陳全喜
〔關(guān)鍵詞〕 體育教學(xué);拓展訓(xùn)練;意義;問題;方
法;師資建設(shè)
〔中圖分類號〕 G633.96
〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 A
〔文章編號〕 1004—0463(2014)
22—0034—01
初中體育教育是整個初中教育的重要組成部分,它不僅鍛煉了學(xué)生的體能和心理承受能力,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生堅韌頑強(qiáng)的毅力。拓展訓(xùn)練這一教學(xué)方法有助于體育教學(xué)的良好進(jìn)行,有助于學(xué)生自信、團(tuán)結(jié)等良好品質(zhì)的形成。因此,將拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)是非常有必要的。
一、將拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的必要性分析
1.進(jìn)行拓展訓(xùn)練是中學(xué)體育發(fā)展的需要。新課改的推行和貫徹實施,明確了體育學(xué)習(xí)的培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。但是,我們看到初中體育課程的設(shè)置和開展,很少或是幾乎沒有設(shè)置拓展訓(xùn)練的場景。訓(xùn)練學(xué)生的個人技能仍然是初中體育教學(xué)的主要內(nèi)容,個人技能的培養(yǎng)確實忽視了學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。因此,需要開展拓展訓(xùn)練來彌補(bǔ)這一缺陷。
2.拓展訓(xùn)練是為了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)對人才的要求。如今是知識經(jīng)濟(jì)的時代,也是信息化的時代,社會上面臨的競爭壓力越來越大,社會對人才的要求也越來越高,不僅要求有過硬的專業(yè)素養(yǎng),而且要求更要有適應(yīng)社會的能力和適應(yīng)社會發(fā)展的綜合素質(zhì)。所以教育者應(yīng)當(dāng)在學(xué)生時代就開始鍛煉他們的綜合能力,而拓展訓(xùn)練就是不錯的鍛煉方式,有助于學(xué)生自信心的樹立、團(tuán)隊合作精神的養(yǎng)成和心理承受力的鍛煉。
二、將拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)中存在的問題
1.家長支持力度不大。大多數(shù)家長對學(xué)生學(xué)習(xí)以外的活動和學(xué)習(xí)內(nèi)容都沒有形成正確的認(rèn)識,對拓展訓(xùn)練的認(rèn)識也是如此。家長認(rèn)為它只是一種娛樂方式,目的只是用來讓學(xué)生放松的,因而支持力度不大。
2.拓展訓(xùn)練存在安全隱患。學(xué)生的安全問題一直是學(xué)校和班主任一再強(qiáng)調(diào)的問題,所以對于拓展訓(xùn)練這一項“冒險”活動,校領(lǐng)導(dǎo)和教師也怕?lián)?zé)任,有時很難真正地開展,尤其是戶外的拓展運(yùn)動存在的安全隱患更大。
3.開展資金不足。將拓展訓(xùn)練融入中學(xué)體育課程,尚處于起步階段。學(xué)校的資金投入不足,支持力度不大,大部分學(xué)校都難以投入過多資金在拓展訓(xùn)練上。
三、將拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)可使用的方法
1.提高對拓展訓(xùn)練的認(rèn)識。首先必須要提高家長對其的認(rèn)識,為此,學(xué)校和教育部門可以通過講座等形式向家長講解拓展訓(xùn)練的作用和意義等,重點(diǎn)是要讓家長知道拓展訓(xùn)練的益處。學(xué)校最好還能組織家長和學(xué)生一起參加一次拓展訓(xùn)練,親身的體驗往往更具有說服力。拓展訓(xùn)練有了家長的支持,便少了很多阻力,拓展訓(xùn)練才能順利地開展。
2.選擇低成本訓(xùn)練項目。拓展訓(xùn)練各個項目的成本不一,因此在開展拓展訓(xùn)練時,學(xué)校可以根據(jù)具體情況選擇低成本的訓(xùn)練項目。另外,對于拓展訓(xùn)練所需要的部分器材也可以用廢舊物改造,這一方面可很好地節(jié)省投資成本,另一方面也能鍛煉學(xué)生的動手能力,同時還能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識。
3.做好安全防范工作。學(xué)校可以通過采取相關(guān)措施盡可能地杜絕安全隱患。例如,可以在開展拓展訓(xùn)練之前先組織一次演習(xí)活動,找出存在的安全隱患并及時杜絕。另外,還要在訓(xùn)練之前對學(xué)生進(jìn)行全面而系統(tǒng)的教育,以保證拓展訓(xùn)練的正常進(jìn)行。
4.加強(qiáng)拓展訓(xùn)練項目的師資建設(shè)。教師是教學(xué)活動的主導(dǎo)者,順利進(jìn)行拓展訓(xùn)練的關(guān)鍵就是要有一支專業(yè)化的師資力量作為后盾和保障。因為拓展訓(xùn)練尚處于起步階段,初中體育教師對拓展訓(xùn)練的重視度不夠,了解也不夠透徹。所以,在開展拓展訓(xùn)練之前有必要建設(shè)一支強(qiáng)有力的師資力量,同時要多開展初中體育教師對于拓展訓(xùn)練知識的培訓(xùn)工作。
5.加強(qiáng)拓展訓(xùn)練項目的管理。項目管理機(jī)制的設(shè)置是開展拓展訓(xùn)練并且保證其順利進(jìn)行的前提條件。不同于一般的教學(xué)科目,拓展訓(xùn)練有很強(qiáng)的綜合性,所以體育課通常采用的一般的管理機(jī)制難以做好這項管理工作。因此,對于活動實施的方法和注意事項很有必要在開展活動之前進(jìn)行詳細(xì)地講解,同時在拓展訓(xùn)練的過程中還要實行嚴(yán)格監(jiān)管。同時還要進(jìn)行必不可少的評價管理,評價能達(dá)到提高學(xué)生認(rèn)識、實現(xiàn)新課改體育教學(xué)目標(biāo)的雙重效果。
6.設(shè)計拓展訓(xùn)練項目內(nèi)容。設(shè)計拓展訓(xùn)練項目是初中體育教師必須要做好的前期準(zhǔn)備工作,體育教師可將校內(nèi)外的現(xiàn)成資源進(jìn)行充分利用,設(shè)計具有針對性的內(nèi)容,同時還要根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)設(shè)計符合其心理的拓展項目內(nèi)容;另外,拓展訓(xùn)練項目的內(nèi)容和形式要新穎、富有吸引力,要能激發(fā)學(xué)生參與的積極性和主動性。?笙 編輯:王金梅endprint