【技法】
提起“奮發(fā)向上,勇往直前”,很多同學馬上會想到自己勇敢戰(zhàn)勝困難的親身經(jīng)歷,或者名人、身邊人的勵志故事,那么如何將這些材料構建成文呢?
1.圍繞中心事件展開敘述。
中心事件即與“奮發(fā)向上,勇往直前”的主題相關的事例,可以選擇其中一件事情重點敘述,注意要交代清楚事件的起因、經(jīng)過、結果,尤其是經(jīng)過,它不僅是突出主題的關鍵,而且更容易讓讀者在字里行間的敘述中領會一種精神,一種或勇往直前,或知難而進,或迎難而上,或英勇無畏,或臨危不懼,或舍己救人,或奮不顧身,或視死如歸的精神。
2.圍繞中心人物展開敘述。
“奮發(fā)向上,勇往直前”歸根結底展現(xiàn)的是人物的風采,人物的一言一行、所思所想推動著事件的發(fā)生、發(fā)展,因此,對人物的性格特征、心理活動等要進行詳細描述,從而讓文章顯得更有親和力和感染力。
3.圍繞文章主題畫龍點睛。
在文章結尾點明主旨是寫作中常用的方法,它或者總結全文,或者呼應開頭,或者突出人物的品質(zhì)、情感,能給讀者留下更深刻的印象。而“奮發(fā)向上,勇往直前”這一歌頌人物意志品質(zhì)的主題,更需要幾句精辟的議論作總結,給文章畫龍點睛,深化主旨。
【故事】
國際男模張亮,因為參加《爸爸去哪兒》節(jié)目而更加紅得發(fā)紫。但在他成功之前,卻有一段艱苦、心酸的奮斗史。在他15歲那年,父親突患重病,每天的住院費高達萬元,原本富裕的家很快就被拖垮了,他不得不輟學。剛開始,他找不到好工作,只能去幫廚。從此,洗菜、配菜、傳菜、拖地、清潔柜子等成了他生活的全部,辛苦一個月到頭,他拿到手的薪水只有微薄的一千多元。他不甘心就這樣在廚房里干一輩子。他后來又換了很多工作,做過導購員、清潔工、送貨員等,每一件工作他都認真去做,他在等待機會。終于,一次偶然的機會,他做了一名模特。他抓住每一次走秀的機會,每一次出鏡都給人留下深刻的印象。有一次,他化妝完畢后,一直站著等待自己的演出。一旁的助手說:“離上臺還有些時間,你先坐下休息幾分鐘吧。”他說:“我擔心一坐下,衣服就會被弄皺,影響整體走秀效果。”一旁的經(jīng)紀人剛好聽到他說的話,認定這個對服裝和演出如此珍惜的年輕人,堅持下去,成功指日可待。功夫不負有心人,張亮憑借自己的努力和堅持終于成為國內(nèi)首席男模,然后又走上國際舞臺,成為登上國際米蘭時裝周的第一位中國人,然后又從國際舞臺,走上《爸爸去哪兒》,一夜間成了“80后”眾多年輕父母的楷模。
賞析
一個人的成功不是一朝一夕的。失敗者,往往是對任何事情的熱度只有5分鐘的人;成功者,則是屬于那些等待機會,堅持不懈的人。從張亮的故事中,我們再次看到了奮發(fā)向上,勇往直前的精神,看到了在艱辛面前不服輸?shù)挠職狻H松灰獡碛辛诉@種精神和勇氣,任何挫折、坎坷、不幸都能夠戰(zhàn)勝。
【新聞】
北京時間2014年3月17日凌晨,加拿大蒙特利爾短道速滑世錦賽上,由劉秋宏、孔雪、范可新和韓雨桐組成的中國隊在女子3000米接力賽中奪得冠軍,這也是中國隊在世錦賽上第四次摘得該項榮譽。
女子3000米接力金牌一直都是中國短道速滑隊最看重的金牌之一,索契冬奧會因為犯規(guī)被取消成績更是成為這支隊伍在冬奧會上最大的遺憾。本屆世錦賽,由于兩名冬奧冠軍周洋和李堅柔缺戰(zhàn),中國女隊只能在接力比賽中派出范可新、劉秋宏、孔雪和韓雨桐的全新組合。
決賽當中,中國隊在出發(fā)落后的情況下,在第八圈成功完成超越,但很快又被韓國隊反超,中國隊只能在后面等待機會。最后的沖刺階段,中國隊險些完成超越,但韓國隊頭號選手沈石溪卻用身體阻擋了中國隊的超越路線。最終,韓國隊率先沖過終點,中國隊排在第二。又頗具戲劇性的是,裁判在觀看錄像后,判定韓國隊犯規(guī),中國女隊如愿以償?shù)貖Z得這枚世錦賽金牌。
分析
中國女子短道速滑隊是一支滿載榮譽的團隊,多次在國際大賽上摘金奪銀,為祖國贏得榮譽。她們團結一致,奮勇拼搏,即使面對傷痛的困擾,面對主力隊員的缺戰(zhàn),面對強大的勁敵,她們依然堅忍,執(zhí)著。她們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒甑钠D苦訓練,最終獲得“冰上鏗鏘玫瑰”的稱號,是我們學習的榜樣。