界遺產名錄。下面是有關大運河的兩則材料。請閱讀材料，回答問題。（8分）

材料一：記者走訪發現，被列入《北京大運河物質文化遺產名單》的通運橋（又稱蕭太后橋）、萬寧橋（又稱后門橋）、永通橋（又稱八里橋）等大運河遺跡，不僅保護不足，還被垃圾、小廣告、污水等破壞。

材料二：江蘇鎮江是歷史上京杭大運河和長江的交匯之處。此地坐落著13座古代遺留下來的大型糧倉，是鎮江作為運河漕運樞紐的實證，該項目也因此入圍了2009年度全國十大考古新發現。可是，這片遺址已經被開發商毀掉，眼下，江蘇鎮江在古代糧倉遺址上建起的樓盤“如意江南”正在翹首以盼下個月的開盤，據說700多套房已經有上千人登記。但是，對于這個所謂的現代商務居住社區，很多學者卻是痛心疾首。考古遺址變成建筑工地，大運河沿線從未發現過這么有價值的遺址，被毀掉實在令人心痛，南京市博物院考古所所長林留根曾不止一次大聲疾呼，希望人們能保護這極具價值的古遺址……

（1）遇到在大運河的橋上扔垃圾、貼小廣告的人，你將如何阻止并對其進行勸說呢？（3分）

（2）大運河申遺成功后，對運河遺產的保護成為當務之急。請你為保護大運河、弘揚運河文化獻計獻策。（3分）

（3）請你為“保護大運河”寫一則宣傳標語。（2分）

二、閱讀精品屋（32分）

（一）閱讀馮夢龍的《下巖院主僧》一文，完成6～10題。（12分）

巴東下巖院主僧得一青磁碗攜歸，折花供佛前。明日花滿其中。更①置少米，經宿米亦滿，錢及金銀皆然，自是院中富盛。院主年老，一日過江檢②田，懷中取碗擲于中流，弟子驚愕。師曰：吾死，汝輩寧③能謹飭自守④乎，棄之，不欲使汝增罪也。

（選自《智囊全集》，馮夢龍纂輯，江蘇古籍出版社1986年）

【注釋】①更：換。 ②檢：選。 ③寧：難道。 ④謹飭自守：自己謹慎地遵守。飭（chì），謹慎。

6. 解釋下列句中加點字的意思。（4分）

（1）得一青磁碗（ ） （2）攜歸（ ）

（3）更置少米（ ） （4）不欲使汝增罪也（ ）

7. 下列各句中，與例句中“之”的用法相同的一項是（ ）。（2分）

例句：棄之，不欲使汝增罪也

A.至之市 B.是吾劍之所從墜

C.故時有物外之趣 D.鞭數十，驅之別院

8. 用“/”標出下面句子的一處朗讀停頓。（1分）

明 日 花 滿 其 中

9. 用現代漢語翻譯下列句子。（2分）

自是院中富盛。

10. 說說文中下巖院主僧的言行對我們有什么啟示。（3分）

（二）閱讀下文，完成11～15題。（20分）

我的四季

張 潔

①生命如四季。

②春天，我在這片土地上，用我細瘦的胳膊，緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊，磕絆著我的犁頭，消耗著我成倍的體力。我汗流浹背，四肢顫抖，恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。可我懂得，我沒有權利逃避在給予我生命的同時所給予我的責任。我無須問什么，也無須想有沒有結果。我不應白白地耗費時間，去無盡地感慨生命的艱辛，也不應該自艾自憐命運怎么這樣不濟，偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓到我的犁頭上去。我絕不企望有誰來代替，因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。endprint