李明
(泰山學院體育學院 山東泰山 271021)
目前我國的體育健身行業(yè)存在著幾類健身指導(dǎo)員的激烈職場競爭:公益型社會體育指導(dǎo)員、持社會性體育職業(yè)資格證的私人教練、持國家體育職業(yè)資格證的職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員。職場競爭中,帶有移民性質(zhì)的私人教練明顯處于優(yōu)勢,而土生土長的社會體育指導(dǎo)員則明顯處于劣勢。立足上述實際,利用相關(guān)經(jīng)濟學原理,剖析上述現(xiàn)象產(chǎn)生的根源,歸納總結(jié)社會體育指導(dǎo)員培養(yǎng)、管理等方面存在的問題及相應(yīng)的對策,無論對于增強社會體育指導(dǎo)員在人力資源市場上的職場競爭力,還是對于目前亟待解決的社會體育指導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展均有重要的現(xiàn)實及理論意義。
“劣幣驅(qū)逐優(yōu)幣”經(jīng)濟法則指在實行金、銀復(fù)本位條件下,金銀有固定的法定比價,而在實際流通領(lǐng)域內(nèi)受供需、偏好等因素的影響,兩者又存在一個市場比價。由于該現(xiàn)象是格雷欣首次發(fā)現(xiàn)并提出的,所以稱此經(jīng)濟歸責為格雷欣法則。
毋容置疑,當今的健身指導(dǎo)員人力資源市場被上述四類健身指導(dǎo)員充斥著,可以形象地將其描述為流通在健身指導(dǎo)員人力資源市場上的4類“貨幣”。公益型社會體育指導(dǎo)員按照職業(yè)法本應(yīng)只能在非營利性社會體育指導(dǎo)活動中從事指導(dǎo)工作,可是由于相關(guān)部門資格準入制度監(jiān)管不力,在一些營利性體育場所往往晃動著公益型社會體育指導(dǎo)員的身影。
可見,公益社會體育指導(dǎo)員和私人教練無疑是流通于健身指導(dǎo)員人力資源市場上的一種“劣幣”,而經(jīng)國家體育總局及各省市職能鑒定中心頒證的健身教練、職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員則是該市場的流通“良幣”。
最近的研究[1-3]表明,由于健身消費中“凡勃倫效應(yīng)”及健身消費者同職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員間存在的信息不對稱,職場競爭中私人教練明顯處于優(yōu)勢,受國家各項政策呵護的職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員則明顯處于劣勢,即“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象正在當今的體育健身指導(dǎo)員市場上上演著。
同職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員相比,公益型社會體育指導(dǎo)員和私人教練的門檻較低,投入的時間、精力及資本較少,因而索要的報酬或薪金也較低,受利益驅(qū)動的各類健身機構(gòu)便為私人教練開綠燈,公然聘用無職業(yè)資格證的公益型社會體育指導(dǎo)員,而將職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員拒之門外,使后者的投入資本變?yōu)槌聊Y本。
私人教練既滿足了中產(chǎn)及以上階層追求時尚、標新立異、突出個性的普遍消費心理,通過培訓(xùn)結(jié)構(gòu)、健身企業(yè)富有成效的市場運作,尤其通過其遍布社會各個角落、各個階層的健身宣傳及服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,充分實現(xiàn)了私人教練和健身消費者之間的良好信息傳遞,因而在健身指導(dǎo)員的職場競爭中明顯處于優(yōu)勢。
以上諸因素導(dǎo)致格雷欣經(jīng)濟法則的第一階段即“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象存在于當今的健身指導(dǎo)員人力資源市場并發(fā)揮作用,其作用后果嚴重地阻礙了社會體育指導(dǎo)員、健身教練的職業(yè)發(fā)展,導(dǎo)致作為良幣的社會體育指導(dǎo)員在擇業(yè)及職業(yè)發(fā)展中舉步維艱。
應(yīng)當看到,格雷欣法則描述的劣幣驅(qū)逐良幣階段、失效的混亂階段和良幣驅(qū)逐劣幣階段均是市場經(jīng)濟機制這只“看不見的手”,借助價格機制、供求機制和競爭機制來實現(xiàn)的。該過程不僅歷時長,還會對健身經(jīng)營場所、健身企業(yè)、健身消費者的經(jīng)濟尤其是健身消費者的自身健康造成不可估量的損失乃至損害。
在我國,社會體育指導(dǎo)員體制包括《社會體育指導(dǎo)員國家職業(yè)標準》(簡稱《標準》)和《社會體育指導(dǎo)員技術(shù)等級制度》(簡稱《制度》)。《制度》屬于國家認定的體育部門法規(guī),其法定地位在《中華人民共和國體育法》中得到體現(xiàn)并被確認,該制度主要以培養(yǎng)公益型社會體育指導(dǎo)員為己任,且培養(yǎng)的公益型社會體育指導(dǎo)員不納入國家系列的勞動管理體系。目前公益性社會體育指導(dǎo)員來自各行各業(yè),如在崗和退休的體育教師、體育專業(yè)學生、教練員、業(yè)余時間從事公益性社會體育指導(dǎo)活動的職業(yè)社會體育指導(dǎo)員及其它體育工作者。
同《制度》相反,國家勞動與社會保障部頒布的《標準》所培養(yǎng)的社會體育指導(dǎo)員為職業(yè)性社會體育指導(dǎo)員,按照職業(yè)標準等級分為:初級社會體育指導(dǎo)員、中級社會體育指導(dǎo)員、高級社會體育指導(dǎo)員、社會體育指導(dǎo)師。職業(yè)性社會體育指導(dǎo)員主要從事有償性的社會體育指導(dǎo)工作,即進入社會體育產(chǎn)業(yè)市場,以服務(wù)于社會體育和全民健身的經(jīng)營和指導(dǎo)為己任,由國家勞動服務(wù)管理對其管理。職業(yè)社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)由經(jīng)過專門資質(zhì)認證的培訓(xùn)基地承擔,其考核由國家體育總局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心下設(shè)在各省市的體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站具體承擔。目前我國職業(yè)型體育指導(dǎo)員大都為退役運動員、教練員或待崗的教練員。
為有效改善健身指導(dǎo)員人力資源市場狀況,2008年國家體育總局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心確定了從事綜合健身指導(dǎo)服務(wù)崗位人員工作內(nèi)容和性質(zhì)的統(tǒng)一職業(yè)名稱“健身教練”,并構(gòu)建了完善的培養(yǎng)及認證工作體系,拉開了私人教練國家職業(yè)資格認證的序幕。
對心高、氣傲、服務(wù)理念薄弱、我行我素的職業(yè)型社會指導(dǎo)員要以愛國主義為核心,深入持久地開展理想信念教育和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)其無私奉獻的精神,使其成為政治合格、作風優(yōu)良、技術(shù)過硬的優(yōu)秀健身指導(dǎo)員,以此實現(xiàn)“良幣”更良。
經(jīng)濟學中導(dǎo)致“劣幣驅(qū)逐良幣”的一個重要原因是,“劣幣”“良幣”均按同一價格兌換,根據(jù)此規(guī)律,健身指導(dǎo)員職場競爭中,即使職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員同私人教練、公益型社會體育指導(dǎo)員所要報酬相同,前者由于上述分析的原因都被驅(qū)逐,何況其所要薪金遠遠高于后兩者。所以做為“良幣”的職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員要適宜降低身價。
由于行政部門措施不到位,監(jiān)管不力,很多健身經(jīng)營場所、企業(yè)在利益驅(qū)動下無視《勞動法》規(guī)定,公然藐視政策的權(quán)威性和嚴肅性,聘用公益型社會體育指導(dǎo)員。因此平時要對健身經(jīng)營者進行系統(tǒng)的經(jīng)營思想、職業(yè)道德教育,向其闡明因貪圖蠅頭小利聘用“劣幣”(公益型社會體育指導(dǎo)員和私人教練)造成的“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象給健身消費者、社會尤其給其自身帶來的危害,曉之以理、動之以情,逐步提高其職業(yè)修養(yǎng)和社會責任心,從而防患于未然。
在我國持社會性體育職業(yè)資格證的私人教練已形成具備一定規(guī)模、具有一定的健身技能、占據(jù)大部分健身市場的從業(yè)人群,但在專業(yè)素質(zhì)上存在一定的缺陷甚至缺失。隨著國家在體育行業(yè)貫徹實施職業(yè)資格證書制度,社會性體育職業(yè)資格證書的在體育健身市場中的主導(dǎo)地位將被動搖,甚至面臨著涉嫌違法而被清理的生存危機。毋容置疑,私人教練等社會性體育職業(yè)資格證,由于其成熟的發(fā)展模式,培養(yǎng)目標的準確市場定位,嫻熟而又精密的培養(yǎng)、管理措施,遍布社會各個角落、各個階層的健身宣傳及服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,充分體現(xiàn)了世界級的培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理、服務(wù)等方面的先進理念,因此,對健身市場市場上的這部分健身指導(dǎo)員,不要采取簡單、粗暴的驅(qū)逐方式,而是采取類似建國初期對資本主義改造的方式,即使用、限制相結(jié)合的溫和的改造方式,即在一定時間內(nèi),允許、限制私人教練在健身市場上的存在,但同時對其限制,必須在該時間段內(nèi)參加有培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)單位的培訓(xùn),并經(jīng)職業(yè)技能鑒定中心(站)的資格認證,取得健身教練的國家資格證。這種使用兼限制的改造方式,一方面,既提高了健身指導(dǎo)員隊伍的專業(yè)素質(zhì),又擴大了職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員的隊伍,有利于全民健身計劃規(guī)定的“十二五”、“十三五”期間職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員要達到10萬人、15萬的目標實現(xiàn);另一方面私人教練成熟的發(fā)展模式彌補了我國社會體育指導(dǎo)員發(fā)展較晚、發(fā)展模式帶有計劃經(jīng)濟色彩的不足,實現(xiàn)了職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員的跨越式發(fā)展。
[1]史曙生,馬小燕.市場經(jīng)濟下的社會體育指導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展研究[J].天津體育學院學報,2008,23(6):491-493.
[2]陳偉,劉興,樊新生,等.私人教練對社會體育指導(dǎo)員培養(yǎng)的啟示[J].體育文化導(dǎo)刊,2011(8):29-31.
[3]史曙生,馬小燕.對社會體育指導(dǎo)員與私人教練職場競爭的思考[J].北京體育大學學報,2009,32(5):124-126.
[4]史曙生,馬小燕.我國健身行業(yè)私人教練職業(yè)發(fā)展審視[J].山東體育學院學報,2009,25(1):9-11.
[5]李士榮,劉彥琛.探析我國社會體育指導(dǎo)員的職業(yè)化發(fā)展[J].山西財經(jīng)大學學報,2009,31(1):287-297.