虹口區(qū)民辦新北郊初級中學(xué) 馮思韻

本欄目由意象堂插畫配圖
天空是什么顏色的?每個孩子的心中或許都有不同的答案:喜歡黃色的代表光明,喜歡白色的代表純潔,喜歡綠色的代表和平。我心中的天空卻永遠是藍色的。
民防疏散演練那天,天氣格外地干熱。這個城市即便進入九月金秋,仍會像火爐般悶熱,憂郁的藍天下,熱得連云彩也躲了起來,可偏巧安排這樣的“桑拿天”進行民防疏散演練,我不禁嘟囔起來。
站在操場上的我正這樣胡思亂想著,遠處一個綠色的身影健步向我們走來。
這是一位不比我們大多少歲數(shù)的消防教官,草綠色的軍服穿在他的身上顯得那么魁偉颯爽。隨著一聲響亮的“全體立正”,把我們都嚇了一大跳。
接下來的一小時訓(xùn)練時間里,簡直讓人疲于奔命。我們集中在教室內(nèi),當聽到警報聲后,就需要迅速撤離到操場中間。開始的第一次,我們覺得挺好玩,就松松垮垮地歡跳著跑下樓,足足用了五分鐘才集合到操場中間,結(jié)果遭到了教官的嚴厲批評:“如果這是一次地震或者火災(zāi),我告訴你們,你們已經(jīng)被壓在倒塌的廢墟中了!”
我無意中抬頭望了一下天空,先前憂郁的藍色中竟然又增添了幾絲灰蒙蒙的色調(diào)。
在受到嚴厲批評后,第二次的疏散果然快了不少,我們幾乎是“奪荒而逃”般地跑到操場中間,抬起頭望向教官,期待著他眼中的贊許之色。然而,等來的仍舊是批評:“你們這樣的疏散,很可能形成相互的踩踏,試想一下,如果這是一棟正在彌漫著烈火的房屋,你們?nèi)繑D在一條通道上,你推我搡會是什么結(jié)果?”
原來,疏散還需要沉著、有序??!教官滔滔不絕地講述著民防疏散的基本知識,講述著他在汶川、玉樹等現(xiàn)場的所見所聞,我們不知不覺中竟都進入了角色。
我認真地聽著,頭一仰,發(fā)現(xiàn)藍天中的那些灰色不知什么時候竟都溜走了。
第三次緊急疏散訓(xùn)練開始了。我們緊張卻又有條不紊地從教室中撤離了出來,相互幫扶著飛奔到操場中央,自信洋溢在我們的臉上,同樣我看到一種滿意也洋溢在教官的臉上,我知道我們通過了!
在這深邃湛藍的天空下,展示著我們多少成長的故事??!
民防疏散演練很快結(jié)束了,當我們擦拭著滿頭的汗珠,正在整理衣襟上的領(lǐng)巾時,教官已起身要和我們作別。他最后又講了一個火災(zāi)現(xiàn)場的故事,讓我們再次懂得了當災(zāi)難來臨時,冷靜和堅定的執(zhí)行力就是與災(zāi)難賽跑,也是減災(zāi)抗災(zāi)的最大法寶。
天空是那么蔚藍,這藍色就如同我們的成長,永恒而純凈。
我喜歡藍色,更喜歡藍色的天空,因為藍天下有一種成長的喜悅值得我們永久珍藏。