春

悄悄地，春的腳步緩緩向我們走來。她像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。然而草的綠色，風的香味，水的溫暖都在悄悄地告訴人們：她來了！已預知這一切的我們脫下棉襖，沖出家門，去廣闊的天地里尋找春天。

【春來了，她有點害羞，你需要細心地尋找才能發現呢。】

她來了，她帶來了世界上獨一無二的音樂，從樹林里傳來婉轉、清脆的鳥鳴。萬物復蘇，光禿禿的大樹在春天到來之后，變成了一棵棵抽出新條的大樹，樹林里到處充滿生命力。百靈鳥、布谷鳥、知更鳥……它們在樹枝上婉轉地歌唱，好像是為春天而歡呼。筍芽兒聽到春來了，害羞地鉆出頭來，看看新世界。小草輕輕地搖擺著身子，快樂地隨著春風舞蹈著。連躲在土壤里過冬的蚯蚓，也忍不住探出頭來，歡迎春的到來。

【春姑娘帶來的音樂是獨一無二的，她帶著一種神奇的魔力，喚醒了沉睡的萬物。】

她來了，她帶來了世界上獨一無二的“綠衣裳”，給大地披上了一件美麗的新衣。田野邊，抬頭一望，大地已經披上了新綠的外衣。綠得新鮮，綠得耀眼，綠得讓人心情舒暢。我仿佛來到了一望無際的大草原，滿眼都是一片碧綠。優雅自在的綠色，讓我覺得自己也仿佛置身于草原之中一樣，安閑舒適。

【春姑娘帶來的綠色也是獨一無二的，讓每一個沉浸在綠色中的人，都感到安閑舒適。】

她來了，她帶來了濕潤的氣息。她從花叢中飄來，散發出淡淡的清香。她從河水中走來，帶來了淡淡的水汽。她從泥土中鉆出來，彌漫著沁人的氣息。我完全陶醉在這春天的氣息中。突然，從遠處飛來了一只色彩斑斕的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，好像在說：“春來了，真美！”蒲公英被春風吹散了，像四面八方飛去，飛去向人們報春呢！

【花的清香，水的氣息，都是春姑娘帶給大地的禮物。飛舞的蝴蝶，四散的蒲公英，都在忙碌著報春呢！】

悄悄地，春的腳步已經來到了……

悄悄地，春天的氣息已經把我圍繞……

你說我議

陳森：這篇文章的結構很有特色，從春天的聲音、綠色和氣息來表現春天的美麗，顯出作者的眼光比較獨到。

李欣雨：我覺得這個開頭充滿著詩意，“悄悄地”“緩緩地”“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”等詞語，都很好地表現出春天的特點，因為春天是這么害羞，才引起了下文作者尋找的行為。

林博涵：結尾用兩個小段來寫春天的特色，和上文的描述比起來，顯得氣勢不足啊！建議用三個小段來結尾，分別對應上文的三處描寫，文章的抒情會更加濃烈。

修改片段

聽了林博涵同學的建議，陳仁杰同學在結尾做了修改：

悄悄地，春的音樂已經充滿耳朵……

悄悄地，春的綠色已經鋪滿大地……

悄悄地，春的氣息已經把我圍繞……

教師總結

鈴鐺老師：春天的美表現在哪里？小作者別出心裁地用春天的音樂、春天的綠色、春天的濕潤氣息來告訴讀者：春天真美好！字里行間洋溢著一種美好的氣息，使讀者有一種身臨其境的感受。