至愛親情

【技法】

“至愛親情”是一個永恒的話題，父母之愛、手足之愛、祖孫之愛……“親情”用“至愛”來限定一點都不為過，問問我們自己，看看我們周圍，它每時每刻都在散發著溫暖、溫馨，它們時刻包圍在我們的身邊，感動著我們、激勵著我們。那么，如何來表達我們對“親情”的理解和感悟呢？同學們可以從以下兩點來構思：

一、寫什么

可以寫自己的親身經歷，也可以寫他人的感人事跡；可以寫長輩對小輩的關愛呵護，也可以寫小輩對長輩的關心敬愛；可以寫血濃于水的親情，也可以寫不是親人卻勝似親人的真情；還可以用寓言的形式寫動植物的親情等內容。

二、怎么寫

可以敘述，可以抒情，也可以議論。敘述時可以選取一個典型事例，運用外貌、動作、神態、心理等細節描寫，以及環境、場面等描寫手法，也可以同時選取幾件事情多角度去表達親情；抒情時注意表達自己的真情實感，可以適當運用排比、比喻、對比等修辭手法；議論時注意論點、論據、論證的完整，特別是關注親情背后的社會意義。

【故事】

一位男子的妻子很早就過世了，他獨自撫養自己剛滿七歲的兒子。一次他要出差，因趕時間而沒有陪兒子吃飯，一路上他很擔心自己的兒子，所以匆匆辦完事連夜趕回家。到家時，已是深夜時分，兒子已經睡了。他這才松了一口氣，牽掛的心剛放下，旅途的疲憊頓時襲來。他正準備睡覺時，發現棉被下面竟有一碗打翻的泡面！“這孩子！”他在盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股上狠狠拍了一巴掌。“為什么這么不乖？你怎么這樣調皮！”這是妻子過世后他第一次打兒子。“我沒有……”兒子哭著辯解，“我沒有調皮，這……這是給爸爸的晚餐。”原來兒子知道他回家的大概時間，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，另一碗留給他，可是因為怕面涼了，所以放在棉被底下保溫。他聽后，緊緊抱著兒子，眼淚流了下來。

點讀

故事中的兒子，想到用棉被來給泡面保溫，雖然很幼稚，卻震撼著我們的心靈。父母對孩子的愛可以是不顧一切的，上演著一幕幕人間奇跡；可是有時候，孩子對父母的愛卻更能動人心弦，這種對父母之愛的回報，體現的是父母與孩子之間的濃濃親情。

【新聞】

河北“衡水孝子”馬紅，女，漢族，36歲，桃城區何家莊鄉東滏陽村村民。她家里一共5口人，前夫因患有尿毒癥于2009年去世。前夫去世時，她答應前夫一定會繼續照顧公公與婆婆。每一個人都有自己的理想，有的崇高偉大，有的簡單平凡，她信守承諾，2011年，馬紅再次結婚，但她仍舊同原來的公公婆婆住在一起，辛苦支撐著貧困的家庭。2012年底，公公張文起被查出患有白血病，原本好轉的家庭又有了新的變故，但她沒有退縮，依然不離不棄全身心孝敬老人，使家庭更和諧，贏得全村上下的一致好評。2012年，她被評為首屆“桃城好人”。

分析

“親情”的定義很廣泛，它可以是血濃于水的親人之間的義務，也可以是后天培養起來沒有血緣關系的人與人之間的責任。不需要有多么偉大的壯舉，平平凡凡的堅持就足以撐起一片“愛的天地”。向“桃城好人”馬紅學習，我們也可以感動自己。