淺談高校數字圖書館建設如何為城鎮化建設服務

文章編號：1674-3520（2014）-09-00-01

為了全面建成小康社會，實現社會主義現代化，黨的十八大做出了走新型城鎮化道路的重大戰略決策。中央城鎮化工作會議強調，走中國特色科學發展的新型城鎮化道路，核心是以人為本，關鍵是提升質量，其中包括提高城鎮人口素質和居民生活質量，把促進有能力在城鎮穩定就業和生活的常住人口有序實現市民化作為首要任務。

高校圖書館是城市的文獻信息中心，是社會主義精神文明建設的重要陣地，擁有豐富的獨具特色的文獻信息資源優勢、技術設備優勢、人才優勢，有能力在服務好本校讀者的前提下整合信息資源，建立形式多樣的文化科技信息傳播模式，特別是數字資源的網絡傳播，主動介入社會，為城鎮化建設服務，為廣大新市民提供信息服務，傳授科學文化知識和生產技能，獲取工作生活所急需的知識，提高個人的綜合素質。這既是高校圖書館自身發展的需要，也是服務社會宗旨的要求。

一、高校圖書館數字資源能夠在城鎮化中發揮重要的作用

高校圖書館是城市的文獻信息中心，是社會主義精神文明建設的重要陣地，擁有豐富的獨具特色的文獻信息資源優勢、技術設備優勢、人才優勢，有能力在服務好本校讀者的前提下整合信息資源，建立形式多樣的文化科技信息傳播模式，特別是數字資源的網絡傳播，主動介入社會，為城鎮化建設服務，為廣大新市民提供信息服務，傳授科學文化知識和生產技能，獲取工作生活所急需的知識，提高個人的綜合素質。這既是高校圖書館自身發展的需要，也是服務社會宗旨的要求。

（一）城鎮化對高校圖書館數字資源的需求

在我們所做一份調查中，有85.31%選擇的是互聯網查詢和使用數據庫下載；在所喜歡的信息資源一項中有76.33%的受調查者選擇互聯網資源或者數據庫數字資源作為其喜歡的信息類型。這一結果符合當今網絡通訊、計算機技術的迅猛發展的時代特色，從而為高校圖書館數字資源的共建共享提供了需求動力，為在城鎮化進程中的信息化建設提供了精神智力支持和資源技術保障。

（二）高校圖書館多元的數字文獻資源是為城鎮化進程提供文獻、信息服務的基礎

高校圖書館在不斷完善紙質文獻建設的同時，加強對數字文獻的收集、儲藏和利用，遵循購買和自建數據庫、共建數據庫相結合的原則，收錄各種數據庫，有計劃、有步驟、有重點地將現有文獻數字化。以邯鄲學院為例，作為本區域內地方高校的代表，在數字圖書館建設方面13個已購數據庫和近20個其他在用數字資源數據庫。高校圖書館在購買數據庫的同時，有目的地進行網絡信息資源開發，在不侵犯知識產權的前提下，大量收集因特網上的信息資源，做好信息資源的高利用率配置，構筑虛擬館藏文獻。如網絡報刊、在線圖書館、在線電子圖書等，使數字信息資源建設與其他類型資源建設相互補充，構成較為完備的館藏體系，這種多元化的文獻資源能滿足新生代市民對信息文獻的需求，為他們提供信息服務鏈接奠定了豐厚的信息基礎。

（三）數字圖書館為資源服務提供了技術保障

數字圖書館是用數字技術處理和存儲各種圖文并茂文獻的圖書館，它把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數字技術存貯，以便于跨越區域、面向對象的網絡查詢和傳播。數字圖書館就是虛擬的、沒有圍墻的圖書館，是基于網絡環境下共建共享的可擴展的知識網絡系統，是超大規模的、分布式的、便于使用的、沒有時空限制的、可以實現跨庫無縫鏈接與智能檢索的知識中心，是現代高新技術和文獻知識信息完美結合的體現。遠程訪問技術的應用，使新生代市民可以不必親臨圖書館，不必和圖書館工作人員直接見面。隨著互聯網、地域網和局域網的普及，對一所高校圖書館來說，館藏文獻中的數字資源建設以覆蓋面廣、內容豐富、傳遞迅速、不受時空限制等優勢發揮著決定性的作用。

（四）高水平的人才隊伍是高校數字圖書館提供信息服務的前提

隨著高校圖書館中數字資源所占比重的增加和不斷增加的服務需求，經過在人才數量、質量、層次以及專業類別等方面重新選擇和配置，高校圖書館在計算機信息技術人才和圖書情報人才方面的優勢越發明顯，擁有了一批掌握計算機技術、網絡技術、通迅技術等復合型人才隊伍。這些專業技術人員不僅有扎實的圖書館基礎服務知識，還可通過計算機和網絡來獲取、分析、整理、傳遞信息，為圖書館向社會提供信息服務打下了堅實的基礎。

二、目前高校數字圖書館為適應城鎮化建設而需要改進的幾個方面

（一）圖書館數字資源共建共享現狀無法滿足城鎮化的需要

目前全國性圖書館信息資源共建共享的項目主要有：由教育部牽頭組織實施的中國高等教育文獻保障系統、由科技部牽頭組織實施的國家科技圖書文獻中心NSTL、由文化部和財政部牽頭組織實施的全國文化信息資源共享工程NDCN、由中科院牽頭組織實施的國家科學數字圖書館CSDL以及各省建立的省級數字圖書館聯盟等數字資源共建共享組織機構。

但是這些數字資源共建共享組織（機構）的服務對象層次較高，多是直接為科研、教學等服務的，并且費用高昂。而城鎮化進程中面對的服務對象是普通大眾，這些新市民的知識層次相對較低，獲取知識的目的更多的是為了滿足生活、工作、學習和精神層面的需求，這就造成了同時期關于如何使高校數字資源在共建共享中為社會城鎮化服務的研究鮮有涉及。

（二）高校數字化系統建設不夠規范，缺少統一規劃、觀念比較落后

在傳統的圖書館管理思想影響下，圖書館數字資源建設缺乏共建共享意識，盲目追求大而全，小而全、以藏或占有資源為主導。在這種情況下，數字資源建設通常是低水平的、大量重復的建設。

（三）高校圖書館網絡化建設、數字資源設施建設滯后

目前，高校圖書館的數字資源大多僅限在校園網內使用，而且校園網的范圍比較狹隘，僅僅是校園內的主要教學建筑的計算機網絡互聯，對使用設備終端包含范圍還比較小，還不能做到隨時隨地的利用資源。