淺析如何進一步加強機關黨支部建設

摘 要：黨支部建設是加強黨員思想。政治團結、凝聚群眾的核心，加強黨支部建設，有助于貫徹落實黨的路線政策的決定性力量。各級機關基層黨應該善于抓住各種機遇，堅持創新，健全管理制度，提高黨支部建設水平。本文將主要圍繞如何進一步加強機關黨支部建設展開論述。

關鍵詞：機關黨支部；建設工作；問題；措施；

中途分類號：D601 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2014）-07-00-01

加強黨支部隊伍建設，堅持業務與黨務雙手抓，不斷創新工作方式和學習模式，天溝黨支部建設水平，充分發揮黨支部的模范作用。下面將對目前機關黨支部建設中存在的問題、加強機關黨支部建設的有效措施進行詳細地闡述。

一、目前機關黨支部建設中存在的問題

（一）組織管理不到位

首先，組織生活方面不規范。目前黨建設工作的核心是進行規范化建設，有的機關支部甚至連最基本的組織生活例會都無法開展，有的機關部門是在業務中捎帶過組織生活，效果不甚理想，有的機關支部隊的部分黨員經常長期放任的問題。其次，組織活動方面缺乏引力。產生這種現象的主要原因是專職黨務工作者比較匱乏，同時，隨著計算機網絡化、信息化的不斷發展，組織活動越來越缺乏創新和引力。現階段，全國性開展保持共產黨的先進性教育組織活動以及開展全省 “三解三促”活動的形勢下，有的機關支部建設依舊存在 “六缺”現象，雖然產生這種現象與工作人員不夠、經濟業務較忙有關，但是仔細分析可以看出，其與領導思想上的不重視、管理機制缺乏創新、組織生活比較隨意、黨員管理水平不高等因素密切相關。

（二）工作運行機制不健全

自改革開放以來，我國社會和經濟取得了巨大的進步，黨的面貌也發生了很大的變化。但是黨建工作的運行機制還不夠完善，無法跟上時代發展的步伐，比如，部分機關支部負責人一人身兼數職，不僅需要管理黨務同時也需要管理政務，從而出現了崗位職責不明確、任務分工不清、無法抓住黨建工作的重點等問題。同時，有的機關黨支部無法堅持民主集中制原則，黨支部書記的民主意識比較薄弱，存在家長制作風，習慣一人說了算；部分機關黨支部的管理制度還不夠健全，管理制度缺乏可操作性；有的機關單位雖然建立了批評與自我批評制度，但是這些制度沒有發揮實質作用；黨建考核制度也不夠健全，機關黨建沒有正式

入到領導班子以及領導干部的年度審核范圍內；黨建目標的責任制考核指標模糊不清，沒有對黨支部工作進行科學系統的量化分析，在評價黨干部的績效時，沒有將績效與業務工作考核掛鉤，沒有建立績效考核制度和激勵機制，從而導致黨建的重要性沒有在日常工作中得到確認。大部分機關黨支部的工作責任制貫徹落實到位，過分重視形式，忽視了實效，重傳統輕創新。

（三）創新意識不強

隨著改革開放以及社會主義市場經濟的發展，機關黨員的隊伍結構發生了新的變化，這就要求不斷創新機關黨建工作，積極引進新的內容、新的載體和新的形式增強黨的凝聚力，促使廣大黨員能夠充分發揮自己的作用。但是面對著新的發展形勢和任務要求，有的機關黨支部在具體過程中缺乏實事求是、與時俱進的精神，沒有對黨員的思想意識進行全面地分析和研究，積極探索解決問題的新方法以及新途徑。大部分機關黨支部的工作方法比較簡單，活動形式過于單一、活動內容比較匱乏，從而無法滿足廣大黨員的實際需求，導致許多黨員不愿意參加黨建活動。產生這種現象的主要原因是目前的機關黨支部建設工作無法體現時代性、創新性和創造性。

二、加強機關黨支部建設的有效措施

（一）不斷創新學習模式和學習方法

首先，不斷創新學習模式。改變以往的單一的理論學習模式，逐漸向多元化的學習模式轉變，積極組織黨員學習中國特色社會主義理論體系、黨的路線方針以及相關的法律法規。同時，黨干部應該積極做好自己的本職工作所需的專業知識。不能采用“紙上談兵”式學習方式，而是需要將所學知識應用在實際工作中，正確地引導黨員帶著問題學習，將理論與實踐聯系起來。其次，需要不斷創新學習方法。將集中學習與分散學習結合起來，堅持“三會一課”的集中學習方式，鼓勵和引導黨員充分利用課余時間自主學習，提高學習的靈活性，也需要積極探索 “點題授課”、“互動教學”、“流動黨?！币约啊皥@區課堂”等學習方式，將分散自學與集中談論結合起來。采取灌輸式與互動式相結合，要求組織負責人定期開展課堂教學、做講座，也要通過專題討論、在線交流等學習方式提高黨員的學習興趣。

（二）抓住著力點，做好組織生活

做好組織生活，是加強機關黨支部建設的重點內容，特別是黨干部不能搞特殊化。首先，要保證組織生活的順利開展，保證充足的組織生活時間，在內容上不能丟項目；其次，需要保證生活質量。提高黨建工作的民主性，提高民主評議黨員的質量，在黨員隊伍中形成民主性、講原則的工作氛圍，建立正常的黨內關系；最后，需要對黨內工作進行有效的監督，完善組織生活制度。

（三）建立健全黨內各項制度

創新黨內各項制度，制定科學合理的組織計劃，定期分析和匯報黨組織建設的發展狀況，保證黨建工作的順利開展。不斷完善基層黨務公開制度、重大決策聽證制度等，提高黨領導決策的透明性，促使黨員能夠積極參與黨建工作。全面清理已有的民主評議制度、黨費交納制度以及組織生活，修改和完善不適應要求的部分，保證制度具有較強的科學性和可操作性。同時，需要建立健全考評激勵機制。將機關黨建工作納入到機關方位領導班子以及領導干部的年度考核范疇。完善機關黨支部建設的工作目標管理責任制以及考評激勵機制，采用 “一崗雙責”制度；建立完善的獎懲制度、檢查考評機制，堅持將黨內任職的情況看作是選拔和任用黨干部的重要指標，促使黨支部書記能夠認真落實黨建責任制，保證 “第一責任人”思想、工作、措施“三到位。

三、總結語

綜上所述，黨支部隊伍在建設過程中出現了諸多問題，比如，組織管理不到位、工作運行機制不健全、創新意識不強等問題。因此，需要不斷創新學習模式和學習方法，抓住著力點，做好組織生活，建立健全黨內各項制度，提高黨支部建設水平。

參考文獻：

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