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有沒有想過，為什么小孩子總能那么輕松地弄明白電視遙控器怎么用？為什么他們玩智能手機(jī)比你玩得好多了？一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，小孩子之所以解決這種問題更輕松，是因?yàn)樗麄兯季S更靈活，或者說，腦洞更大。4—5歲的小孩有著靈活的思維去弄清玩具的原理。這種靈活、流動性的思考，探索每一個看似不太可能的假說，正是小孩子的思考特征。探索式學(xué)習(xí)對于孩子來說是自然而然的。相反，大人只會一步跳到最明顯的那個方案，然后賴在上面不走，哪怕這個方案并不管用。這樣狹窄而固定的思維方式對于解決某些問題可能是好用的，但是戈普尼克說：“當(dāng)問題的解法出人意料時，小孩子更擅長解決它們。”

——果殼：為什么小朋友玩手機(jī)比你玩得還溜？

何謂“死穴”？話說阿喀琉斯是凡人珀琉斯和美貌仙女忒提斯的寶貝兒子。忒提斯為了讓兒子煉成“金鐘罩”，在他剛出生時就將其倒提著浸進(jìn)冥河。遺憾的是，阿喀琉斯被母親捏住的腳后跟卻不慎露在水外，全身留下了唯一一處“死穴”。后來，阿喀琉斯被太陽神阿波羅一箭射中腳踝而死去。后人常以“阿喀琉斯之踵”譬喻這樣一個道理：即使是再強(qiáng)大的英雄，也有致命的死穴或軟肋。

——作業(yè)本：寫給90后

這世上到底有沒有完美的感情？縱觀人的一生，少年的戀人志趣相投，青年的戀人水到渠成，中年時兩人是完整而強(qiáng)大的個體，可又離不開彼此。有這三段戀情，人生的情感經(jīng)歷可真是太飽滿了。然而，沈從文會寫漂亮的情書也會出軌；薩特和波伏娃彼此都會寫漂亮的情書，彼此都出軌；三毛和荷西的生活也充斥著關(guān)于生活的瑣碎爭吵。完美的感情求而不得，是苛求所有的元素同時存在于一個對象身上。以善始善終來判斷一段愛情的成敗與否，想想，太不合理了。完美的感情不存在，才讓人對現(xiàn)實(shí)更容易滿足吧。

——蔣方舟

醫(yī)學(xué)，能否成為一門單純的科學(xué)？答案是否定的。醫(yī)學(xué)永遠(yuǎn)都不可能是一門單純的科學(xué)。醫(yī)生、患者、家屬，其實(shí)都一樣，這不是依靠簡單是非標(biāo)準(zhǔn)判斷就能回答的問題，是在進(jìn)退之間艱難的選擇。醫(yī)學(xué)是不能站在結(jié)果上去評判過程的，不僅因?yàn)樗刑嗟奈粗筒淮_定，更因?yàn)樯膬r值，難以簡單計量。面對一個個鮮活的生命，進(jìn)是什么，退是什么？我們甚至都無法準(zhǔn)確判斷自己的位置，又怎能知道這個問題的答案？

——傅麒寧《一個醫(yī)生的思考》

中國足球?yàn)槭裁醋屓耸渴俏覀儧]錢經(jīng)營嗎？不。說足球和經(jīng)濟(jì)有什么關(guān)系已經(jīng)說不過去。世界杯強(qiáng)隊(duì)里，有發(fā)達(dá)國家，如美國、德國，也有欠發(fā)達(dá)國家，如非洲各國，顯然和經(jīng)濟(jì)無關(guān)。和什么有關(guān)系呢？人海戰(zhàn)術(shù)嗎？一個十三億人的大國，我們?yōu)槭裁辞蛐遣惠叧觯繛槭裁戳孔儾荒芤鹳|(zhì)變？原因之一，我想如余華說的那樣，中國可以踢球的公共草坪很少。更為關(guān)鍵的一個原因，是作為踢球后備力量的青少年，平時放學(xué)都在家里干什么？人生的成效和我們具體在什么方面花時間有很大關(guān)系。

——南橋

“天生失明的人，夢里會有顏色嗎？”這是個既科學(xué)又感性的問題。簡單的答案是：沒有。大腦只能用已知的素材來編織夢。而我們“觀看”時，用的不只是眼睛，還有大腦。我們所能“看見”的一切，其實(shí)是基于從前的經(jīng)驗(yàn)而期待看見之物。無論是清醒還是做夢，這點(diǎn)都不會改變。

——科學(xué)松鼠會

一個人進(jìn)入另一個人心靈的過程是一個可怕的過程，可怕在哪？可怕就在于思想本身，思想本身的危險就在于思想本身是不安的。它拒絕接受已經(jīng)形成的定見，他需要從自己的思考和感受出發(fā)去認(rèn)識人，這本身就意味著動蕩、不安、危險，還有進(jìn)步，就像一個被摁在水里的人，嗆了水才能夠?qū)W會思考。

——柴靜