只有思考清晰，才能表達(dá)有力

作者介紹

李忠秋，結(jié)構(gòu)思考力學(xué)院創(chuàng)始人、首席培訓(xùn)師，《結(jié)構(gòu)思考力》作者。

曾任教于國家部委直屬本科院校，2010年結(jié)束了四年的高校教師生涯，進(jìn)入管理咨詢行業(yè)成為一名職業(yè)講師。在意識到思考力的提升比獲得知識更重要后，他開始專注于結(jié)構(gòu)思考力。作為職業(yè)講師，他為眾多世界500強(qiáng)企業(yè)提供過結(jié)構(gòu)思考力的企業(yè)培訓(xùn)，覆蓋包括企業(yè)中高層管理者、骨干員工等上萬名學(xué)員，是國內(nèi)在該領(lǐng)域內(nèi)最有影響力的研究者、實(shí)踐者和推廣者。2014年，創(chuàng)辦了國內(nèi)首家專注于結(jié)構(gòu)思考力研究、實(shí)踐與推廣的專業(yè)機(jī)構(gòu)——結(jié)構(gòu)思考力學(xué)院。

結(jié)構(gòu)思考力不但是一種思維和技能，更是一種人生態(tài)度，希望通過《結(jié)構(gòu)思考力》一書影響更多的人運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力，使得個人的工作更高效、生活更清爽，提升更多組織的工作效率！

自我介紹、產(chǎn)品推介、項(xiàng)目方案呈現(xiàn)、工作成果匯報(bào)、工作建議匯報(bào)、競聘演說、年終總結(jié)、年初規(guī)劃、大會演講、培訓(xùn)分享……職業(yè)人幾乎每天都在為這些內(nèi)容殫精竭慮、絞盡腦汁，可以說有職場的地方就有思考和表達(dá)。

然而，沒有要點(diǎn)、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往缺乏說服力，甚至可能降低整個組織的工作效率。究其原因，是表達(dá)者在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的結(jié)構(gòu)。

·如何在第一時間把握解決問題的關(guān)鍵？

·如何讓決策不再陷入兩難境地？

·如何在短時間內(nèi)讓他人清晰理解你的意圖？

·如何在書面表達(dá)時不再堆砌文字、思維不再混亂？

上述問題是很多組織和職業(yè)人都關(guān)心的問題，《結(jié)構(gòu)思考力》一書希望幫助大家能夠從技巧的掌握角度運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力，做到思考清晰、表達(dá)有力，更希望大家養(yǎng)成以結(jié)構(gòu)的視角去審視生活與工作的習(xí)慣。如果在企業(yè)普及結(jié)構(gòu)思考力，更可以在員工中構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標(biāo)準(zhǔn)，從而提升整個組織的工作效率。

WHY：本書緣起于影響更多人思考清晰、表達(dá)有力的愿景

中國傳統(tǒng)教育因缺乏對思考力的培養(yǎng)，造成很多人思維混亂。在過去的幾年里，我們將結(jié)構(gòu)思考力這一理念傳遞給了數(shù)萬名中國企業(yè)的職業(yè)人，他們給我的反饋是：結(jié)構(gòu)思考力不但是組織全員需要必備的技能，更是全民需要提升的素質(zhì)。沒錯，在這樣一個信息爆炸的時代，隨著技術(shù)的變革，信息和知識的獲取開始變得越來越簡單，傳統(tǒng)的教育則過度強(qiáng)調(diào)知識的重要性，而知識的增多并不一定會提升個人解決問題的能力。在具備知識的基礎(chǔ)上，還需要清晰的思考，而重知識、輕思考的教育體系必然造成很多人在面臨問題時思緒混亂。

結(jié)構(gòu)思考力可以讓人們思考更清晰、表達(dá)更有力。在這個科技日新月異，幾乎每天都在發(fā)生著迅速變化的時代，社會對于個人獨(dú)立思考能力的需求是空前的。每個人幾乎無時無刻不在面臨著選擇和決策。沒有結(jié)構(gòu)，人們的思維很容易從一點(diǎn)滑到另一點(diǎn)，卻總也得不出結(jié)論；沒有結(jié)構(gòu)，事情就會變得復(fù)雜而令人困惑；沒有結(jié)構(gòu)，問題就會像洪水一樣試圖一股腦地沖進(jìn)你的腦海。運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力可以幫助人們做到思考清晰、表達(dá)有力（見下表）。

無意中的數(shù)字激發(fā)了我希望更多人能夠擁有結(jié)構(gòu)思考力的愿景。2013年底，我在進(jìn)行工作總結(jié)時無意中統(tǒng)計(jì)了幾個數(shù)字，這幾個數(shù)字讓我感到很震驚。我發(fā)現(xiàn)在一年的時間里我通過企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)課程、行業(yè)演講、微信學(xué)習(xí)社群等多種方式把結(jié)構(gòu)化思考的理念和方法傳遞給了近4萬名中國各大企業(yè)的管理者和職業(yè)人。作為一名職業(yè)講師，我只是專注于結(jié)構(gòu)思考力這一個領(lǐng)域，沒想到居然可以影響到這么多人，于是我給自己定下了這樣一個目標(biāo)：影響更多的人運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力，讓他們的生活更清爽、工作更高效，從而提升更多組織的工作效率。

為此，我創(chuàng)立了專注于結(jié)構(gòu)思考力領(lǐng)域的研究、實(shí)踐與推廣的專業(yè)機(jī)構(gòu)—結(jié)構(gòu)思考力學(xué)院，并開始運(yùn)用線下活動、學(xué)習(xí)社群等多種方式傳播結(jié)構(gòu)思考力的理念和方法。希望通過本書可以帶動一部分人率先開啟學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)思考力的旅程。

WHAT：本書以結(jié)構(gòu)思考力應(yīng)用模型為框架，使隱性思維顯性化

結(jié)構(gòu)思考力幫助人們將雜亂無章的隱性經(jīng)驗(yàn)變?yōu)榭蓚鞒械娘@性智慧。之前一提到思維，很多人會認(rèn)為我講的是邏輯。邏輯確實(shí)是思維的重要部分，按照著名的思維訓(xùn)練專家德博諾先生的觀點(diǎn)：邏輯是思維的加工階段，而加工階段之前還有更重要的一個階段—理解階段。人們往往在未全面理解的情況下就迫不及待地進(jìn)入思維的加工階段，雖然邏輯正確卻很難得出有價值的結(jié)論。這就如同你給計(jì)算機(jī)輸入了錯誤的信息，即使計(jì)算機(jī)的程序再正確也得不出正確的結(jié)果一樣。因此，本書與其他思維類圖書的不同之處就在于不僅關(guān)注加工階段，更關(guān)注理解階段，幫助讀者有意識地運(yùn)用“結(jié)構(gòu)”，將注意力導(dǎo)向一個盡可能寬廣的范圍。這種結(jié)構(gòu)化的過程，也是一個將只有自己可以理解的隱性經(jīng)驗(yàn)梳理為可傳承、可復(fù)制的顯性智慧的過程（如下圖）。

本書的核心理念源自芭芭拉·明托的《金字塔原理》，在獨(dú)創(chuàng)結(jié)構(gòu)思考力應(yīng)用模型的基礎(chǔ)上，利用更符合中國企業(yè)及中國人思維的特點(diǎn)方式對其進(jìn)行詮釋。金字塔結(jié)構(gòu)是提升結(jié)構(gòu)思考力的非常有效的實(shí)用工具之一。與《金字塔原理》一書相比較，我更傾向于將本書定位為前者的通俗版和本土版（案例以中國企業(yè)本土案例為主）。本書內(nèi)容以金字塔結(jié)構(gòu)這一工具的應(yīng)用為主框架，提出了結(jié)構(gòu)思考力應(yīng)用模型（如下圖），并側(cè)重于從“結(jié)構(gòu)思考”的角度向大眾以更通俗的方式傳遞結(jié)構(gòu)思考力在思考和表達(dá)方面的理念和方法。

結(jié)構(gòu)思考力不但是一種思維和技能，更是一種人生態(tài)度，希望通過本書影響更多的人運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力，使得個人的工作更高效、生活更清爽，提升更多組織的工作效率！

HOW ：通過統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，提升整個組織的工作效率

結(jié)構(gòu)思考力可以統(tǒng)一思考和表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)構(gòu)思考力除了提升員工的能力，更大的價值在于對組織整體效率的提高。“你這個分析好像不‘結(jié)構(gòu)’啊！”全員接受過結(jié)構(gòu)思考力訓(xùn)練的企業(yè)的會議室常常傳出這么一句話。目前，接受過結(jié)構(gòu)思考力課程培訓(xùn)的很多企業(yè)都是全員輪訓(xùn)或者全體中層干部輪訓(xùn)，這么做的目的不是要把結(jié)構(gòu)思考力講得多高深，而是讓所有人都能理解結(jié)構(gòu)思考力。當(dāng)所有人都具備結(jié)構(gòu)思考力以后，就可以明統(tǒng)一企業(yè)內(nèi)部的思維和表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

結(jié)構(gòu)思考力可以提升整個組織的管理效率。當(dāng)所有人的思維、表達(dá)一致時，組織的工作效率和績效都會有很大提升。“通過結(jié)構(gòu)思考力的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，公司骨干員工的總結(jié)報(bào)告寫得更加有條理了，而且內(nèi)部溝通的效率也有了大幅度的提高。這樣的課程我們想在企業(yè)全面推廣。”一位企業(yè)的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在培訓(xùn)后如此評價。一些企業(yè)已經(jīng)開始嘗試從企業(yè)文化的角度讓這種思考和表達(dá)方式變成全員的工作習(xí)慣。例如，一家公司課后在所有管理人員的辦公室門上都貼了這樣三句話：匯報(bào)工作說結(jié)果，檢討工作說流程，請示工作說方案。在所有員工獲得了結(jié)構(gòu)思考力后，通過建立組織文化，讓全員達(dá)成統(tǒng)一的思考和表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，從而大大提高了整個組織的工作效率。這也是為什么越來越多的企業(yè)選擇全員輪訓(xùn)，并在課后深入落地的原因！

中國企業(yè)尤其需要結(jié)構(gòu)思考力。結(jié)構(gòu)思考力是一種“先總后分”的思考與表達(dá)方式，強(qiáng)調(diào)先框架后細(xì)節(jié)，先總結(jié)后具體，先結(jié)論后原因，先重要后次要。而中國傳統(tǒng)的思考與表達(dá)方式則更傾向于“先分后總”，也就是先將所有的細(xì)節(jié)及邏輯敘述完畢，最后總結(jié)出中心思想。所以，中國企業(yè)更加需要推廣“先總后分”的結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)，這對提升組織解決問題的速度，提高溝通的效率和效果都大有好處。

IF：以思考為核心，在分析、呈現(xiàn)、管理等多方面實(shí)現(xiàn)拓展、應(yīng)用

結(jié)構(gòu)思考力作為高績效組織全員必須掌握的能力，除了幫助人們實(shí)現(xiàn)清晰地思考，更可以在分析、呈現(xiàn)、管理等多方面實(shí)現(xiàn)拓展、應(yīng)用。比如，結(jié)構(gòu)思考力學(xué)院作為結(jié)構(gòu)思考力提升的開創(chuàng)者，在專注結(jié)構(gòu)思考力的研究、實(shí)踐與推廣的同時，也為企業(yè)和個人提供了基于這四個方面的整體化培訓(xùn)解決方案。

我們相信“不忘初心、方得始終 ”！ 希望通過我們對結(jié)構(gòu)思考力的研究和實(shí)踐，為人們思考力的提升貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，也希望通過《結(jié)構(gòu)思考力》一書讓更多的人開啟結(jié)構(gòu)思考力之旅，讓人們工作更高效、生活更清爽，提高更多組織的管理和溝通效率！